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文档简介

天上偷来的火种,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,初读课文,把握内容,1.快速默读课文,要求在三分钟内读完,并能说出大意。2.自由朗读课文,读准文中出现的外国人名和地名。3.文中出现了哪几位神?结合自己搜集的资料,简介他们。,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,很久很久以前,普罗米修斯看到人类没有火,为了把火种传播给人类,向宙斯求火,被拒绝后偷取了火种,遭到了宙斯的惩罚。普罗米修斯终于被海格立斯搭救,获得了自由。,简要概括故事的主要内容:,普罗米修斯:在希腊神话中,人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师,凡是对人有用的,能够使人类满意和幸福的,他都教给他们。宙斯:希腊神话中的主神。威力无比,能随意降祸赐福,并掌管雷电云雨,是各种神和人类的主宰。阿波罗:阿波罗是宙斯的儿子,他光明磊落,是光明之神。海格立斯:大力神海格立斯是神主宙斯的儿子,他曾创立过12项英雄业绩。,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,再读课文,理清脉络,1.再读课文,思考文章是按照什么顺序来写的。2.试着用几个简单的词语,理清文章脉络。无火盗火受罚获救,PPT模板下载:,偷火,受罚,获救,求火,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一部分(1):写很久很久以前,人间还没有火,人类的生活非常困苦。第二部分(2-8):写天神普罗米修斯冒着生命危险偷取火种给人类,使人类的生活发生了巨大的变化。第三部分(916):写主神宙斯得知普罗米修斯天上偷取火种的消息后,气得暴跳如雷,决定严厉惩罚普罗米修斯,就命火神用铁链将普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,普罗米修斯受尽了可怕的折磨。第四部分(l718):写希腊大力英雄神赫拉克勒斯救了普罗米修斯,使他获得了自由。普罗米修斯也从此受到希腊人民的敬仰。,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,品读课文,感悟精神,(一)抓住题眼,感悟精神。1.课题中的“偷”是什么意思?2.普罗米修斯为什么偷取火种?3.普罗米修斯是怎样偷取天上的火种的?4.想象人类没有火和有了火分别还会怎么样。,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,5.火有哪些作用?根据自己平时的积累与掌握的相关知识,说说火对人类的文明进步产生什么积极作用。(体会为什么称他是“人类的大恩人”。)6.火给人类带来了光明,带来了温暖,带来了幸福。可火给普罗米修斯带来了什么呢?7.展开想象,朗读第十四至十六自然段,体会普罗米修斯遭受的痛苦。8.为什么直到现在,人们对普罗米修斯仍然十分敬仰?,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,(二)评价人物,感悟精神。1.分别找出描写宙斯、赫淮斯托斯、赫拉克勒斯、普罗米修斯的句子,结合课文内容,说说他们是怎样的神。2.用自己深切的感受,赞美普罗米修斯的伟大壮举。,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,请用几句话写写他们被称为“普罗米修斯式的英雄”的原因。,确实,他们为了普及真理,为了传递希望,为了播撒文明的火种甘愿忍受各种煎熬,甚至付出生命,他们就是我们心中的普罗米修斯。,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,拓展延伸,以读带写朗读普罗米修斯赞歌,试着写一首赞美普罗米修斯的诗歌。,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光?是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?是谁?深受酷刑却无怨无悔?啊!巨人,是你给人类带来火种。送来光和热,送来人类新的纪元!尽管上天和你蓄意为敌高山险峻,铁链加身。烈日如火,暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的身躯,却怎能锁住那颗坦荡无私的心!难道仅仅是物质的火种吗?不,你给予我们的是生生不息的精神火种!勇敢坚强博爱无私这就是你普罗米修斯!,.PPT模板网-WWW.1PPT.COM,当堂训练,巩固提升,1、抄写生字,把学会的新词放入“词语花篮”。2、完成练习。请给加点字注音。茴香()篝火()惩罚()冶炼()理解词语:冶炼惩罚暴跳

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