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文档简介

1.良好的品质是:善良,勤奋,勇气,诚实,信用,乐于助人,2。么林赛,陈延庆,陈,涂,3。1.敏妮的人物形象分析。2.学习正面描写与侧面描写相结合的技巧,以及用心理描写展示人物内心世界的技巧。学习米妮的优秀品质。理解故事的意义,并学习明妮的优秀品质。学习结合正反两方面的描写方法,用心理描写来表现人物的内心书写。学习目标,学习重点,学习困难,4,美德书 。这本书是由美国前教育部长编写的。书中有许多不同类型的文章,包括童话、寓言、神话故事、著名小说、传记等等。它通过各种故事向人们展示了人类的各种美德。阅读课文,边读边思考。请添加一些单词和注音符号;2.请给学生们讲一个关于课文的简单故事。你在米妮的故事中看到了什么好品质?请加一些注音符号(齐m: ng)、(液化天然气)、(胡)、(r)、(君)、(日)、(日)和(日)读课文,边读边想。小女孩米妮出去找工作,为的是让她生病的母亲和残疾的妹妹过一个温暖的冬天。她遇到了掌管黄金的小矮人,帮助他们做家务,得到了他们的赞扬,并从他们那里得到了12枚金币。阅读课文,边读边思考:8,3。你在米妮的故事中看到了什么好品质?勤奋、能干、善良、诚实、认真!阅读课文,边读边思考:9,1。作者通过正面描述和侧面描述相结合的方式向米妮展示了什么样的品质?33,354勤劳能干,文字分析,10,2,请找出相关句子,显示米妮勤劳能干。(小组活动),文本分析,11,文本分析,12,文本分析,4,什么成了小米妮的心结?地毯下的灰尘。5.作者用哪种描述人物的方法来描述米妮内心的矛盾和挣扎?它向米妮展示了什么品质?描述人物的心理活动。显示出米妮的诚实。为什么12枚闪闪发光的金币出现在地毯下,像月亮一样又圆又亮?诚实、善良和勤奋的人肯定会回报。美丽的心像金子一样闪耀。作者想通过这个故事告诉我们什么?不管你做什么工作,你都应该诚实并认真对待。在下面的情况下,故事将会怎样发展呢?敏妮拒绝了小矮人的好意,也不想要金子。如果敏妮睡觉后睡着了,她根本不会想到地毯下面的灰尘。1.春天鸟儿欢唱,夏天野花盛开,秋天树林繁茂,冬天雪花飞舞。(),2。她洗盘子,整理床铺,擦地板,在正火炉前弄直地毯,并沿着炉子把十二把小椅子排成半圆形。敏妮把脸转向墙。她听到心里有个微弱的声音,说:“地毯下面有灰尘!地毯下的灰尘!”他戴着一顶黑色的布帽,一件黑色的布马褂和一件深绿色的棉袍。()、场景描述、动作描述、心理描述、外貌描述,17、作业,完成课文中的第一个问题“思考与实践”。18.课堂总结。米妮,地毯下的尘土中的一个小女孩,没有什么了不起的成就。她平凡而平凡,但我们从她身上学到了勤奋、善良和诚实的优秀品质。她的经历也给了我们深刻的启示

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