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文档简介
联系观和发展观 考点2020新课标卷2020新课标卷2020新课标卷2020卷I2020卷2020卷I2020卷唯物辩证法的联系观232221唯物辩证法的发展观211从考点角度看,联系的客观性和多样性属于高频考点;而整体与部分的关系、发展的前进性与曲折性、量变与质变的关系等是近年高考的冷考点。2从题型角度看,选择题常正面考查联系的客观性、多样性、量变与质变,也常以误区的形式侧面考查联系的普遍性、客观性、发展的实质、事物发展的状态和趋势等。主观题常考查联系的客观性、整体与部分的关系等。3从命题背景材料看,生活处处有哲学,平时要提高运用哲学思维解读热点问题和漫画、古文的意识和能力。如何运用联系的观点分析问题?【提示】联系普遍性联系客观性联系多样性整体与部分系统优化方法(1)联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中,要求我们用联系的观点看问题。(2)联系具有客观性,它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。(3)联系具有多样性,要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点和条件为转移。(4)整体和部分相互联系、密不可分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局, 选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。(5)掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向,用综合的思维方式来认识事物。【归纳提升】“有利于会促进会带动合作、关系、影响、引起、离不开”此类语言哲理是:联系的观点;“全局、各地方、各部门、各部分影响到国家、地区垄断、地方保护主义、区域发展”此类语言哲理是:整体和部分的关系;“结构调整、优化升级”此类语言哲理是:当各部分以合理、有序结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和;掌握系统优化方法、注重系统内部结构的优化趋向;当事物总体数量不变,结构和排列次序发生变化,量变也能引起质变。1(2020海南政治)习近平在党的十八届五中全会上指出,要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要ABCD【答案】A【解析】“要统一贯彻,不能顾此失彼”说明部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约,正确;五大发展理念各不相同,又相互贯通,相互促进,说明整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系,正确;材料强调五大发展理念相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,这是强调要发挥整体的作用,不是强调部分的作用,不符合题意;整体与部分的地位并不是等同的,整体始终占据统率地位,错误;故本题选A。【考点定位】整体与部分的关系2(2020海南政治)1859年,一位英格兰农场主来到了澳大利亚,放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适宜,又无鹰、狐狸等天敌,兔子大量繁殖扩散,导致生态环境严重破坏,农业和畜牧业蒙受了巨大损失。20世纪50年代,澳大利亚政府采纳生物学家建议,用生物方法控制兔灾,取得了显著效果。“澳大利亚兔灾”表明事物的联系是客观的,只有人力才能改变事物的联系是不断变化的,依时间地点条件为转移自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限ABCD【答案】C【解析】联系具有条件性,它可随着条件的变化而变化,只有人力才能改变的说法绝对,不选;由欧洲到澳洲,由原来环境适宜到后来对环境造成破坏,兔子与环境的联系在不断发生变化,说明联系依时间和地点为转移,正确;通过生物方法控制兔灾,这说明自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系,正确;自在事物与人为事物的联系是有确定界限的,不选。故本题选C。【考点定位】联系的普遍性、客观性、条件性3(2020江苏政治)漫画启示我们办事情要A不断解放思想 B树立全局观念 C重视部分的作用 D发挥主观能动性【答案】B【解析】从画面上来看,一只猴子坐在一个长凳子上要去接同伴从树上送下来的果子,这时因为它的重力集中到一头,凳子另一头高高翘起,马上凳子就翻了。结合漫画的题目“只顾一头”,可以看出猴子只顾一头,不顾另一头,没有树立全局观念,选 B。【考点定位】整体和部分的关系4(2020上海政治)从对“物”的守护到对“人”的关注,观众从“看客”变为“学习者”,博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面,存在诸多难题。从辩证法角度预见,博物馆功能转变的发展过程是A道路平坦 B举步维艰 C曲折前进 D前途光明【答案】C【解析】博物馆的发展存在诸多难题,体现事物发展的曲折性,故C项符合题意,A项与题意不符;虽然博物馆发展具有曲折性的特点,但并不等于举步维艰,通过发挥人的主观能动性,还是可以促进难题的解决的,故B项理解错误;材料强调的是过程的曲折性,没有涉及前途光明,故D与题意不符。【考点定位】事物发展的道路是曲折的5(2020浙江文综)2020年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明事物发展的方向是前进的、上升的人类社会在本质上是一个客观的物质体系人类在自然规律面前是无能为力的整个世界是一个普通联系的有机整体A B C D【答案】D【解析】通读材料和选项,发现说法错误,因为虽然规律是客观的,但人们在客观规律面前并不是无能为力的,人们可以认识和利用规律,排除B、C;材料并没有体现;材料指出二氧化碳浓度的暴增,可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳持续排放导致的,这体现了世界是一个普遍联系的整体,符合材料;故正确是D。