生态系统的结构ppt课件

.,.,一、生态系统的范围,1、生态系统概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。,类型,自然：水域海洋、淡水等；陆地森林、草原、荒漠、冻原等,人工：农田、人工林、果园、梯田、城市等,生态系统的结构层次,生物个体,同种,种群,不同,生物群落,无机环境,生态系统,最大,生物圈,.,森林生态系统,.,草原生态系统,.,海洋生态系统,.,农田生态系统,.,城市生态系统,.,生物圈,.,（一）、生态系统的组成成分,（）,（二）、生态系统的营养结构,生态系统具有一定的结构,.,池塘生态系统,.,生态系统具有一定的结构,池塘生态系统图解,非生物成分生物成分,生产者消费者分解者,生态系统的组成成分,物质能量,兔丝子,判断并说明理由：1、生产者就是指绿色植物。2、所有的植物都是生产者。3、所有动物都是消费者。4、消费者都是动物。5、分解者都是细菌和真菌。6、所有细菌都是分解者。,x,.,分解者,生态系统,生产者,消费者,初级消费者：,次级消费者：,三级消费者：,阳光、温度、空气、水份、土壤,自养型生物,主要是绿色植物,植食性动物,以植食性动物为食的肉食性动物,以小型肉食性动物为食的大型肉食性动物,分解动、植物的尸体、粪便、枯枝落叶,主要是细菌和真菌,生态系统的成分,.,所有的植物都是生产者吗？,菟丝子,生产者都是植物吗？,.,生产者属于自养生物，因此包括：进行光合作用的绿色植物；进行化能合成作用的细菌，如硝化细菌、硫细菌和铁细菌等；光合细菌等也是生产者。,.,思考:动物是否就是消费者?,不一定是，动物绝大多数是消费者，有少部分是分解者，如屎克螂、蚯蚓。,.,分解者能将将动植物的遗体、排泄物和残落物中所含有有机物分解为无机物供生产者再次利用。包括细菌和真菌等腐生生物。,也包括小型动物如屎壳郎、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等。,.,思考：是不是所有的细菌是分解者？,分解者：生产者：消费者：,营腐生生活的细菌,进行光合作用或化能合成作用的细菌,营寄生生活的细菌,.,根据生态系统各成分的作用分析它们之间的关系？,？,.,生产者、消费者和分解者之间的关系：,1、生产者将光能转变为化学能，储存在所制造的有机物中，为消费者提供食物以及栖息场所。,2、消费者能加快生态系统的物质循环，并对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。,3、分解者将动植物遗体分解成无机物，也是生态系统不可缺少的成分。,三者紧密联系，缺一不可，关系可用生态系统的结构模型表示。,.,生态系统的结构模型,.,食物链,.,（二）食物链和食物网,2.营养级:,1.食物链：生物之间由于食物关系而形成的一种联系。,食物链上的每一个环节,.,食物链,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,四级消费者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第五营养级,.,小组讨论,以下生物之间可以连成几条食物链？,植物,狐,鼠,兔,鹰,蛇,.,共有5条食物链,.,在自然界，一种生物不可能只吃一样食物，同样，一种生物不会只被另一种生物所捕食，这样，各条食物链彼此交错，形成网状，我们称其为食物网。,在一个生态系统中，许多食物彼此相互交错连结的复杂营养关系。,食物网,.,.,处于第三营养级的生物有哪些？,鹰属于第几营养级？,哪些动物占有两个营养级？蛇和鹰是什么关系？,.,注意事项:1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。2.生产者总是为第一营养级。3.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。,食物链和食物网,.,食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越大。,.,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,捕食关系,总结,生态系统的成分,食物链（网）（营养结构）,生态系统的结构,生态系统的物质循环、能量流动就是顺着这种渠道进行的。,.,课堂练习：,1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（）A第五B第二C第三D第四2、对水稻鼠蛇鹰这条食物链的错误描述是（）A.水稻是生产者B.鼠是初级消费者C.蛇是次级消费者D.鹰属于第三营养级,B,D,.,3、在下列生物中，属于分解者的是（）A.蓝藻B.草履虫C.蘑菇D.蝗虫,C,课堂练习,.,4、从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于（）A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分解者D.分解者和消费者,A,课堂练习,.,5、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（）A水藻、鸟B小鱼、大鱼C小草、昆虫、细菌D水藻、虾