班主任师德工作总结

更多精彩的粉丝点击主页进行搜索班主任教师与教师工作总结因为这个年级的工作，我担任了三年三班的班主任，接受了语言教育的工作。 我严格遵守国家法律法规，支持中共领导人。 贯彻国家教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教育计划，履行教师录取合同，完成教育教育工作。 守护职业道德规范，依法执教，热爱冈敬业，热爱学生，严格修学，团结合作，尊重家长，廉洁教育，做教师。 现对本学年的工作总结如下：一、认真召开教师会议，在校长、主任的组织下，认真学习教师法制教育读本、现行教育法规与政策选编和教师的“案例”，在电大学习专业技术人员权益保护，认真做好记录，还进行了考试。 通过学习，进一步了解教师的权利和义务，进一步了解教师承担的责任，提高自己的思想政治意识，从事行动，工作更加努力。二、严格要求自己，学好榜样，做人师表，时刻注意自己的言行举止，自己在思想、学习、劳动、生活等多方面树立学生榜样，为学生树立良好榜样。 例如，入学初期，教室里垃圾很多，学生没有环境意识。 我在班会的课上一边教育他们，一边让他们意识到自己的行动很干净。 一看到地上有垃圾，我就低头捡起来。 不久，学生也不由得能“捡垃圾”，也能意识到不要把垃圾分散了。三、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，实现不惩罚学生，促进学生道德、智力、体质等方面的全面发展。 我既是学生的老师，也成为了学生值得信赖的朋友。 a。 我总是用“父母的心”来对待学生，不仅关心学生在校内的生活，也关心学校外的生活。 总是和父母联系，了解各种情况。 有些父母想把我当朋友，和我一起教育孩子。 b。 作为班主任，同时作为语文教师，我结合教育教学的特点，将思想教育和道德教育贯穿教育教学活动的全过程，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生的全面发展。 本学期重点抓住了两个方面的教育：1. 举办了“爱父母，用行动报答父母”的班级活动2。 展开了以“理解老师，尊敬老师”为主题的写体验的比赛。 三。 不辞辛苦，出版了两本班刊书香一角。 通过这些具体活动，学生在思想上、行动上都有了良好的变化，学业上也有了很大的进步。 我认真按照学校德育工作计划，定期对学生进行专题教育，对学生每次主题教育做笔记，写心得，检查教学效果，发现学生思想有问题，立即请他商量，纠正他的不良思想和行为。 比如，班上的信希在周记里经常说同学的坏话，好像和那个同学有着深深的怨恨，流露出“打人”的心情。 所以，我了解了各个方面的情况，分别和他们说话，最后解决了他们的矛盾，让他们过得开心。 c。 不仅关心学生的学习，也关心学生的身体。 不加重学生的学习负担，重视“劳动与逸失的结合”，在课堂上，发现他们很累，总是向他们讲述有意义的小故事和课外的小知识，让他们休息身心，从故事中得到人的道理。 然后每周上一次课给学生看课外书，在室外进行体育活动。 学生生病了的话，会马上带他去学校的医院，或者让家长来接他。三是在提高自己思想政治觉悟的同时，加强教育教育专业理论和业务学习，不断提高教育教育工作水平。 认真参加科研小组的教学研究活动，与同事一起学习专业知识和教学新观念、新思想，并将这些新教学方法应用于教学。 本年度，参加学校的青年教师“比武课”获得了二等奖，共计上了四十多次课(其中江华小学上了八次课，范罗冈小学上了四次课)。 从课堂、评价课中可以学到书本上没有的方法和经验，大幅提高了自己的业务水平。 期末考试，学生的成绩大有进步。四、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。 因为没有迟到早退，即使生病也可以继续上好的课在宿舍休息，和同事调整课程，所以这学期全班上班。 我尽量严格规范自己，认真负责工作，细心注意和同事团结合作，注意大局。总之，通过这个年级的努力，教师和“育成者”都取得了良好的成绩。 得到