Excel在财务管理中的应用-实验报告

会计学院Excel在财务管理中的应用实际报告专业：财务管理类：102学生证：姓名：孙萌完成时间：2013年3月21日教员：桂开放时间：2012-2013学年第二学期成就教师签名批准日期2002年6月内容请为实验1-实验n自动生成一个目录实验一：1:超越的基础知识一、实验的目的和内容5号，宋风格，行距(固定值：20磅)1.掌握Excel的基本操作。精通各种启动和退出Excel操作；熟悉Excel的窗口和初始屏幕各部分的功能；掌握Excel在线帮助功能的使用。2.掌握创建工作表的方法。精通工作表创建方法和操作技能，如创建新工作簿、向工作表中输入各种类型的数据、设置数据的有效性、编辑和修改数据、格式化、查找和替换单元格中的数据以及各种引用操作；保存工作簿和工作簿密码的设置。3.掌握工作表的编辑方法。掌握工作表的各种编辑操作，包括移动、复制、删除、重命名、隐藏等。掌握工作表的管理方法，包括打开和查看多个工作表等。4.掌握窗口切换、隐藏、拆分、冻结等操作。5.主打印操作，包括页面设置、页面设置和调整、打印预览等。6.学会使用图表来表达数据之间的复杂关系，并直观地分析统计数据。包括图标创建、图表编辑等步骤。二、实验步骤5号，宋风格，行距(固定值：20磅)三、实验中遇到了什么问题？你是怎么解决的？还有什么问题没有解决？5号，宋风格，行距(固定值：20磅)我第一次拿到这本教科书的时候，打开的时候都是熟悉的内容，但是现在我必须再学一遍，因为我已经忘记了，但是学习起来还是有一点困难，因为教科书讲了很多知识，比如说，冻结窗户是细胞的选择，如果我不仔细学习的话，我真的不知道选择哪一个，教科书的学习是非常重要的，实际操作更是必不可少的，通过实际操作和与同学的讨论所遇到的问题已经解决了。四、实验感受、意见和建议5号，宋风格，行距(固定值：20磅)因为我以前接触过EXCEL，并且认为我能够做到。这一次，我明白了一句话的意思：如果你认为你已经可以做EXCEL了，那你就错了。EXCEL中的函数实在太多了。很多时候有一些功能，但我不知道。我只能用最笨拙的方法来解决问题，浪费人力和时间。观点：我们以前上EXCEL的时候有一节理论课和一节计算机课，但是这门课直到理论课快结束的时候才启动计算机，这不利于记忆。虽然老师说我们可以在课堂上带一台笔记本电脑，但这似乎不太现实，因为如果每个人都按照老师的步骤去做，那堂课肯定不会讲太多，所以我认为最好是教一堂理论课和一堂电脑课，这样学生就能牢牢记住。注意：如有必要，可以添加附加页面。实验2:一、实验的目的和内容5号，宋风格，行距(固定值：20磅)1.熟悉Excel公式的使用。2.熟悉Excel中常用函数的函数和语法格式。3.掌握数据的排序、过滤、排序、汇总、合并和计算以及建立透视表的步骤。4.掌握数据分析工具的使用。二、实验步骤5号，宋风格，行距(固定值：20磅)三、实验中遇到了什么问题？你是怎么解决的？还有什么问题没有解决？5号，宋风格，行距(固定值：20磅)有几个函数公式无法理解什么时候应该加上引号，什么时候不应该加上引号。后来，我和同学们讨论了一下，了解到在取数据时，不要加引号，而在取文本时，要加引号。四、实验感受、意见和建议5号，宋风格，行距(固定值：20磅)“磨刀不误砍柴”了解到函数的应用可以在很短的时间内解决许多棘手的问题，甚至是普通方法无法解决的问题。如果你想学好EXCEL函数，“物有所值”是首先要解决的大问题，所以你必须学会函数并灵活使用它们。建议：熟能生巧。学习如何使用函数的关键是多练习。老师的