幼儿园大班游戏教案《丢手绢》（通用）_第1页
幼儿园大班游戏教案《丢手绢》（通用）_第2页
幼儿园大班游戏教案《丢手绢》（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园大班游戏课丢手绢大班游戏教学计划丢手绢适用于大班游戏主题教学活动，让孩子们学习游戏规则和规则，体验彼此追逐的乐趣，并按照规则进行游戏。快来看看幼儿园大型游戏丢手绢。活动目标：1.体验彼此追逐的乐趣。2.了解游戏玩法和游戏规则。3，可以遵循规则玩游戏。4.通过活跃的孩子们学习游戏，并体验游戏的乐趣。5.体验创建协作游戏的乐趣。活动准备：1，会唱歌丢手绢的歌曲。2.一些不同颜色的手帕。活动程序：1.引导孩子们站稳身体，孩子们应按照地面上画的圆圈围成一圈。2，导致游戏（1）孩子们还记得那首丢失的歌吗？（2）老师的孩子们唱歌丢手绢。3，介绍游戏玩法（1）请儿童用手铐绕圈跑。（2）在唱歌时，把手铐悄悄地把手放在另一个孩子后面，然后继续绕圈跑。（3）戴着手铐的孩子们唱歌唱“快抓他”时，应立即追逐失去手的小男孩，并追逐他。（4）被追赶的孩子跑到空座位上，立即坐下。这样，即使追逐的孩子没有赶上，他也应该再次失去了手。（5）如果追赶，您应该被追逐的孩子追逐。4，提出游戏规则（1）不疯狂（2）跑步时请勿离开圆圈（3）只有被允许拿起手铐的孩子会追赶，其他孩子将坐在座位上为他们加油。（4）儿童应绕自己的圈子跑。5，儿童玩游戏，老师指导（1）查看孩子是否遵守游戏规则。（2）帮助尚未理解游戏玩法的孩子一起完成游戏。6.休闲活动：在丢手绢音乐伴奏下，年幼的孩子们一起做放松活动以减轻身体的疲劳感。活动反思：我们班上的孩子们在这场体育比赛中都感到很尴尬，因此游戏也变得更好，孩子们非常高兴，他们都热衷于比赛，上完课后，我很满意，回想起刚才提到的课。在游戏过程中，有些孩子倾向于仅将手伸向您的朋友会给教室带来不和谐，导致孩子之间的不团结。将来，您应该更加注意孩子遵守游戏规则的情况。设计方案：孩子们喜欢打手铐的游戏。传统的玩法是儿童的手铐。在此基础上，不断创新发展，请唱歌，两个孩子带着不同颜色的手铐，把双手拼在一起，在过去的比赛中，他们都是单圈。为了增加游戏的趣味性，您可以将双圈，三人三圈加倍.多圈组合不仅增加了游戏难度，还为孩子们提供了更多乐趣。游戏机会。大班的孩子们喜欢这个创新的游戏。Xiaokeke：丢失的手铐，也称为手帕，是中国传统的民间儿童运动会。开始之前，准备好一些手铐，然后每个人都选择一个带手铐的人，其余的人组成一个大圆圈。在游戏开始时，被选为手铐的人走出了圈子。戴上手铐的人必须在不知不觉中将手铐扔在其中一个后面。被戴上手铐的人应迅速找到他身后的手铐，然后迅速起身追逐丢失手铐的人。戴
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