三年级英语上册 Unit 1 Hello(第3课时)教学案(无答案) 陕旅版_第1页
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文档简介

第三课时教学目标:能熟练掌握并灵活运用句型Hi! Im.Whats your name?My name is .教学重点:熟练掌握句型,并进行简单的对话。教学难点:能理解本课对话内容,并在实际生活中拓展运用。教学环节:一 学习目标(2分钟)能熟练掌握并灵活运用句型Hi! Im.Whats your name?My name is .二 自主学习(15分钟)(一)温故知新1.复习 A B C D E F G的大小写形式。2.到黑板上书写字母(二)阅读方法请试着读句子Hi! Im.Whats your name?My name is Li Shan. 并说说它们的汉语意思。(三)互助释疑同桌间交流句子意思。(四)探究出招同桌间试着读对话。三 展示交流(10分钟)班级展示指名学生上台读句子,全班交流。四 点拨升华(8分钟)(一)请同学们认真听录音,纠正你的读音错误(二)请读得好的同学为大家展示读(三)现在请大家用最快的速度记字母,然后互相考五 课堂作业(5分钟)作业当堂清1. 读一读,划去不正确的单词。l My name/boy is Alice. l I am/is Liu Zhaoyang.l G is in “goodbye”/“fish”.l Hi, I am A. A is in “hello”/“cat”.2. 读一读,将对应的中英文匹配起来。( )Bye-bye. A 我是D。D在“dog”这个单词里。( )Hello! B我的名字叫大卫。( )I am D. D is in “dog”. C 再见。( )My name is David. D你好!板书设计:Unit 1 Hello!Hi

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