人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中语文试题C卷

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读语段，完成各题。咬文嚼字编辑部12月2日发布“2019年十大流行语”，“文明互鉴”“区块链”“硬核”“融梗”“柠檬精”“我不要你觉得，我要我觉得”“霸凌主义”等流行语入选。A榜首的“文明互鉴”出自习近平主席的“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”“文明交流互鉴”主张的内涵不断丰富，影响不断扩大，引起全球共鸣，彰显了新中国的巨大影响力。中央确定“把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口”，（ ）让“区块链”成为信息技术领域的热词，（ ）走进大众视野，成为社会的关注焦点！“硬核”的彪悍，“融梗”的边界和“霸凌主义”的思维和行径，都令人沉吟再三。年度流行语是语言的高度概括。一个个热词串联起365个日夜，让我们在岁未回mu那一个个或壮观或平淡的瞬间。年度流行语的魅力也超出了语言范畴，高度浓缩的热词，清晰地呈现出时代进步的脉动，描画出最精炼、最具代表性的中国表情及社会纹理， B，让人印象深刻。（1）给加点字注音，根据拼音写字。咬文嚼字（_）回mu（_）（2）划线A句标点符号使用错误。修改意见：将_改为_。（3）填入横线B处，最恰当的成语是（_）A.巧夺天工 B.生龙活虎 C.历历在目 D.妙笔生花（4）依照文中画线句子的逻辑关系，选择恰当的关联词（_）A.即使也 B.倘若就C.只要就 D.不仅也二、现代文阅读阅读下面文字，完成小题。有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗?那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上，我们欣喜的发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了，一个个 A (形容情绪低落，失望懊丧的神情)，任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还B (没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭)，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。可惜极度敏感的我，一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道，他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。如果事情相反，我想以我的年龄我的个性，即使不逆反成为小偷，内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱，是从不顾及孩子的感受的。当然，我父母也不是神仙，两个哥哥太捣乱的时候，父亲偶尔也教训他们。但是，我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸。(选自青年文摘)2 . 联系语境，根据括号中的提示，在第段和第段的空白处写出两个相应的成语。3 . 阅读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。欣喜若狂 _ _ 渐渐释然4 . 结合具体语境，分析选文第段中画线句子的表达效果。5 . 你在生活中感受过“不一样的爱”吗?请说出来与大家分享。【甲】背阴杏花努力开刘景江一楼的李先生每天任务有三：吃饭、睡觉、莳弄花。他今年八十有五了，尤其对花草情有独钟。我曾疑心他是当今的灌园叟，也晚逢仙女了。六年前，他把亲友送给的两株杏树苗，分别栽进了楼南侧的小院里和楼北侧的花池中。奇怪的是，几年后，两株树却相差悬殊。小院的那棵已高过我家三楼，而花池的那棵才到二楼。今晨我看书倦了，偶向外一望，惊喜地发现小院的这株杏树开花了！虽初开，花朵不多，但观之令人振奋。我又好奇地走到北阳台看看楼北侧花池中的那株开了没有，结果却令人失望：树枝直立，在寒风中瑟缩抖动着，花苞一个也没有。同样的树苗，同时的栽种，结果差别竟如此大。楼南侧的这株得到了充足的阳光，又有楼房为它遮挡西北的寒风；而楼北侧花池的那株，一天只有下午才能见一点儿可怜的夕照，大多的时间都生活在背阴中。它们仅一楼之隔，而命运竟如此不同，我不禁想起了左思“郁郁涧底松，离离山上苗，地势使之然，由来非一朝”的诗句。再细心观察，发现楼南侧小院里的那树杏花：有的花开正艳，有的花开方半，有的尚处蓓蕾中。遗憾的是不等我一饱眼福，没几天，一树繁花竟谢了，只剩了几朵残白小花，粉红浓艳、芳香迷人的美景化作了记忆。正当我心情郁闷，“常恨春归无觅处”，惆怅之时，眼前突然一亮，不知何时，楼北侧花池的那株杏树开花了，零星几朵，在树尖上，远远望去，像海上夜航远处的灯塔。接下来，一发而不可收，一个个花苞陆续长出，次第开放，没过几天，已经是繁花满枝了。