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语文竞赛 小学语文竞赛模拟试卷(四)班级 姓名 分数 一、基础知识。(40分)(一) 填空(14分)1“域、施、挚、怨、嗽”五个字的注音中,只有( )的注音不是整体认读音节。(2分)2按要求写字。(6分)A看拼音写词语。lio mio pi mi y z( )亮 ( )视 ( )徊 ( )力 荣( ) ( )挠B在下面的( )里填上人体某部分的名称,组成四字成语。( )枪( )剑 袖( )旁观 孤( )难鸣 一( )之力牵( )挂( ) ( )有成竹 ( )( )之言 促( )长谈3古诗文、名言警句填空。(6分)A“一鼓作气, , 。”这句话出自 。B“爆竹声声一岁除, 。这句诗出自 代诗人 的 。C印度著名诗人 曾写下了“使卵石 完美的,并非 ,而是 。”这样的句句。(二)连线题。(9分)1将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。罗贯中 红楼梦 武 松吴承恩 水浒 孙悟空施耐庵 三国演义 林黛玉曹雪芹 西游记 诸葛亮2请将下列城市和对应的国家及相关的事物用线连起来。威尼斯 法国 樱花巴黎 美国 故宫纽约 中国 小艇北京 日本 香水东京 意大利 自由女神(三)按要求选择正确的答案的序号填在括号里。(每小题2分,共14分)1下列加点字注音完全正确的一组是( )A追悼(dio) 粘(nin)稠 动弹(dn) 可恶(w)B纸屑(xi) 阻挠(ro) 行(hn)列 一刹(sh)那C河堤(d) 匣(xi)子 空(kng)隙 解剖(pu)D塞(si)外 粗糙(co) 破绽(ding) 粗犷(gung)2下列词语书写完全正确的一组是( )A深情厚谊 悲欢离和 鞠躬尽粹 肝胆相照B丰功伟绩 源头活水 五洲四海 云蒸霞蔚C山光水色 心旷神怡 花好月园 昂首挺胸D襟飘带舞 情深似海 寸草春辉 囫囵吞枣3描写“单独行动”时我们经常用成语( )来形容。A一马平川 B.一马当先 C.单枪匹马 D.信马由缰4下列句子中不是病句的一名是( )。A故乡的春天是异常美丽的地方。B我的语文水平一点一点地积累起来了。C国庆节那天。我们学校的上空飘着五颜六色的红旗。D这个话题,引起了同学们的兴趣。5.下列说法正确的一项是( )。A“及”字用数笔画查字法共有四笔。B大家随着女教师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”句中的破折号的作用是:表示声音延长。C在句子绳子两端各有一个花球。句子事物往往变化多端,难以预料。这两个句子中两个“端”的意思一样。D“人与山的关系日益密切,真使人感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?”这两句的意思一样,表达的效果也完全一样。6.下列句子不是比喻句的是( )。A战士们像猛虎一样冲向敌人的阵地。 B.湖水平得像一面镜子。C猎狗放慢脚步,好像闻到了前面有什么野物的气味。 D.老师是辛勤的园丁。7.与提供的句子搭配恰当的一句是( )。他一人走在巷子里,A一个人影也没有。 B.只听见远处传来几声犬吠。 C.周围人声鼎沸。(四)2020年5月12日,这是一个让亿万人悲痛的日子:在那一天汶川发生了里氏8.0级的大地震。无数生命在瞬间即逝。时隔一年,我们仍然难以忘却那一幕。今天,多家媒体纷纷报道了抗震救灾的英雄事迹以及灾区重建的情况。看到这样的场景,你会说什么,把你的真实想法写下来。(3分)我想说: 二、阅读。(30分)(一)根据情境填写成语或名言警句。(6分) 1学弈使我懂得了要做好一件事,必须 ;有了唯一的听众的默默关怀,一种自信的力量在“我”身上 ;从伯牙绝弦中,我知道了世间 。(成语)2读了朱自清的匆匆后,我不由得想起了 这样的句子;读了我的伯父鲁迅先生一文后,使我想起了鲁迅先生的那句名言: 。(填名言警句)3读下面一段新闻,用一句话(不超过20字)概括这则新闻揭示的含义。(3分)独生子女是一个8000万人的问题,是一个战略性的大问题。必须引起重视。如果这批人不教育好,将影响中国在国际上的竞争力。其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:他所教的200位大学一年级的新生开学时,只有不到10%的人是自己来报名的。其他全部都是父母扛着行李送来上学的。 (二)阅读短文,回答问题。(21分)不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不埋,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们。像好朋友似和关心它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳底下;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识绝不是坏事。我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,然后再出去。如此循环,让脑力和体力劳动得到适当的调节有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气实变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸背疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花搬出去,就又一次腰酸背疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?1 结合上下文理解下列词语的意思。(2分)置之不理: 三年五载: 2“门道”是什么意思?用“”勾画出作者摸到了哪些门道。(2分) 3“如此循环”是什么意思?在文中具体指什么?(3分) 4把“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”改写成陈述句。(2分) 书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术达到了极高的境界。被人们尊称为“( )”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆放着他最得意的书法作品( )的印帖,那是古今书法的典范。王羲之的书法是怎样造就的呢?王羲之出生在晋代的名门贵族家庭里。他自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖。并对他们的书法特点进行仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦钻研独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上写字,天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练完字后,他就在池里洗砚刷笔。把一池水全染成了黑色。后来,人们就把这个水池称为“( )”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1 将文中的空白处补充完整。(3分)2用“ ”事出后两个自然段之间的过渡句。(2分)3从过渡句中可以看出王羲之书法艺术成功的两个原因: (3 分)4下列四种说法,哪种是正确的?在正确的后面打“”。文中的第一自然段与全文最后一句的关系是:(2 分)A总起分述 ( ) B。先概括后具体( )C首尾照应 ( ) D。因果关系 ( )5 .作者写这篇文章的主要目的是:( )A肯定王羲之在中国书法史上的地位。B赞扬王羲之刻苦研究书法艺术的精

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