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河南省2020年(春秋版)八年级下学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子中给加点字注音和根据拼音写汉字,全部正确的一项是( )A我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧(sng)回家。到徐州见着父亲,看见满院狼j(籍)的东西,又想起祖母,不禁(jn)簌簌(s)地流下眼泪。B若不是妙手偶得,便确是经过锤 lin(炼)的语言的精华。黄与绿主宰(zhi)着,无边无垠(yn),坦荡如d(坻)。C南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本右 y(翼)分子仍在梦中 y(呓)语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩(ku),那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁(dn)形。D或者是重峦(lin)叠 zhng(障),或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅 l(历),胸中有丘壑(h)。2 . 将下列句子组成一段语意连贯的话,排列顺序恰当的一项是( ) 国际阅读协会在一份报告中曾指出,阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来。 很久以来,我们一直都仅将阅读看作是个体的行为。 我认为,一个国家、一个民族的共同阅读决定了其精神力量,而精神的力量对于一个国家的软实力与核心竞争力的培育起着关键作用。这样的认识是片面的。ABC D3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。B通过“多读书,读好书”活动,使同学们的阅读水平有了很大提高。C目前,城市免费WiFi“智慧桂林”的热点数已超过大约9000个左右。D有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。4 . 下列文学常识,搭配不正确的项是A雨的四季散文刘湛秋当代作家B伟大的悲剧夺取南极的斗争茨威格奥地利作家C智取生辰纲水浒传施耐庵元末明初小说家D唐雎不辱使命战国策刘桢西汉5 . 下列词语书写完全正确的一项是( ) A阴凉真谛世外桃源精妙绝伦B蝉娟肆虐沤心沥血三顾茅庐C踊跃 云宵应接不暇坐无虚席D燥热 震憾涣然一新生意盎然二、现代文阅读维也纳春天的三个画面冯骥才我有三个画面。它不是来自我的故乡故土,而是在遥远的维也纳三次旅行中的画面定格,它们可绝非一般!在这个用音乐来召唤和描述春天的城市里,春天来得特别充分、特别细致、特别蓬勃、甚至特别震撼。我先说五月,再说三月,最后说四月,它们各有一次叫我的心灵感到过震动,并留下一个永远具有震撼力的画面。五月的维也纳,到处花团锦簇,春意正浓。我到城市远郊的山顶上游玩,当晚被山上热情的朋友留下,住在一间简朴的乡村木屋里,窗子也是厚厚的木板。睡觉前我故意不关严窗子,好闻到外边森林的气味,这样一整夜就象睡在大森林里。转天醒来时,屋内竟大亮,谁打开的窗子?正诧异着,忽见窗前一束艳红艳红的玫瑰。 谁放在那里的?走过去一看,呀,我怔住了,原来夜间窗外新生的一枝缀满花朵的红玫瑰,趁我熟睡时,一点点将窗子顶开,伸进屋来!它沾满露水,喷溢浓香,光彩照人;它怕吵醒我,竟然悄无声息地又如此辉煌地进来了!你说,世界上还有哪一个春天的画面更能如此震动人心?那么,三月的维也纳呢?这季节的维也纳一片空蒙。阳光还没有除净残雪,绿色显得分外吝啬。我在多瑙河边散步,从河口那边吹来的凉丝丝的风,偶尔会感到一点春的气息。此时的季节,就凭着这些许的春的泄露,给人以无限期望。我无意中扭头一瞥,看见了一个无论多么富于想象力的人也难以想象得出的画面几个姑娘站在岸边,她们正在一齐向着河口那边伸长脖颈,眯缝着眼,噘着芬芳的小嘴,亲吻着从河面上吹来的春天的风!她们做得那么投入、倾心、陶醉、神圣;风把她们的头发、围巾和长长衣裙吹向斜后方,波浪似地飘动着。远看就像一件伟大的雕塑。这简直就是那些为人们带来春天的仙女们啊!谁能想到用心灵的吻去迎接春天?你说,还有哪个春天的画面,比这更迷人、更诗意、更浪漫、更震撼?我心中的画廊里,已经挂着维也纳三月和五月两幅春天的图画。这次恰好在四月里再次访维也纳,我暗下决心,无论如何也要找到属于四月这季节的同样强烈动人的春天杰作。