《 望洞庭》教学课件(3)

望洞庭,【唐】刘禹锡,Contents,目录,01,02,03,04,作者简介,初读感知,写作背景,生字学习,05,课文讲解,06,课文总结,07,课后作业,作者简介,目录,望洞庭,刘禹锡,作者简介,目录,望洞庭,刘禹锡：（约772约842），字梦得，号庐山人，汉族，河南洛阳人。文学成就：唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。有诗集十八卷，今编为十二卷，存世有刘宾客集。主要作品：乌衣巷秋词陋室铭酬乐天扬州初逢席上见赠。,初读感知,目录,望洞庭,学习目标1、简单了解写作背景，结合诗句理解重点字词的含义；2、通过朗读感悟，了解古诗意思；3、体会诗人感情，熟练背诵并默写古诗。,写作背景,目录,望洞庭,洞庭湖在湖南省北部，长江南岸，为中国第二大淡水湖，古称“云梦泽”。跨湖北和湖南两省，它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水，号称“八百里洞庭现水面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。,写作背景,目录,望洞庭,刘禹锡被贬逐南荒，二十年间来去洞庭，据文献可考的约有六次。其中只有转任和州这一次，是在秋天。刘禹锡曾在历阳书事七十韵序中写道：“长庆四年八月，予自夔州刺史转历阳（和州），浮岷江，观洞庭，历夏口，涉浔阳而东。”长庆四年，即公元824年。此诗应当作于这一年。,生字学习,目录,螺,lu,青螺,亭,tng,长亭,庭,tng,庭院,潭,tn,水潭,望洞庭,初读感知,目录,望洞庭,听课文朗读，然后自己朗读，看看自己是否能正确划分此诗的节奏停顿。,（参考望洞庭课文朗读）,课文讲解,目录,望洞庭,望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,通过初步学习，如何划分本诗的节奏停顿呢？,课文讲解,目录,望洞庭,理解诗中字词的含义。,湖光：两：和：潭面：相：白银盘：青螺：,湖面的光芒。指湖光和秋月。和谐，指水色与月光融为一体。指湖面。相互。形容平静而又清的洞庭湖面。这里用来形容洞庭湖中的君山。,课文讲解,目录,望洞庭,理解诗句的含义。,望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,课文讲解,目录,望洞庭,湖光秋月互相辉映，显得多么和谐。平静的湖面没有风，看上去好像一面没有经过打磨的铜镜。,湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。,课文讲解,目录,望洞庭,从远处看，那月下洞庭湖里的君山苍翠无比，好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。,遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,课文讲解,目录,望洞庭,湖光秋月两相和,这一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，塑造出一种空灵、缥缈、宁静、和谐的境界。一个“和”字表现出了水天一色的融和的画境。,课文讲解,目录,望洞庭,潭面无风镜未磨,“镜未磨”十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。“潭面无风镜未磨”以生动形象的比喻补足了“湖光秋月两相和”的诗意。因为只有“潭面无风”，波澜不惊，湖光和秋月才能两相协调。否则，湖面狂风怒号，浊浪排空，湖光和秋月便无法辉映成趣，也就无有“两相和”可言了。,课文讲解,目录,望洞庭,遥望洞庭山水翠,这句诗写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。,课文讲解,目录,望洞庭,白银盘里一青螺,这句诗再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。生动的比喻，使全诗读来更有趣味。,课文讲解,目录,望洞庭,望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。,课文总结,目录,望洞庭,望洞庭,洞庭秋