济南市2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考生物试题B卷-1

济南市2020年(春秋版)7年级上学期第一次月考生物考试b册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.保护生物圈是保护我们自己.以下关于生物圈的主张不合适()A.生物圈是所有生物共享的家园B.生物圈包括地球上所有的生物及其生活环境C.生物圈是整个地球D.生物圈范围是指地球表面海平面以上约10公里，海平面以下约10公里的空间2.以下生物中没有系统的此结构级别是A.大熊猫B.黄瓜C.蛇D.青蛙3.调查是科学探索常用的方法之一。某生物兴趣小组调查了校园里的生物，发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物，还有各种花草树木等植物。以下是同学们对这些生物概述的内容。其中错误的是A.都是由细胞构成的B.你可以自己制造养分C.根据生物的形态结构分类D.可以排出身体产生的废物。4.(对“探讨光对老鼠生活的影响”实验的解释是正确的。)A.实验中只能设定光这个因素，其他因素要一致B.实验中要对光、温度、水分等进行不同的设置C.为了保护动物，实验老鼠的数量越少越好D.无论如何设置，实验的结果总是与假设一致的植物的细胞分裂首先发生()A.细胞质分为两个部分，每个部分包含细胞核B.生成新的细胞壁C.新核之间的细胞质中央形成新的细胞膜。D.原子核分裂成两个，变成两个核6.图为用显微镜观察洋葱表皮细胞靴子的过程的两个视域，展示了从视野甲到视野的正确操作顺序()A.移动床单并旋转粗糙的准焦点螺旋B.转动转换器，转动走的准焦螺旋C.移动床单，转动转换器，转动细准焦螺旋D.调整光圈，转动转换器，转动粗糙的准焦螺旋()正确表示动物细胞分裂的顺序。A.a f c dB.a b c dC.a b d eD.f b e d8.以下关于人类基因组计划含义的说法不正确()A.解释各种生命现象B.进一步探讨人类的生老病、事故、记忆等C.寻找治疗各种疾病的更好的方法D.追求利益9.以下关于生物实验的叙述是错误的()A.人的口腔上皮细胞临时组装时放入生理盐水是为了保持人体细胞的正常生理状态B.用光学显微镜很难看到洋葱表皮细胞的细胞膜C.用显微镜观察小鱼尾鳍中血液流动的实验一般可以区分三种血管D.在膝关节跳跃反射实验中，打击乐器部分是受试者上方那条腿的膝盖10.用显微镜的镜头观察事物时使用的目镜上显示10，物镜上显示40，观察的物体就会放大()A.10倍B.40倍C.200倍D.400倍11.在制作“洋葱表皮细胞临时着床”和“人类口腔上皮细胞临时着床”的实验过程中，以下操作有误()洋葱表皮细胞临时薄膜人口腔上皮细胞临时薄膜a幻灯片上滴生理盐水把清水倒在幻灯片上b在洋葱鳞片上用镊子撕开表皮用牙签轻轻地刮到口腔内壁c用镊子平整表皮用牙签抹在液体上d用碘染色观察用碘染色观察A.aB.bC.cD.D.12.李英班用钢笔在透明膜上写了“b”。显微镜视野中看到的是()A.qB.pC.bD.D.13.以下生物陈述不准确()A.显微镜的目镜、物镜、光球在直线上的话，可以调整反射镜以看到明亮的视野B.种子发芽时干燥重量会逐渐减少，新鲜重量会逐渐增加C.输血中的凝集反应是红细胞D.探索蚂蚁的通讯时，要培养蚂蚁一段时间，并在实验前使其处于饥饿状态14.丰富多彩的生物具有其特有的现象，并不是下列现象中的生物()A.秋天植物落叶B.狮子捕猎斑马C.死树长出蘑菇D.机器人舞蹈15.在植物群内，可以看到不同群体的植物有不同的生活习性和形态特征。以下哪一项是鸟类的基本特性()A.水生、茎、叶分化B.水生、根、茎、叶分化水生，个体很小。D.由单细胞或多细胞组成的水生，没有根、茎、叶的分化16.(4名学生在讨论与微生物相关的话题，哪个学生错了。)A.所有病毒都是寄生生活B.所有细菌都是单细胞生物C.细菌的种类很多，例如甲烷细菌、根瘤菌、酵母、乳酸菌D.病毒只能通过电子显微镜观察17.玉米种子可以长成完整的高个子植物，受精卵细胞可以在妈妈的子宫里长成完整的胎儿，这都跟细胞的什么变化有关A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞病变D.