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文档简介

走进生活感悟生活“生活的启示”群文阅读,梅花中心小学：陈锦兰,课前热身：（猜一猜）,A：父亲“我”鱼钩鲈鱼,钓鱼的启示,（勇气）,B：父亲“我”广场路,通往广场的路不止一条,（尝试）,C：父亲母亲哥哥姐姐“我”花生,落花生,（价值）,D：朋友“我”吊兰鸟笼鸟,珍珠鸟,（信赖）,听一听：,有这样一本书书中没有一个字，却处处是学问；书上没有作者的名字，但每个人都是书的作者，这本书的名字叫“生活”。,我的阅读分享卡,落花生,许地山,落花生,“所以，你们要像花生，它虽然不好看，但是很有用。”“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”,人要做有用（有价值）的人,价值,学一学：,小组阅读分享卡：,写一写,方法：,通读课文,找重点句、段,感悟,获得启示,落花生,野草,树,野花,“所以，你们要像花生可是很有用”“人要做有用的人，不要做”,“因为有了阻力才有磨炼”“生命开始才是坚韧的草。”,“一场台风给两棵树为它减轻负担，就被压垮了。”,“我以爱的名义占有了它，却又毁灭了它。,我发现：,不同点：文中所描写的事物（事情）不同。共同点：1、文中都有让我们获得生活启示的句、段；2、文章都让我们获得了生活的启示。,同学们，请把生活中发生在你身上或你身边的事，（那些让你获得过启示，或明白道理的小事说出来）我们一起分享，好吗？,走进生活，我发现（）；走进生活，我发现（）；走进生活，我发现（）；走进生活，我发现：生活就是一本书，书上没有一个字，只要你用心去读，它将使你一生受益。,走进生活，我发现,练一练：,生活要懂得取舍，,那样才会活得
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