驻足观赏，每朵花的花瓣花蕊似乎都是一个小精灵，在微风中抖动着，朝气蓬勃，呼蜂引蝶，嗡嗡嘤嘤，好不热闹。我不禁为之肃然起敬。盛开了十几天后，个别的花瓣才依依不舍地谢了。正因为经历了北风、寒冷、无光、背阴的磨难，她才有了菊花的刚毅，松柏的坚强。我站在这棵杏树面前，久久不愿离去（选自赤峰日报轻纱版2017年4月28日，有删改）【乙】从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤萝花架也都拆掉，改种了果树。我曾遗憾地想：这里再也看不见紫藤萝花了。过了这么多年，紫藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色得瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。（节选自宗璞紫藤萝瀑布）6 . 阅读【甲】文简要概括“我”对楼北侧花池中那树杏花的情感变化过程。失望 _7 . 从【甲】文通篇来看，选文在写“背阴杏花”的过程中，主要运用了哪些艺术手法？8 . 【甲】文以“背阴杏花努力开”为题目有什么好处？9 . 你是怎样理解【甲】文结尾“我站在这棵杏树面前，久久不愿离去”这句话的？10 . 【乙】文是从哪些方面，按照怎样的顺序描写紫藤萝花的？11 . 揣摩【乙】文中加点的语句，体会写景的妙处。（1）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。（2）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。三、对比阅读阅读下面两个文段，完成下面小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（乙）魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。(司马光资治通鉴魏文侯书)（注释）虞(y)人：侍卫。焉之：到哪里。12 . 解释下面加点词语（1）魏文侯与虞人期猎（2）乃往，身自罢之13 . 翻译句子。友人惭，下车引之，元方入门不顾。虽乐，岂可不一会期哉？14 . （甲）（乙）两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？15 . 解释下列加点词语（1）十有五（2）曲肱16 . 翻译句子博学而笃志，切问而近思。四、句子默写按课文原文填空（1）俄顷风定云墨色，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（2）_，关山度若飞。（北朝民歌木兰诗）（3）月下飞天镜，_。（李白度荆门送别）（4）_，鬓微霜，又何妨？（苏轼江城子密州出猎（5）于独爱出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）（6）_，悄怆幽邃。（柳宗元小石潭记）（7）白雪歌送武判官归京中的同“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的艺术手法一样，以景写情的诗句是“_，_。”（8）三峡写景寥寥几笔便能将景物的神韵表现出来，如只用“_，_。”便写出了春冬之时的江水澄澈、景色明媚。五、名著阅读17 . 名著阅读安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫作。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。现在赤脚的红军战土就沿着峡谷间迁回曲折的小道，赤足向出发，一路上有时要爬几千英尺高，有时又降到泛滥的河面，在齐胸的泥淖中前进。如果他们能够占领，全军就可以进入川中，否则就得循原路折回，经过彝族区回到云南，向西杀出一条路来到西藏边境的丽江，迁回一千多里，很少人有生还希望。以上语段出自红星照耀中国，又叫西行漫记，作者是 _。他通过访谈与对话，搜集到大量有关 _（事件）的第一手资料，并在作品中描述了中国工农红军长征的经过，首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。选文中三处划横线的地方应填 _（桥的名称）。六、综合性学习18 . 育英中学八年级(3)班最近要开展以“模拟科技新闻发布会”为主题的综合性学习活动，请你参与并 完成后面小题。（1)第三届世界互联网大会无疑是2016年的最热科技新闻之一。世界互联网大会是由中国倡导并举 办的世界性互联网盛会，旨在搭建中国与世界互联 互通的国际平台，让各国在合作中共赢。下面是大会的图标，请分条解说其含义。_请围绕“科技的发展”的主题，拟一则“模拟科技 新闻发布会”的主持人开篇词。_(3)下面是主持人为“模拟科技新闻发布会”拟写结束语。请根据上下句的内容和你对科技的理解, 补写出横线处的语句。科技如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路;科技是绮丽漂亮的美景，让我们流连忘返；_，_。我们要依靠科技的力量，为自己插上一对洁白宽大的翅膀，飞翔到自己的梦想之滨。七、作文19 . 请从下列作文题目中任选一题写作。题目（1）步入初中，生活是丰富多彩的。书籍、音乐、亲情、友情、拼搏、奋斗始终伴随