开头几天,四月的维也纳真令我失望。此时的春天似乎只是绿色连着绿色。大片大片的草地上,没有五月那无所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花儿, 下次再来非躲开四月不可!”小吕听了,就把车子停住,叫我下车,把我领到路边一片非常开阔的草地上,然后让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看,大吃一惊:原来青草下边藏了满满一层花儿,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好象只要一努劲,就会齐刷刷地全冒出来“得要多少天才能冒出来?”我问。“也许过几天,也许就在明天。”小吕笑道,“四月的维也纳可说不准,一天换一个样儿。”可是,当夜冷风冷雨,接连几天时下时停,太阳一直没露面儿。我很快就要离开这里去意大利了,便对小吕说:“这次看不到草地上那些花儿了,真有点遗憾呢,我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话,大概也有些怏怏然吧。外边毛毛雨点把车窗遮得象拉了一道纱帘。可车子开出去十几分钟,小吕忽对我说:“你看窗外”隔过雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了:白色、黄色、紫色,在窗上流动。小吕停了车,手伸过来,一推我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧你的花!”迎着细密地、凉凉地吹在我脸上的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千千万万朵花儿藏身的草地,此刻一下子全冒出来,顿时改天换地,整个世界铺满全新的色彩。虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰看到每一朵小花,在冷雨中都象英雄那样傲然挺立,明亮夺目,神气十足。我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起?小小的花居然有此气魄!四月的维也纳忽然叫我明白了生命的意味,那就是勇气!这两个普通又非凡的字眼,又一次叫我感到强烈的震撼,这种震撼便使眼前的景象定格,成为四月春天独有的壮丽的图画,并终于被我找到了。拥有了这三幅画面,我自信拥有了春天,也懂得了春天。6 . 作者向我们展现了哪三幅维也纳春天的画面?7 . 赏析第段中的画线句子。8 . 作者写四月的维也纳这幅画面时为什么要先写“失望”和“乏味”呢?9 . 作者从四月的维也纳的春天里感悟到怎样的人生哲理?10 . “拥有了这三幅画面,我自信拥有了春天,也懂得了春天。”请说说这句话的含义。三、对比阅读阅读下面的文言文选段,回答小题。(甲)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂送东阳马生序)(乙)人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?(节选自顾炎武与友人书)(注解)审问:详细考究。稽:探究,考查。子羔、原宪:二人都是孔子的弟子。11 . 解释下列加点的词。(1)负箧曳屣(2)右备容臭 (3)烨燃若神人(4)穷僻之域(5)无车马之资(6)庶几可得十之五六12 . 下列加点词语的意思或用法相同的一项是( )A无从致书以观言行一致B又患物硕师名人与游患得患失C益慕圣贤之道益多弊少D未尝稍降辞色蒙辞以军中多务13 . 将文中划线句子翻译成现代汉语。(1)媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。(2)人之为学,不日进则日退。14 . 下列表述中,不符合文意的一项是( )A“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神B(甲)文通过对比突出作者的求学之苦,证明穷人家的孩子也能读好书。C(乙)文告诉我们:一个人如果不和别人交流,困于个人的小天地里,就会孤陋寡闻或学习效果不佳。D(甲)(乙)两文都运用了记叙和描写的表达方式,重点突出读书要刻苦努力。四、句子默写15 . 根据提示填写课文原句。 那隔着河的牛郎织女,_。_,非志无以成学。自古逢秋悲寂寥,_。_,闻道龙标过五溪。十二章中表明既要广博地学习各方面知识,又要切合实际多思考当前事情的句子是_,_。