第1课古代埃及 (3).ppt

,黄尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。,中国历史朝代歌（古代）,初三历史复习课,七（上）第1课-第3课,中华文明的起源,1、知道北京人；2、了解河姆渡、半坡原始农耕文化的特征；3、知道炎帝、黄帝的传说故事；,中考目标要求：,知道北京人【P34】,考点1,距今时间：,北京人,(2)发现地点：,(3)体质特征：,约七十万年至二十万年,知识梳理,(4)使用工具：,(5)生活情况：,北京西南周口店山洞里,猿的某些特征，手脚分工明显,能够制造和使用工具；粗糙的石器、木棒,群居生活、会使用天然火，会保存火种,了解河姆渡、半坡原始农耕文化的特征；【P711】,考点2,原始的农耕生活,河姆渡,半坡,知识梳理,生产情况,距今时间,发现地点,生活情况,约七千年,浙江余姚（长江流域）,磨制石器水稻P7图材料,干栏式房屋定居生活水井家畜陶器等P8-10图,生产情况,距今时间,发现地点,生活情况,约五六千年,陕西西安（黄河流域）,磨制石器P8粟,P9、11半地穴式房子，彩陶，纺线、织布、制衣,问题研讨,河姆渡原始居民和半坡原始居民有哪些共同特征？,使用磨制石器。原始种植农业普遍。出现了定居的村落。家畜饲养业、手工制陶业得到发展。,知道炎帝、黄帝的传说故事；,复习导航,1、知道炎帝、黄帝的传说故事；P12-14,考点3,黄帝,时间,生活区域,炎黄部落,约四五千年前,黄河流域,通过打败了东方的部落,炎黄部落成为今后的祖先,涿鹿之战,蚩尤,华夏族,仓颉造字,传说黄帝对中华文明的贡献,养蚕织布,造船,制造指南车,建造宫室,黄帝“人文初祖”,P12-13材料,夯实基础（知识识记）,夯实基础（知识检查）,（一）祖国境内的远古居民：北京人(流域)距今约_万年，保留了特征会使用天然火，还会。（二）原始的农耕生活：1、河姆渡人：距今约年；发现地点：浙江余姚(流域)；生产情况：已使用磨制石器，用耒耜。主要农作物是。我国是世界上最早种植的国家。生活情况：住的房子，过定居生活。已经会挖掘水井，饮水比以前方便了。会饲养家畜，制造还制作简单的玉器和原始乐器。2、半坡人：距今约年发现地点：陕西西安（流域）。生产情况：普遍使用磨制石器。用磨光的石器和木制的耒耜等开垦土地，用石刀收割庄稼。主要粮食作物是，我国是世界上最早种植的国家。生活情况：饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕鱼。主食，副食有鱼、肉、。半坡原始居民住的是的房子，能制造色彩鲜丽的，会纺线、织布制衣。（三）华夏之祖后人尊称黄帝为“_”。,能力提升,1、(2015桂林)在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是A.用圆形方孔铜钱购物B.种植水稻C.穿着棉布衣服D.烧烤食物,【规律揭示】知识型选择题：认真审题，圈出题目中的关键词；夯实基础知识，分析各个选项。,2、(2015安溪)半坡原始居民建造半地穴式房屋，河姆渡原始居民建造干栏式房屋。建造不同房屋的决定因素应是A.生活习惯B.生产工具C.劳动技术D.自然条件,【规律揭示】注意知识的理解，“知其然知其所以然”；同时注意比较各个选项。,3、舌尖上的中国2的热播，再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常，有主食，还有副食。他们的主食是A水稻B小麦C谷子或小米D玉米,【规律揭示】熟悉书本，关注书本标注、图片、材料等。,4、下列考古发现，能够证明半坡居民比北京人进步的是打制石器钻孔石斧鱼纹彩陶盆稻谷遗存ABCD,【规律揭示】组合式选择题：找出不符合题目要求的选项并排除，缩小范围，最后选出正确答案。,5、传说中的炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是A建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B他的属下发明了文字，编出了乐谱C妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术D中华原始农业和医药学的创始人,【规律揭示】逆向思维选择题：注意审题，注意关键词；同时要夯实基础。,6、夏朝是我国历史上第一个国家，建立于约公元前2070年，这一年属于公元前A20世纪前期B20