对讲机实习报告

中国地质大学(武汉)电子技术实践报告姓氏：_ _ _ _类别号：_ _ _ _号码：教员：机电学院专业：_通信工程u教官：_温成就：_ _ _ _模拟手机调频收音机和对讲机的实践报告一、实习的目的和要求根据给定的设备，可以制作调频收音机并实现对讲功能。需要转移到许多音质好、通话距离长的电台。二。实习设备和工具介绍集成块、贴片集成块、高频三极管、发射管、开关二极管、发光二极管、驻极体、扬声器、电感线圈、电阻、电位器(5k)、不同尺寸的陶瓷电容、电解电容、双联电容(223p)、按钮开关、耳机插座、电线、印制板、频率计、前后盖、塑料按钮、不干胶标签、尺寸刻度盘、正负极连接件、拉杆天线、小焊接件、各种螺钉和烙铁。三。实践原则无线电原理：调频信号由发射机接收，并通过电容耦合到混频器电路。混合信号通过低通滤波器得到中频信号，中频信号经过放大和检测，经过鉴频后变成变化的电压。压制的音频信号通过功率放大器电路两次，推动扬声器发出声音。对讲机原理：变化的声波经驻极体转换成变化的信号，经阻抗均衡后由三极管调制放大。在调频电路中，小的电容变化会引起大的频率变化。当电信号改变时，相应的结电容也会改变，所以频率也会改变，从而达到调频的目的。四.实习的具体步骤1.检查设备数量。对照列表检查设备是否丢失。2.焊接各种器件。应注意每个器件的焊接顺序。小型器件应首先焊接，器件应尽可能靠近印刷电路板。我先焊接陶瓷电容器，然后是电阻、电感等。由于24针芯片没有插座，只能直接焊接。还应注意避免焊接过程中的虚焊和短路，焊接时间不应过长，以免损坏设备。3.焊接设备后检查电路。仔细检查图纸是否有任何错误。五个。实践调试和测试结果及分析起初，当通电调试时，由于教室里信号不好，我只能收到大约12套，但音质仍然很好。后来，当我在教室外调试的时候，虽然我收到了很多台，我还是没有达到要求。通过调整L4的紧密度，扩大了接收频率的范围，转移了更多的站。在调试对讲功能时，起初我只能听到别人的声音，调整频率后就可以实现对讲功能，但距离不是太远。通过调整L2和L3的紧密度，也增加了对讲距离。六.实习经历或经历也许是因为之前的亲身经历，这个对讲机实习相对来说是成功的。这次实习给我的感觉是，只要各种设备按照要求仔细焊接，生产的对讲机应该没问题。因为这仍然是一个焊接练习，没有困难。事实上，我在焊接设备时还是遇到了一些问题，比如意外连接相邻点，以及焊接不同长度的电容器。虽然我及时改正了，但我还是浪费了很多时间。其次，在调试过程中，我没有调整电感，所以接收到的频率范围很小。在老师提醒我之后，在我调整了电感之后，我收到了更多的设置和更好的音质。此外，我还花了很多时间调试内部通话功能，主要是因为我一开始不耐烦了。安顿下来后，我终于调整好了。在自己的收音机里听歌曲让我充满成就感。七.实习中的几个问题1.为什么调节对讲机中的线圈可以改变接收或发送的效果，以及通过调节4个感应线圈可以改善哪些功能？答：调整线圈可以改变磁通量的大小，从而改变接收或发射效果。调整线圈L2和L3 c2.声音的频率范围是多少？答：声音的频率范围是88 108赫兹。3.无线电天线接收的信号是什么？频率范围是多少？4.收音机如何区分每个电台？你能用简短的语言描述它吗？6.调幅和调频在收音机里代表什么？它们在原则上有什么不同，在哪里应用？7.我可以不用万用表读取电容、电阻和其他设备的值吗？有什么方法可