家长课堂心得体会

家长的学校课堂体验非常感谢您为我们的父母提供了一个难得的学习机会。作为孩子的家长，我们参加了一次校长讲座和四次专业教师讲座(其中一次是带孩子去北京表演)。通过家校平台，我们的家长可以直接感受到学校对实施全面素质教育的努力，甚至感受到学校良好的教学氛围。家长和学校之间的积极互动拉近了学校和家长之间的距离，显示了学校对家长和儿童的高度责任感。虽然我自己曾经是一名教师，但通过参与上述学习交流，我仍然从家长学校学到了很多，可以说受益匪浅。总而言之，经验主要有几个方面：首先，我们学校的教育理念和实践真正体现了与时俱进。在孩子入学之前，由于媒体舆论和亲戚朋友的影响，他们总是认为公立学校是“认真的老师，努力学习的孩子，气氛紧张和局促。”但是，在听了王校长的学校介绍和几位老师对专业课程理念的描述后，包括对学校和儿童课堂环境的实地考察，特别是在深入了解儿童课程安排和与班主任不断沟通的过程中，我们深深地体会到，我们学校的教育理念确实是随着进步而不断优化的。可以说，总体情况符合素质教育的需要。从环境与设施的安排，到课程与生活的设计，到教师与家长的互动，“以学生为本”的核心理念无处不在。特别是在课程设置上，在加强语文、数学等传统课程能力的基础上，加强了对儿童综合能力的培养，包括选择十几门兴趣课程、多样化的英语教学、重视儿童身体、日常体育课的安排等。可以说，对儿童的知识、能力、身体、人格和心智的培养和强化已经得到了全面的考虑。作为家长，我们对这样的教学理念和实践经验深感欣慰。我也相信在这样的学校环境中，孩子们一定会健康、快乐、全面地成长。第二，家长和学校之间的合作和互动是孩子健康成长的关键。儿童教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合结果。就一年级的孩子而言，他们很少与社会接触。更影响他们成长的是家庭教育、学校教育和两者的力量。进入学校后，我觉得作为小学教师，尤其是班主任，他们对自己的工作真正负责。与此同时，我也觉得他们压力很大。毕竟，他们负责班上37个孩子的学习、生活和成长。学校是专业教育机构，家长的教育经验丰富，毕竟不可能超越知识、能力和经验积累全面的学校。因此，作为家长，第一件事是信任老师，第二件事是与老师合作，第三件事是支持老师。例如，每天班主任老师的短信都提醒家长要及时了解孩子并与他们交流。如果孩子们能独立完成任务，他们会督促孩子们尽快完成。如果孩子不能独立完成，他们应该被引导和帮助一起学习和理解。与此同时，应努力培养儿童独立和积极执行教师指令的能力。例如，他每天睡觉前整理书包，上学前检查书包。每天回家，复述不同课程老师的教学大纲和作业要求。只有这样，家庭教育和学校教育才能产生“共鸣”和和谐，形成合力，最终产生一加一大于二的效果。第三，我们必须坚持建立一种长期的耐心，即“孩子的成长是一个长跑的过程。”目前，有一个非常流行的口号：不要让孩子在起跑线上输。各种各样的早期教育很受欢迎，比如辅导、培训班和补习班。在这种害怕落在别人后面的紧张气氛中，很少有父母能够平静和无动于衷。听了学校安排的几次讲座后，几乎每一位老师都提到“孩子的成长是一个长跑过程”，非常感动。“高等教育”现在在社会上很流行。一些学生已经完成了下学期甚至下学年的内容。事实上，儿童的发展过程是有规律的。正如专家所说，一个3岁的孩子要记住2到3首唐诗需要很多时间，但是当他8岁的时候只需要5分钟。这个孩子的成长是一次长跑，而不是100米赛跑。一秒钟前、一秒钟后和一次两次的测试结果不会影响孩子的未来生活。增长的过程是渐进的，不是越快越好。如果你想长成参天大树，你必须经历大自然的风暴。有句老话“大事来迟”，这很科学。许多成功的人不是天生就有非凡的才能，他们也不依赖别人给他们一个高起点。他们中的大多数人一步一步地走出来。第四，父母应该被视为孩子成长的“第一老师”。虽然孩子已经进入学校，他可能已经给了学校和老师大部分时间，但他不能认为孩子的质量取决于老师。毕竟，当一个孩子来到这个世界上的时候，他知道的第一个人是他的父母，他学会说的第一个词是“父亲和母亲”，当他出去的时候，他最想念的是他的父亲和母亲。孩子们看着父母的背影长大。因此，对于小学生来说，最直观的例子也是他们的父母。我们必须坚信“父母是孩子的第一任老师”。家庭教育在孩子的生活中起着重要的作用。教育错误的孩子比没有受过教育的孩子更有害。对孩子缺乏应有的重视，但孩子的教育完全依赖于学校，这是对孩子教育的不负责任。面对成长中的孩子，父母的言行会深刻影响孩子的成长，暴露这些问题，让父母和孩子一起回答。这是一个理性的选择。与此同时，我们应该认识到，正是因为孩子在成长，他们的认知能力和模仿能力得到了提高。因此，作为父母，我们应该更加注意自己的举止、言行。一位讲课老师说得好：一些人说在中国不仅是孩子而且是父母最需要教育。作为父母，最重要的是：当你和孩子讲道理时，你必须同时实践这些原则。真正为孩子们树立一个言行一致的好榜样。可以说，江北中心小学举办的家长学校课堂为家长、教师和家长提供了一个难得的学习和交流平台。在这个平台上，当我们的父母从学校教育中受益时，他们也有机会互相交流。通过学习和交流，我们互相学习，