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文档简介
撒哈拉以南非洲,教学目标,2描述当地文化习俗、传统民居的特色及其与地理环境的关系。,3说出本地区主要的矿产、生物资源及其对经济发展的影响。,4说明本地区人口、粮食与环境三者之间的关系,说出协调三者关系的基本途径。,1指出本地区的范围,说出其主要人种、地形和气候特征。,自然环境特征,黑种人的故乡,非洲黑种人的迁移方向:1美国和加拿大;2中北美及加勒比海地区;3南美;4西欧;5西亚。,你还知道黑种人哪些艺术天赋?,独特的文化习俗,击鼓,你还知道黑种人哪些艺术天赋?,独特的文化习俗,制作木雕,编织工艺品,活动:感受撒哈拉以南非洲独特的文化习俗,规则说明:以桌代鼓,小组成员配合要默契。声音不在于大,而在于节奏。,准备:仔细阅读P62页阅读材料,分组活动:第一组:模拟欢迎贵宾第二组:模拟婚寿喜庆第三组:模拟死亡报丧第四组:模拟出现敌情,两者的异同?,对比:民居特点与地理环境特征,分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系:1撒哈拉以南非洲热带草原气候广布。分析左图,以乍得首都恩贾梅纳为例,说说热带草原气候的特点。2结合下图,谈谈当地民居与气候的关系。,活动:分析民居与自然环境的关系,分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系:1撒哈拉以南非洲热带草原气候广布。分析图8.28,以乍得首都恩贾梅纳为例,说说热带草原气候的特点。2结合图8.28、图8.29,谈谈当地民居与气候的关系。,活动:分析民居与自然环境的关系,1热带草原气候存在明显的“干、湿”两季,全年气温较高。2当地传统民居易于搭建,适合游牧生活,茅草的遮阴效果比较好;热带草原气候降水总量不大,茅草屋有显著的避雨功能。,快速发展的经济,指出撒哈拉以南的非洲有哪些自然资源?主要分布在哪里?,20世纪末撒哈拉以南的非洲,20世纪末撒哈拉以南的非洲,为什么撒哈拉以南非洲资源丰富而经济却比较落后?,1在对外贸易中,初级农矿产品和工业制成品哪种类型价格高?2为什么撒哈拉以南非洲的国家不能出口工业制成品呢?3是什么原因造成该地区长期落后?4现在撒哈拉以南非洲的国家发展面貌如何?,分组讨论:,想一想,尼日利亚某炼油厂,肯尼亚花卉种植,今日撒哈拉以南的非洲,南非某地铁站,东非“小巴黎”内罗毕,今日撒哈拉以南的非洲,活动:为撒哈拉以南非洲经济发展“出谋划策”,2分组比赛:就撒哈拉以南非洲如何摆脱贫穷落后提出“金点子”。,1前后四人一组,讨论撒哈拉以南非洲有哪些发展优势?,3集体评价:看那一组“金点子”多且符合因地制宜的原则。,练习:案例分析“加纳”经济发展的问题与出路,加纳位于几内亚湾北岸,南濒大西洋。这里矿产和森林资源丰富,经济以农业为主,工业基础薄弱。,2008年出口额约52.5亿美元,进口额约102.4亿美元。长期以来,近90%的外汇收入来自可可、黄金和木材三大传统出口产品。进口产品包括燃料、化学物品、交通设备及机械等工业制成品。,1.加纳的主要出口产品是什么?2.为什么进口额远远高于出口额?3.这种外贸结构对国家经济有利还是不利?为什么?4.结合加纳的例子,为撒哈拉以南非洲发展经济提出建议。,人口、粮食与环境,读世界人口增长图,哪个地区人口增长最快?过快的人口增长对粮食需求会有什么影响?,饥饿的干旱大陆,饥饿的干旱大陆,思考:气候特征与干旱灾害的关系,思考:气候类型分布对粮食生产的影响,1撒哈拉以南非洲哪种气候分布最广泛?2这种气候条件是否会造成粮食作物减产?3为了增加粮食产量,该地区的人们通常采取什么方式?这种方式对生态环境会产生怎样的影响。,分析:人口、粮食与环境问题的关系,粮食需求增加,过度开垦、过度放牧,人口过快增长,环境恶化,粮食减产,对于撒哈拉以南非洲的人口问题、粮食问题、环境问题,你觉得要优先解决什么问题呢?,虽然撒哈拉以南非洲目前还比较落后,但生活在那里的人们正在努力摆脱贫困。通过本节的学习,你认为下面有关撒哈拉以南非洲协调人地关系的建议有道理吗?为什么?把下面若干条建议的代号,按最重要(1条)、次重要(2条)、一般重要(3条),填到金字塔形的小方块中,并说出你的理由。,A,B,C,D,E,F,建议:如何协调人口、粮食与环境问题关系,A控制人口过快增长,提高人口素质B保护生态环境,减轻自然灾害C大力发展粮食生产,解决食物短缺问题D尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系E加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突F.引进人才和技术,黑种人的故乡,地理位置,独特的文化,快
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