潼关中“_,_”两句表现了谭嗣同渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的强烈愿望。五、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,完成下列小题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。16 . 下面各项对诗句的理解,不恰当的一项是( )A前两句用夸张的手法,极力渲染酒好价高,与下文“不能食”“心茫然”形成对比。B诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。C“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句用了姜尚和伊尹两位古人的典故。D“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”描写诗人终于摆脱了苦闷,在海上扬帆破浪的情景。17 . 下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是( )A诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的迷茫与痛苦。B“闲来垂钓碧溪上”借用姜太公在碧溪垂钓的典故,表现了诗人对悠闲生活的向往。C诗人反复咏叹“行路难”,其中透露着迷惘和悲愤,这是诗人被迫离开长安时的心情写照。D最后两句充满对现实理想的坚定信念,表现了诗人摆脱苦闷后积极进取、执着追求的豪迈情怀。六、名著阅读18 . “林冲棒打洪教头”是水浒传中一段精彩的情节。面对洪教头的无礼挑衅,林冲只说了一句话:“小人却是不敢。”结合上下文,分析林冲的心理状态和性格特点。洪教头便问道:“大官人今日何故厚礼管待配军?”柴进道:“这位非比其他的,乃是八十万禁军教头,师父如何轻慢。”洪教头道:“大官人只因好习枪棒上头,往往流配军人,都来倚草附木,皆道我是枪棒教师,来投庄上,诱些酒食钱米。大官人如何忒认真。”林冲听了,并不做声。柴进说道:“凡人不可易相,休小觑他。”洪教头怪这柴进说休小觑他,便跳起身来道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。”柴进大笑道:“也好!也好!林武师,你心下如何?”林冲道:“小人却是不敢。”洪教头心中时量道:“那人必是不会,心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。七、综合性学习19 . 阅读下面的材料,完成后面的题目。今年63岁的王中苏,是益阳市某印刷厂下岗工人。十八年前,她家经营的客班车发生车祸,女儿在车祸中丧生,车祸还导致她家欠下了四十余万元债务。为了还债,她起早贪黑卖炒货与擂茶,不料灾难再次降临,丈夫患脑出血瘫痪,自己又得了宫颈癌。但是她没有放弃还债,到2015年底,终于还清了最后一笔债。2016年4月,王中苏入选“湖南好人榜”候选人名单。(1)请用一句话概括这段话的内容。(不超过20字)(2)连日来,湖南多家媒体前往益阳采访王中苏诚实守信的事迹,你作为益北中学校报的小记者也一同前往采访,请写出你见到王中苏以后该说的话。(3)益北中学团委准备拟一份“学习王中苏,做诚实守信中学生”的倡议书,请你结合同学们的学习生活实际,代团委写两条倡议,要求内容具体,语言简明。20 . 综合性学习某媒体在网上就“看病贵”这一社会热点问题设计了一项调查。请你结合调查表数据的主要信息,写出你的发现和建议。1. 影响病人去医院就诊的主要因素是:药品价格医院服务态度滥开检查项目,滥开药品办理手续是否简便41%16%29%14%我的发现:_2. 针对你自己发现的问题,请你给我们的医疗卫生部门提出相应的建议,力求改善百姓看病贵、看病难的问题。我的建议:_21 . 为让学生了解去年以来我国的旱情,请你阅读下面材料并概括材料的主要内容。材料一:去年以来,云南秋、冬、春连旱,出现百年一遇的旱情;贵州秋冬连旱,出现八十年一遇的旱情。北京旱情创下38年来的纪录,河北、山西、山东、河南、安徽、湖北、陕西等地的部分地区已达重度干旱程度。材料二: 2010年西南部分地区因旱受灾情况统计表地区耕地受旱面积(万亩)饮水困难人数(万人)云南3148742贵州735485广西1467300四川5496131答:八、命题作文22 . 阅读下面文字,完成作文。(1)语言真奇妙!细加品味你会发现,即便是生活中的一句看似平常的话,说话的语境、方
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