【考点定位】事物的发展方向、规律的客观性、联系的普遍性1.(2020湖南省衡阳市一模)人生之中,最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的;生命之中,最美丽的不一定适合我们,适合我们的才是最美丽的。上述人生感悟启示我们联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系联系是客观的,人生历程中的联系不能够调整联系是有条件的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件联系是必然的,要排除人生历程中的偶然联系A B C D2.(2020黑龙江省哈尔滨三中第三次检测)2020年11月以来,人们听说南滩镇河道内能挖到“玉石”,消息就这样一传十,十传百地传开了,四川泸州市合江县南滩镇上村民们都蠢蠢欲动,到河里挖石头的人也从最初的几个人一路飙升,最盛时有几百人在河滩上找石头,几个挖石点加起来有上千人,不分昼夜在河道里疯狂地挖着石头,把一片河滩挖得千疮百孔。这些村民的行为不妥在于没有立足整体,缺乏全局观念没有坚持从实际出发没有充分发挥主观能动性,缺乏目的性、计划性没有清醒认识自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,没有处理好人与自然的关系A B C D3(2020安徽省六校教育研究会第二次素质测试)中国药学家屠呦呦获得2020年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的获奖是中医药对人类健康事业作出巨大贡献的体现。中医把人体看成一个以心为主宰,五脏为中心的统一体,这个统一体可分为五个系统。这五个系统通过经络相互连结在一起,相生相克而又相互调节,维持人体的协调和平衡。这一理论体现了整体和部分的辩证统一关系 体现了整体的功能是部分功能之和表明关键部分对整体功能的发挥具有统率作用 要求用综合的思维方式认识事物A B C D4(2020湖南省郴州市第二次教学质量监测)“人口普查始于一家一户,奉献社会源于一点一滴”、“普查时有你,普查后为你”,这是全国第六次人口普查的宣传标语。以下说法与宣传标语体现的哲理一致的是A文章千古事,得失寸心知/浮云游子意,落日故人情B锲而不舍,金石可镂/物或损之而益,或益之而损C书读百遍,其义自见/世异则事异,事异则备变D两句三年得,一吟双泪流/差之毫厘,谬以千里5(2020河南省天一大联考)水花生,虽然名字好听,却是极具危害的外来生物。水花生属于水陆两栖植物,其繁殖速度快,生命力旺盛,抗逆能力强,具有较强的适应环境能力。它的入侵极易造成作物减产、河道堵塞、水体富营养化等多种危害。这启示我们要在联系中认识和把握客观事物,防患于未然要正确发挥主观能动性,改变事物固有的联系要具体了解事物存在和发展的条件,趋利避害要遵循自在事物的联系,减少人为事物的联系ABCD1在微观世界中,有两个共同来源的微观粒子,即使隔着一个太阳系,只要其中一个粒子状态发生变化,另一个状态立即发生相应变化,如同一对有“心灵感应”的双胞胎,这就是被爱因斯坦等著名科学家称作“幽灵般的超距离作用”的“量子纠缠”。这表明两个处于纠缠态的量子间的联系是客观的实践是检验认识的真理性的唯一标准科学预言是科学实验取得成功的必要前提微观世界同样可以被人类所认知ABCD2近十年来,我国收入分配体制改革持续推进,城乡收入差距略有缩小,但与老百姓解决收入分配问题的迫切心情相比,还有较大落差。我们在继续推进改革的同时,要清醒地看到,收入分配问题的根本解决,必然是一个比较长的历史过程。我们要下定决心、坚定信心,同时还得有耐心,不要指望一两年就把所有问题都解决。材料中的观点坚持了一分为二的分析方法说明事物发展的总趋势是曲折的说明事物发展的道路是迂回曲折的说明收入分配问题已经严重制约我国社会经济的发展ABCD3有专家指出,如果地球和太阳的距离再近1%,地球就是一个永恒的“火焰山”;如果再远3%,地球就是一个永恒的“广寒宫”。现在的距离不远不近,恰到好处。所以不是“距离产生美”,而是“合适的距离产生美”。这表明A事物的联系是偶然的B事物的联系是必然的C事物的发展是量变与质变的统一D矛盾双方既相互对立又相互统一1B 【解析】本题可用排除法来做。联系是客观的,但人们在客观联系面前不是无能为力的,人可以发挥主观能动性,建立新的具体联系,说法错误;联系是多种多样的,既有必然的联系,也有偶然的联系,说法错误;联系是多样的,要把握事物之间的联系,建立有利于人生的联系,符合题意;联系是有条件的,要一切以时间、地点和条件为转移,符合题意。2C 【解析】自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。四川泸州市合江县南滩镇上村民们不分昼夜在河道里疯狂地挖石头,把一片河滩挖得千疮百孔,说明这些村民没有处理好人与自然的关系,没有立足整体,缺乏全局观念,符合题意。在材料中没有体现;村民的做法是违背规律的做法,不符合题意。3B 【解析】材料中“中医把人体看成一个以心为主宰,五脏为中心的统一体,这个统一体可分为五个系统”,这体现了整体和部分的辩证统一关系,要求我们用综合的思维方式认识事物,符合题意。整体的功能不是部分功能的简单相加,整体大于部分之和,错误;整体居于主导地位,统率着部分,错误。4B 【解析】人口普查的宣传标语体现了量变与质变的辩证关系原理和矛盾双方的相互转化,B符合题意;A体现了意识的能动作用,不符合题意;C体现了量变与质变和运动变化发展的观点,不符合题意;D只体现了量变与质变的关系,不符合题意。5C 【解析】水花生,名字虽然好听,却是极具危害的外来生物。它的入侵极易造成作物减产、河道堵塞、水体富营养化等多种危害。这说明联系具有多样性,启示我们要在联系中认识和把握客观事物,防患于未然;要具体了解事物存在和发展的条件,趋利避害,符合题意。联系具有客观性,无论是自在事物的联系,还是人为事物的联系都是客观的,但人可以发挥主观能动性,根据原有的联系,调整和改变状态,从而建立新联系,是错误的。1C【解析】本题考查联系的客观性、意识的能动作用等知识。“量子纠缠”体现了事物的普遍联系,符合题意;“量子纠缠”被人们认识和发现,体现了;
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