艺术概论第五讲课件

第五讲,艺术创作,1,PPT学习交流,艺术创作的源泉,2,PPT学习交流,社会生活是艺术创作的唯一源泉,1、有了社会生活中积累的经验才有艺术创作活动的产生和发展“源与流”的关系直接源于生活间接源于生活,3,PPT学习交流,2、艺术作品的构成形式（种类、材料、形式等）都是人类社会实践的产物,社会生活是艺术创作的唯一源泉1、有了社会生活中积累的经验才有艺术创作活动的产生和发展,4,PPT学习交流,5,PPT学习交流,6,PPT学习交流,7,PPT学习交流,8,PPT学习交流,社会生活是艺术创作的唯一源泉1、有了社会生活中积累的经验才有艺术创作活动的产生和发展2、艺术作品的构成形式（种类、材料、形式等）都是人类社会实践的产物,3、艺术是社会生活在艺术家头脑中反映的产物、艺术家的主观能动性A、作品中投射、渗透作者对实际生活的认识、感受和情感。绘画、电影、小说、相声、小品等,9,PPT学习交流,黄宾虹山水,10,PPT学习交流,11,PPT学习交流,朱耷鹌鹑,12,PPT学习交流,13,PPT学习交流,社会生活是艺术创作的唯一源泉1、有了社会生活中积累的经验才有艺术创作活动的产生和发展2、艺术作品的构成形式（种类、材料、形式等）都是人类社会实践的产物3、艺术是社会生活在艺术家头脑中反映的产物、艺术家的主观能动性A、作品中投射、渗透作者对实际生活的认识、感受和情感。,B、对生活中的自然形式进行符合一定艺术表现规律（或美学规律）的加工改进。,14,PPT学习交流,商品画花,梵高向日葵,15,PPT学习交流,社会生活是艺术创作的唯一源泉1、有了社会生活中积累的经验才有艺术创作活动的产生和发展2、艺术作品的构成形式（种类、材料、形式等）都是人类社会实践的产物3、艺术是社会生活在艺术家头脑中反映的产物、艺术家的主观能动性A、作品中投射、渗透作者对实际生活的认识、感受和情感。B、对生活中的自然形式进行符合一定艺术表现规律（或美学规律）的加工改进。,C、割取、截取或选择本身是一种主观性的艺术处理。“原生态艺术”杨丽萍赵本山,16,PPT学习交流,17,PPT学习交流,、艺术家的认识程度与表现作品的深刻性。艺术活动本身是一种社会实践活动。正确深入认识事物的本质，才能深刻反映生活。鲁迅：阿Q正传“精神胜利法”卡帕：抓拍大师诺曼底登陆,社会生活是艺术创作的唯一源泉1、有了社会生活中积累的经验才有艺术创作活动的产生和发展2、艺术作品的构成形式（种类、材料、形式等）都是人类社会实践的产物3、艺术是社会生活在艺术家头脑中反映的产物、艺术家的主观能动性A、作品中投射、渗透作者对实际生活的认识、感受和情感。B、对生活中的自然形式进行符合一定艺术表现规律（或美学规律）的加工改进。C、“原生态”割取、截取或选择本身是一种主题性的艺术处理。,18,PPT学习交流,19,PPT学习交流,20,PPT学习交流,21,PPT学习交流,22,PPT学习交流,23,PPT学习交流,24,PPT学习交流,25,PPT学习交流,26,PPT学习交流,27,PPT学习交流,28,PPT学习交流,29,PPT学习交流