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文档简介
26、“红领巾”真好,授课者：王佳,“红领巾”们，欢迎你们来森林做客！,鸟巢蓬松活跃崭新木牌梳理扑棱棱红领巾叽叽喳喳蹦蹦跳跳,勇闯生词关,晨光照，鸟儿跃。展翅飞，理羽毛。百灵鸟，领头唱。小黄鹂，叽叽喳。啄木鸟，扑棱棱。枝头蹦，把虫捉。红领巾，放鸟巢。护鸟牌，崭新貌。,我会读,清晨,林中谁最快乐?,清晨,林中谁最活跃?,清晨,林中谁来得最早？,我会答,用铅笔把你想要回答的答案画出来吧！,清晨，林中谁最快乐？,是可爱的小鸟，,叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。,我会说,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,我会说,小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。,_一会儿_，一会儿_。,扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。,清晨，林中谁最活跃？,是可爱的小鸟，,扑棱棱,我会说,飞来飞去,益鸟知多少？,森林医生啄木鸟，每天能吃掉大约1500条害虫。,小资料,山雀一天能捕食400多条害虫。,杜鹃鸟一个小时就能吃掉100多条松毛虫。,清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。,崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“红领巾真好！”。,清晨，林中谁来得最早？,是“红领巾”来放鸟巢，,为什么小鸟夸“红领巾”真好？,因为（），所以（）。,清晨，林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“红领巾真好!”,同样作为“红领巾”的我们应该怎样保护小鸟呢？,除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动物呢？,拓展：,清晨，林中谁最快乐？,清晨,林中谁最活跃?,清晨,林中谁来得最早?,是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗.,是“红领巾”来放鸟巢.崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“红领巾真好!”,26.“红领巾”真好,清晨，林中谁最快乐？,清晨,林中谁最活跃?,清晨,林中谁来得最早?,是（）的小鸟，（），（），一会儿（），一会儿（）。,是（）的小鸟,（）,（）,捕捉（）,保护（）.,是“（）”来（）。（）的木牌上写着:“（）!”小鸟在枝头高唱:“（）（）!”,我会填,清晨，林中谁最漂亮？是美丽的白孔雀。展开尾巴，昂首挺胸，一会儿散步，一会儿到水边看看自己美丽的倒影。,清晨，林中谁最_？是_。_，_，一会儿_，一会儿_。,灵,晨,课外作业,1、设计一个宣传牌，呼吁大家要爱护动物。2、收集保护动物的故事，同学之间互相交流。,好书推荐,这套动物知识图画书，每一本的内容至少设计有四大板块。包括一段引人入胜的文学性故事、一幅全
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