人教版九年级上学期第二次调研历史试题_第1页
人教版九年级上学期第二次调研历史试题_第2页
人教版九年级上学期第二次调研历史试题_第3页
人教版九年级上学期第二次调研历史试题_第4页
人教版九年级上学期第二次调研历史试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级上学期第二次调研历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 1860年,共和党候选人林肯高票当选美国总统。当时,支持者对林肯寄予的厚望是( )A限制奴隶制的发展B对外侵略扩张C扩展奴隶制D摆脱英国统治2 . 地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国,以捕捞鱼起家从事转口贸易,他们设计了造价更为低廉的船只,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士,曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易。此国家是A英国B葡萄牙C西班牙D荷兰3 . 第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是A英国B法国C荷兰D美国4 . “革命要求所有的法国公民都说法语来代替许多地区的方言;还创立了国旗、国歌和国家节日之类的仪式和象征。所有这些使得人们对宗教和地区所承担的传统义务转移到对国家的认同上来”。材料说明法国大革命( )A加强了专制王权B促进了民族意识觉醒C摧毁了君主统治D传播了自由民主思想5 . “(人们)开始穿与以前不同的的服饰,不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的“改变”始于( )A文艺复兴B新航路开辟C法国大革命D工业革命6 . 下列变革属于资产阶级性质的是( )俄国1861年改革日本明治维新美国独立战争美国内战ABCD7 . 恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括( )但丁莎士比亚伏尔泰达芬奇哥伦布ABCD8 . 19世纪中期,资本主义性质的革命或改革不包括 ( )A美国南北战争B俄国废除农奴制C日本明治维新D印度民族大起义9 . 华盛顿、章西女王、尼赫鲁都是历史上民族独立和解放运动的领导人,其共同反抗的殖民主义国家是A英国B法国C德国D日本10 . 在近代欧洲文明发展、资本主义勃兴的道路上,充满着血腥与罪恶。其论据是殖民掠夺英荷争霸三角贸易经济危机ABCD11 . 马克思说:“这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度再也不能在北美大陆上一起和平共处。”马克思所说“这两种制度”不能和平共处而引发的战争是A美国独立战争B美国南北战争C拉美独立战争D英法七年战争12 . 19世纪中期,彼得在一家工厂上班,因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入,故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的( )A社会矛盾B生产效率C环境污染D文化教育13 . 第一次工业革命是“一枝独秀”的革命。第二次工业革命是“遍地开花”的革命,这里“一枝独秀”的革命发生在( )A英国B法国C美国D德国14 . 英国资产阶级革命推动了世界历史的进程,领导这次革命的是A查理二世B詹姆士二世C克伦威尔D华盛顿15 . 1718世纪,资产阶级革命中诞生的一系列法律文献,是人类民主文明历程的重要成果。下列文献与内容,对应关系正确的是A权利法案确立三权分立原则B独立宣言以法律的形式限制君权C人权宣言私有财产不可侵犯D1787年宪法宣告北美脱离英国独立16 . 玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导人,他率领军队解放的国家有( )A海地B巴西C阿根廷D委内瑞拉17 . 拿破仑法典将自由、平等、博爱的精神编入法典;法典在字面上将封建残余和王室特权废除了;法典中一半以上的条款涉及到财产权。这反映出法典A继承了法国大革命的基本原则B确立了三权分立的基本原则C成为其他国家制定法律的蓝本D推翻了法国的君主专制制度18 . 清政府首任驻日公使何如璋在使东述略中描述到:日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”( )A大化改新B明治维新C甲午中日战争D工业革命19 . 马克思主义诞生的标志是A工人运动在欧洲蓬勃兴起B马克思和恩格斯开始了长期的合作C共产党宣言的发表D共产主义者同盟的成立20 . 14-17世纪的欧洲文艺复兴,对欧洲的历史进程有着重要意义,它最早兴起于A英国B法国C意大利D德国21 . 如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特点之一表现为( )A南北联合,协同作战B由封建王公领导C推翻英国的殖民统治D建立了统一的国家22 . 1492年,哥伦布率领船队横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,又发现了古巴和海地,他发现的是那个洲A美洲B亚洲C非洲D大洋洲23 . 1861年改革是俄国历史发展的重要里程碑。下列选项中与这次改革无关的是( )A农民在法律上是自由人B使俄国摆脱了民族危机C使俄国走上了资本主义道路D沙皇的专制统治没有改变24 . 下图是上海世博会会徽,寓意是你.我.他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们“人”。下列事件中最先“提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福”的是A文艺复兴B新航路开辟C英国资产阶级革命D工业革命25 . “他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。”最符合马克思的这一观点的事件是( )A文艺复兴B启蒙运动C明治维新D宪章运动二、综合题26 . 阅读材料,回答问题。材料一(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是某同学根据1419世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容。材料二 1416世纪,欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。(2)材料二的“文化运动”中的多才多艺的画家是谁?材料三如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。(3)材料三中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度?这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的?材料四在北美独立战争中,著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗,为独立战争的胜利作出了重要的贡献。(4)材料四中“”代表了哪一人物?(5)综合上述四则材料,指出社会变革与国家发展的关系。27 . 世界是一个整体,地球村是一个互相联系的大家庭。阅读材料,结合所学知识回答问题:材料一:观点1:为什么世界历史应从1500年开始?回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。观点2:大工业首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。(1)关于“世界历史”何时开始的问题,材料一的两种观点认识有什么不同? 材料二:罗斯福在总统就职演说中说:“叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。” (2)罗斯福是如何改变材料一中这种状况的?该政策有什么创新? 材料三:当时在某种程度上由于军事任务突然压来,由于共和国在帝国主义战争结束时似乎已经陷于绝境,我们犯了错误:决定直接过渡到共产主义的生产和分配。列宁选集,第4卷 (3)列宁是如何纠正错误的?这种经济政策的特点是? 材料四:当人们从战火的灰烬中走出来,是否意味着和平时代的到来?战后漫长而又短暂的半个世纪里,两个超级大国给世界带来如此强大的震撼。震撼结束后,和平与发展日益成为时代的主题。(4)材料四中“两个超级大国给世界带来如此强大的震撼。”指的是什么?这一震撼开始和结束的标志事件分别是什么? 材料五:当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的这代表了当今全球产业的复杂关系。(5)材料五反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,相继建立了哪些区域性经济组织?这一趋势的重要表现是什么? 材料六:读下图,结合所学知识回答问题:(6)图一、图二中的交通工具分别是第几次工业革命的产物?图三 “棱镜门”网络泄密主要运用了第三次科技革命的哪一核心技术?(7)在当今世界经济发展过程中,任何一个国家经济都不可能孤立的发展下去,谈谈中国作为发展中国家应如何应对经济全球化的挑战?28 . 有人说,革命是“新事物对旧事物的全力冲击,它可能是刀光剑影、硝烟弥漫;也可能是冲破思想的枷锁或者是对人们生产方式的创新。”,请根据所学知识,回答下列问题(1)14世纪中叶兴起的文艺复兴运动中,涌现出众多的思想巨人,请写出这位英国人及其一部代表作品。(2)“生产方式的创新”而带来的革命性的变化在18世纪的欧洲被称作什么?从此以后,什么成为了人类生产活动的主要动力来源?随着这次变革的开始,开启了工业化时代,哪一国家走在了世界的前列?(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论