人教版 八上 大自然的语言 阿左旗三中 张娟.pptx

别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现：白云飘得高高，明天准是晴天。这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞。这就是大自然的语言。树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年。这就是大自然的语言。蝌蚪甩着尾巴游泳，春天就已经来临。这就是大自然的语言。,大自然的语言,竺可桢,作者简介,竺可桢（1890-1974）是我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、自然科学、地理学等方面的造诣很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。,生字词注音翩然孕育簌簌销声匿迹风雪载途农谚纬度连翘,pin,yn,s,n,zi,yn,wi,qio,本文体裁：,这是一篇介绍物候学知识的说明文，或称之为科普文章。,1、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？,快速阅读课文，准确筛选信息：,1、什么叫物候？,草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。,作诠释,2、什么叫物候学？,利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。,下定义,3、物候观测对农业有什么重要意义？,物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响，可以广泛应用在农业生产上。,纬度、经度、高下的差异和古今的差异。,4、决定物候现象来临的因素有哪些？,5、研究物候学有什么意义？,预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。,“大自然的语言”指的是什么？,“大自然的语言”指的是“物候现象”。这是比喻的说法，也把大自然拟人化了，显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣。,分析文章第一段的内容：,1、本段主要描写什么？,本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季丰富的物候现象。,2、本段是按什么顺序来说明的？标出有关词语。,本段是按春夏秋冬的时间顺序来写的，条理十分清楚。,表示时间的词语：,再过两个月,不久,于是转入,到了秋天,准备迎接,立春过后,（1）“沉睡”、“苏醒”,把大地人格化，给人以丰富的联想。,（2）“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”：,勾勒出了一片生机勃发的春色。,其中：,A、“次第”写出春花竞相怒放的热闹景象。,B、“融化”、“萌发”、“开放”三个动词具体描绘大地苏醒的生动画面。,3、品味本段中的一些词语。,（3）“翩然”,写出了燕子轻巧的身体，轻盈的飞舞姿态。,（4）“簌簌”,写出了秋天的肃杀景象。,小结：本段用生动典雅、富有表现力的语言，描写了一年四季的物候变化。,夏天人们往往到下列地方去避暑，根据本课知识说一说为什么？,北戴河大连青岛庐山昆明,处于海滨，由于经度差异，夏季比内陆凉爽。,海拔较高，由于高下差异，温度比低处低。,岑参写塞外风光：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。请根据本课所学知识说明，这是为什么？,这是由于纬度的差异。“胡天”是指北方和西北少数民族地区。越往北