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文档简介

1/4学校留守儿童安全教育活动方案一、活动目的为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。二、活动时间2016年10月8日三、活动主题珍爱生命，安全第一，创和谐校园。四、活动要求1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。五、安全教育活动安排一、导入2/41、教师小朋友，你最喜欢吃什么教师如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗为什么2、教师小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗二、讨论让小朋友们讨论以上问题及下列问题。“那你不帮助他，你还是好孩子吗”“你们说该怎么办呢”三、陌生人的花招针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论他们会怎么办四、容易造成的伤害老师告诉孩子们容易造成的伤害容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）五、自我保护措施1、启发孩子们学会自我保护。2、避免与陌生人单独接触。3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。4、打110报警电话。六、活动过程3/4（一）、导入1、教师小朋友，你最喜欢吃什么教师如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗为什么2、教师小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗（二）、讨论让小朋友们讨论以上问题及下列问题。“那你不帮助他，你还是好孩子吗”“你们说该怎么办呢”（三）、陌生人的花招针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论他们会怎么办（四）、容易造成的伤害老师告诉孩子们容易造成的伤害容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景）（五）、自我保护措施1、启发孩子们学会自我保护。2、避免与陌生人单独接触。3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。4、打11
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