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文档简介
江苏省建陵高级中学2013-2014年级高中数学2.1随机变量和概率分布(2)指导方案(无解答)苏教版选择2-3一、学习目标1 .通过具体问题分析,了解随机变量取有限值的概率分布2、求一些简单离散型随机变量的概率分布,识别概率分布对于描述随机现象至关重要。二、课前预习1 .离散型随机变量x的概率分布列2 .概率分布列具有的性质(1)(2)。3,0-1分布概念4 .由于计算机故障,一些随机变量分布列的数据丢失(而非)表如下:123456原则。三、课题探讨例1,从装有6个白球和4个红球的口袋中选择1个球,求出表示“取白球的个数”即随机变量的分布列。备注例2,从装有白球6个、黑球4个、黄球2个的箱子中随机取出2个球,黑球1个1个胜2元,白球1个输1元,取出黄球不输,x表示赢的钱数,随机变量x可取哪个值? 求出x的分布列例3、袋子里有黑球和白球,其中两个球是白球的概率,现在甲和乙从袋子里交替拿球,甲先拿,乙后拿,甲再拿拿后不回去,直到两个人中有一个拿白球为止(一)求袋子中原的白球个数;(2)求随机变量的概率分布(3)求甲取白球的概率4 :学习反省类别检验:2.1随机变量及其概率分布(2)类别名称在1,0-1分布中,的值为2 .已知随机变量的概率分布如下:12345678910法则。3 .已知离散型随机变量的分布如下表:22335(1)求常数(2)求概率。将4、3个小球任意放入4个大玻璃杯中,杯子中球的最大个数记为求得的分布列。课外作业: 2.1随机变量及其概率分布(2)类名1 .以下四个表中,可用作随机变量分布列的是()2 .设随机变量的分布为,的值为。3 .设随机变量的分布列为。4 .随机变量的概率分布为下表时,表中的值为。5 .箱子里有五个形状、大小完全相同的球。 其中,红球三个,黄球两个。 从中随机取出两个球,取出的两个球的颜色不同的概率等于_。6 .口袋里有5只同样大小的球,号码分别
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