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文档简介

.,论文题目：数学思想与大学数学教育,专业：信息与计算科学专业0701,.,研究本课题的背景,研究本课题的意义,研究本课题的目的,论文的基本框架,.,研究背景,历史的天津,现代的天津,来的天津,中国数学在整体上仍和国际先进水平有相当大的差距，尤其在新理论建立等方面，究其原因主要是我们的数学教育还有很多需要改进、改革的地方。高等数学是其它学科的基础，它在很多应用领域发挥着巨大的作用。进行大学数学教学改革，有利于素质教育的实施和普及，提高学生的思维品质和创新能力。而在改革过程中，最重要的就是加强数学思想的教育，因为数学思想是数学知识的精髓，这有利于学生更好的学习数学及喜欢数学。,.,研究目的,本课题的目的主要是指出大学数学教学的重点应放在加强数学思想的教育上，不仅要提高自身的素质，而且还要充分挖掘大学数学教育涉及的各门课程中的数学思想；同时学校要适当开设数学文化课程,提高学生的数学素质和应用数学的能力，要充分挖掘课程中的数学思想，使受教育者领悟到数学思想方法的重要价值。,.,研究意义,首先，在大学数学教育中加强数学思想的教育，能培养学生解决问题的能力.其次，在大学数学教育中加强数学思想的教育，能提高学生学习数学的积极性.再次，在大学数学教育中加强数学思想的教育，能促
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