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文档简介

西师大版二年级数学上册,用厘米作单位量长度,课桌有4支铅笔长。,课桌比3本数学书短一点。,课桌有5拃（zh）长。,我用三角板量。,课桌有多长？,0刻度,这一段长1厘米,这一段长（）厘米,1,表示厘米的字母“cm”,认识1厘米,用手比画一下，1cm是多长,这一段长（）cm,3,这一段长（）cm,5,认识几厘米,10,用直尺量物体长度的方法：把零刻度对准要量的物体的一端，看另一端对的是数字几就是几厘米。,长（）cm,7,长（）cm,4,10,9,7,3,再见！,【教学目标】1通过观察、测量活动，使学生体会建立统一的长度单位的必要性。2认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。3会用计量工具测量较小物体的长度，同时培养学生的估测意识。4培养学生的观察能力、动手操作能力，使学生养成细心、认真的学习习惯。,
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