人教版-五年级--语文下册--第二单元作文课课件

练习2，孩子，年份，兴趣，事件，练习技巧：每个人都有一个美好的童年。童年发生的事情往往充满童趣和趣味。你看，那个飞翔的梦，那个“美妙”和“可怕”.你的童年一定有许多有趣的事情，请从最有趣的事情中选择一两件写下来。如果你想把故事写得清楚，你也可以写它让你明白了什么。根据你所写的，设定一个主题，写一篇超过500字的作文。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，童年的乐趣，乐趣，首先，要考察的话题，什么是有趣的？ “童年乐趣”是根据我们独特的思维方式和我们自己的偏好，让我们在童年时感到快乐的东西。我们也可以从不同的角度理解“兴趣”这个词：兴趣。童年的探索、发现和探究，虽然稚气而可爱，却能反映出你对了解外界奥秘的渴望，是一种“兴趣”。兴趣。当你还是个孩子的时候，你真的很可爱，充满了情感。你对父母的感情和对伴侣的友谊也很有趣，是一种“兴趣”。有趣。童年和幸福应该联系在一起。喜欢玩耍和享受乐趣是你的特点，所以经常有许多“乐趣”来享受乐趣。愚蠢。你经常做傻事，做傻事，开各种各样的玩笑。这种“愚蠢的兴趣”也常常最能反映你的纯真之心。我们想写“东西”。只能写童年。我们应该写“事情”，集中精力表达“兴趣”。“乐趣”可以从四个方面来理解：兴趣、兴趣、乐趣和无聊的兴趣。有趣：有趣，好，愚蠢，愚蠢，悲伤，令人烦恼的事情，描绘人们的真实的事情，真实的感受，他们的感受，他们如何说他们写的东西，写童心和乐趣，2。寻找材料，告诉我们你童年的乐趣.你童年的乐趣：当我还是个孩子的时候，我做了一件傻事，喝酱油作为一种传统的中药。当我还是个孩子的时候，我把玩具作为种子种在土壤里，希望它们能长成玩具。-喝酱油小时候，我用洗衣粉当奶粉。-种玩具当我年轻的时候，天热的时候我藏在冰里。-喝洗衣粉水，冰箱避暑童年趣事，学骆驼嚼想象骆驼铃用想剪骆驼毛的问骆驼的地方，冬阳童年骆驼队童年趣事，看小昆虫，大榆树跟着爷爷种花，拔草，种菜，铲去误留狗尾草作为穗粒不摘黄瓜，追蜻蜓，抓蚱蜢用勺子把水舀到天上玩，举起草帽遮住脸睡觉，三，巧妙安排，“添枝加叶”就是学习嚼骆驼和想象骆驼铃的用法，我想剪下骆驼毛，问骆驼要去哪里。在祖父的园子，我想和爷爷一起看小昆虫，看大榆树种花、种草、种菜。我铲地时，错误地把狗尾草当成了玉米穗。我不想摘黄瓜吃，不想追蜻蜓，不想抓蚱蜢玩，不想把水舀到天上，不想戴着草帽仰起脸睡觉。我想找到关键点并添加情节。人物的描写，语言的描写，动作的描写，表情的描写，心理的描写，外貌的描写，手法，细节的描写，写作中注意的几个方面，时间和地点的原因，过程和结果，“添枝加叶的手法”，过渡，巧妙的联系，“添枝加叶的手法”，重点，情节， 技巧，细节的描述，过渡，巧妙的联系，童年的乐趣就像夜空中的一颗明亮的星星，数不胜数。 从里面拿出几颗耀眼的星星，让每个人都看一看。糊里糊涂地喝完酱油后，阳光灿烂，鸟儿叫知了。太阳像流水一样倾泻在大地上。天气很热，没有一丝风。我在祖母家汗流浃背，口渴难耐。我尽快跑回奶奶家。“水！水！水在哪里？”水似乎与我作对，当我想找到它时，它就消失了。就在我的喉咙快要冒烟的时候。哈哈！桌子上的杯子里不是有可乐吗？我不管愿不愿意，拿着喝了吧。就在我要咽下去时，我哥哥推门进来，看了看“可乐”，又看了看我，然后迅速喊道：“那是酱油！”一听说是酱油，我就吐了。要不是我哥哥的快速闪现，他早就成了“红烧排骨”。我尽一切可能让我哥哥不要说出来，否则我会在别人面前丢面子。倒一杯水。“拿一个苹果。”看着我！范文童年的趣闻轶事数不胜数，犹如天上的星星。我会挑一个告诉你。当我五岁的时候，我很天真，但是我忍不住嘲笑我做的一件蠢事。一天，我妈妈给了我两元钱在食堂买了一袋小盐。买了盐后，我逃回了家，但我一踏进大门，就被门槛绊倒，重重地摔倒在地上。他手里的盐袋同时“哔”一声掉在了地上。