细胞分裂和生长18.胃的蠕动可以促进胃液和食物的混合，与此功能相关的主要组织是。A.营养机构B.肌肉组织C.运输工具D.合并组织19.以下关于动物身体结构的主张中有错误的是A.心脏主要由肌肉组织构成B.伪细胞和胃壁肌细胞属于同一组织，因为它们在同一器官内C.组织是形态和结构相同，功能相同的细胞群D.同时执行一个或多个生理功能的多个器官以一定的顺序结合在一起构成系统20.以下错误的是绿色植物三大生理作用的概念图()A. 表示呼吸作用、光合作用、增产作用B.根从土壤中吸收水分和无机盐后，通过导管向上输送到各个器官C.植物体通过光合作用制造的有机物可以再次通过体统传送到全身D.根吸收水分的主要部分是成熟地带，气孔是植物气体交换的窗口二、合成问题21.填写下表。结构特征所属集团孢子植物没有根、茎、叶分化_ _ _ _ _ _ _ _ _植物茎，仅叶分化地衣植物根、茎、叶分化_ _ _ _ _ _ _ _ _植物种子植物种子_ _ _ _ _ _ _，无壳_ _ _ _ _ _ _ _ _植物种子有皮被子植物22.观察口腔上皮细胞的临时组装，王刚同学在显微镜下看到了以下各种效果。请回答。(1)王刚同学转动图片的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32如果他选择16个目镜和15个物镜观察标本，他观察到的细胞比例是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在制作人类口腔上皮细胞临时薄片时，首先在干净的幻灯片中央_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _王刚在实验中观察到的效果从变成了，他需要将张板移到_ _ _ _ _ _ _ _ _。要使观察效果从变为，必须转动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _但是换成高倍率物镜后，当国王发现视野变暗时，他必须转动遮光板，选择_ _ _ _ _ _ _ _光圈，转动反射镜，选择_ _ _ _ _ _ _ _面镜。观察效果从到，他要调节显微镜的_ _ _ _(填写字母)。23.地图是植物细胞和动物细胞的结构图，请根据图表回答。(1)属于植物细胞的是图_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。因为此图中有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的填写顺序号。(2)染色体存在于细胞的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中(填写序号)。(3)把甲和乙所示的细胞放在清水里，爆裂的是图_ _ _ _ _ _ _ _ _所示的细胞。(4)培育克隆羊“多莉”期间，乳腺细胞仅提供图b的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(序列号)(5)没有甲的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，植物就不能进行光合作用。(。(序列号)三、实验探究问题24.翻花园的话，花园里的花盆或石头经常被称为啮齿动物、虫虫。移动花盆或石头，老鼠就爬了。为什么呢？是因为环境变亮了吗？有些同学对此进行了探索，请你完整地填写他探索活动的过程。(1)问问题：光会影响老鼠的生活吗？(？建立假设：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)开发和实施研究方案：在铁板内放一层湿土，一面盖上不透明的纸板，另一面铺上透明的玻璃板，铁板两侧中央各放5只老鼠女人，观察安装女的行为。此实验中的变量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的两个(3)分析了结果，那个学生对上述实验重复了5次，结果如下表所示。环境第一次第二个第三个第四个第五笔债明亮地照耀0只一