山东省武城县四女寺镇九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 6.2 二氧化碳制取的研究(一)学案(无答案)(新版)新人教版(通用)_第1页
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文档简介

课题:二氧化碳制的研究(一)一、学习目标1 .了解实验室取二氧化碳的反应原理2 .了解实验室采气的思路和方法二、知识评论1 .请根据以下设备回答问题:abddgfhidj可以用上图a、b、c、d直接加热的机器是(记入机器名称)。下图是小明组装的CO2制的装置,在放入药品前最初进行的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _认为这个装置也可以用来提取氧气,提取氧气的化学方程式是小明计划选择机器c、d、f、g、h来设计去除氧气的装置,他选择的机器是_ (填写机器编号),该装置使用的药品是(填写药品名)。2 .如何检查装置的气密性?如右图a所示,握住试管,如果气管口有_的话,装置就不会漏空气。 或者,放开手也不会从气管中的_泄漏空气。想一想在实验室取二氧化碳用什么药品、器具好?三、学习过程实验室取二氧化碳的药品、反应原理:1 .学生实验:请观察并记录实验实验操作在石灰石中加水在石灰石中加入盐酸石灰石中加入硫酸在碳酸钠中加入稀盐酸实验现象分析:在石灰石中加入硫酸的反应难以溶解,生成薄膜,包裹石灰石后反应无法进行的碳酸钠(Na2CO3)中加入稀盐酸后,产生的二氧化碳气体中含有_气体。结论:实验室最好用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _采集二氧化碳气体。请读教科书P109在实验室里,我们经常使用二氧化碳.反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。实验室确定采气装置的思路和方法;读了教科书P110111,探讨分析了气体体制的想法(应该考虑的两个要因)1、实验室采气装置包括发生装置和收集装置两部分。发生装置:导出适合右图发生装置的类型a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b,c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现在,采集二氧化碳的石灰石和大理石是_体和稀盐酸是_体,因此与实验室的采氧装置类似。 右图的_ _ _ _ _ _ _ _。收集装置:请填写右图的收集名称和适当条件: a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二氧化碳的密度为1.977g/L,已知大于空气密度(1.293g/L )的二氧化碳溶解于水,与水反应生成碳酸。 二氧化碳不能用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _法收集。用向上排气法收集二氧化碳气体时,用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _木棒放入气瓶口,而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _说明二氧化碳已经满了。可选择的设备如下:要制造二氧化碳,请写下(编号)和.我要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我要说的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、巩固练习1.()二氧化碳之所以不能用排水法收集a、比空气密度大b、可溶于水c、可溶于水而成为干冰2.()验证气体是否为二氧化碳的可靠方法a、冲出清澈的石灰水,看看石灰水是否浑浊,冲出水来看看溶解性。c .把燃烧着的木棍放进气体中看火焰是否熄灭d,验证该气体的密度是否大于空气3.()实验室经常使用生产二氧化碳a、石灰石和稀硫酸b、石灰石和稀盐酸c、木炭和氧d、碳粉和氧化铜4.()采集实验室制造的二氧化碳时,在加入石灰石的玉米瓶中加入酸后,不久石灰石表面就不会产生气泡,其原因可能是a、未加热的b、玉米瓶的橡胶塞漏气c,加入的酸是硫酸d,没有用玻璃棒搅拌反应物5.()在实验室采集CO2时所需的设备是a、铁架台、单孔栓、长颈漏斗、导管、气瓶b、大试管、导管、气瓶、玻璃片、水槽c、储气瓶、管子、玻璃板、酒精灯、橡胶塞d、储气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、管子6.()下列气体中,只能采用向上排气法收集的气体为a、O2 B、H2 C、CO2和O2 D、CO27.()可通过推拉注射器活塞的方法检查右图装置的气密性。 慢慢拉动

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