他没有想到打破袋子，闪闪发光的盐粒散落在地上。我忘了伤膝盖，也忘了哭。我急忙用手抓住地上的盐，但盐粒上覆盖着土壤和沙子。这么脏，怎么办？我妈妈会骂我吗？我的心很害怕。正当我茫然地看着地上的盐时，我突然想到了一个好主意。妈妈总是在煮饭前用水洗米，只有把米洗干净后她才煮饭。为什么我不这样洗盐呢？我悄悄地跑进厨房，趁妈妈不注意，拿出洗碗盆。把地上的盐和土放进盆里。从水龙头里接了半盆水后，我学会了妈妈淘米的方法，并用小手在盆里一个劲儿地搅拌。过了一会儿，我想把盐捞出来，但是盐粒变得非常小，无法捞出来。最后，盐“变了”,只看到了盆地底部的一些沙粒。我顿时傻了眼，“哇”的一声大叫。听到哭声，母亲冲出房间，神秘地问，“怎么了，我不是叫你去买盐吗？你为什么在这里玩水？”我不得不喋喋不休地讲这个故事，但我妈妈突然大笑起来。我妈妈告诉我，“傻孩子，盐会溶解在水中。”我含糊地点点头，说：“哦，就是这样！”他也咧嘴一笑。看，我小时候多有趣啊！抓螃蟹“童年的梦，五彩缤纷的梦；童年的歌，快乐的歌；童年的足迹是一串串的，童年的故事是一堆一堆的。”这首歌让你想起了美好的童年吗？我的童年珍藏着我美好的回忆。我记得当我6岁的时候，我姐姐喜欢和我一起去奶奶家附近的小海滩抓螃蟹。有很多螃蟹。这一天，我们将再次抓捕这些“地下部队”。我们抓起铲子、勺子和其他“武器”，以跳跃的方式出发去“战场”。我们来到河边，用铲子挖了半天，但是我们没有看到螃蟹的影子。我非常生气，又挖了几个洞。这时，一只鬼鬼祟祟的螃蟹出现在我的眼前。它东张西望。我立刻冲了过去。它被突如其来的攻击吓了一跳，慌慌张张地逃到了洞里。当我看到螃蟹逃跑的时候，我愤怒地冲着洞口喊道：“臭家伙，出来！”姐姐让我等一会儿。事实上，在很短的时间内，一个“侦察兵”从洞里爬了出来。我小心翼翼地跑过去，试图抓住它，它突然转过身，挥舞着钳子向我冲来。我心想，“你太大胆了。看我怎么对付你。”能看到两只挥舞着的大钳子，我不得不心惊。突然，我想到了一个好办法。当螃蟹爬进洞里时，我用勺子抓住它，用铲子抓住它。有双重攻击。螃蟹被抓住了。我笑着说，“哈哈，小家伙，投降吧！”然而，螃蟹非常狡猾。当我把手放在勺子上的时候，它给了我一个有力的挤压，让我又哭又跳，几乎哭出声来。在我甩掉这个“凶猛”的家伙之前，我摔得很重。我一边揉着捏着的手指，一边盯着那只逃跑的螃蟹，朝它走去，挡住了它的去路。它也不太害怕我。我用一把钳子摆出一副威严的样子。我鼓鼓的眼睛盯着我，好像在挑战我：“如果你敢来，我就揍你！”我对他说，“我看看我能怎么治好你，硬汉。”我说，猛地抓住他的甲壳，另一只手的大拇指来回敲打着他，想紧紧地抓住他。哈哈，它终于成了我的“俘虏”.抓螃蟹是多么有趣啊！快乐的童年就像沙滩上的贝壳，太多了，拿不起来，就像绿色草地上的红色小花，点缀着金色的童年。有很多有趣的事情，但最让我无奈的是.2.童年的梦，多彩的梦；童年的歌，快乐的歌；童年的足迹是一串串的。童年的故事堆积如山。“这首歌能让你想起美好的童年吗？在那些多彩的岁月里，发生了许多事情，没有星星那么明亮。我的童年很美好，有许多值得回忆的事情.3，啊！金色的童年是如此的丰富多彩，现在回想起来，我仍然暗暗微笑。4.我的童年是多彩的。我童年时发生了无数有趣的事情，就像天上的星星一样。哪一个是最亮和最耀眼的？一开始：每个人在童年都有很多有趣的事情，我也不例外。其中，我仍然不能忘记的是我8岁时模仿京剧演唱的场景。结束：事实上，童年还有很多有趣的事情，不是三天三夜就能说出来的。这只是我最深的印象。每个人都有自己的童年，都想做更多的事情来给生活增添色彩。开始：童年就像一幅画，画着每一件快乐的事情，童年就像一本日记，记录着快乐和微笑。童年的一切都很有趣。结论：通过这次经历，我学到了一个真理：不要胆怯，需要更多的伙伴来帮助你，与你分享快乐和喜悦。童年乐趣开始：童年是美好的；童年是快乐的；童年是快乐的。我的童年有许多事情，其中一件至今仍记忆犹新。最后：现在每当我