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文档简介

志愿填报研究会,主讲人:,高考对考生人生至关重要。人生高考金榜题名仅是铜牌,刻苦努力是银牌,人际关系是金牌。正确思维加不懈的追求才是人生的王牌。高考是人生的转折点(遵义会议),填好志愿等于高考多考了十分。,志愿填报误区,高考志愿填报,填报的是学校和专业,但是关系着孩子未来职业和事业。我们来看看,如何给自己的孩子选择适合的专业。举个例子两个同学都是615分,哈尔滨工程大学专业“核化工与核燃料工程”,吉林大学专业“机械工程”,高度自信,非名校不上,考生将自己的个人特长、兴趣爱好等优势丢在一边,倚仗着自己的高考分数,顺利拿到了名校的录取通知书。殊不知,自己的学习逐渐跟不上同学们的步伐,思想不能集中,情绪出现波动,最终不得不选择转到一般层次的大学或退学后重新参加高考,重新定位自己,重新选择大学。,投档而被退档的风险,虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。,忽略了平行志愿风险,忽略了平行志愿风险,志愿没有梯度的风险,这4所学校2008年的投档分依次为503分、502分、498分、493分,相差幅度总计不超过10分,学校之间根本没有拉开梯度,容易因考场发挥等因素,造成一校落榜,其余3校也没有机会。,减少以上三方面风险,要求考生在填报志愿时,注意四点,1.准确评价自己的实力,并根据自己的实力,确定最理想报考院校与最不理想报考院校的范围。,2.重视A志愿的选择,虽然对于考生来说,不能投档到A志愿,还可投档到以后的志愿,但是,如果按实力报考A志愿毫无希望,选择A志愿属于浪费。,3.在填报志愿时,要减少投档而被退挡的可能。一要填写服从专业调剂;二要注意专业填报。,4.进行合理的志愿搭配,增加各志愿的有效性。,专业追求高大上,误区一:忽视个人潜能,考生在填报志愿选择专业时,要做到知己知彼,不能盲目从众。从知己来说,就是对自身进行认真剖析,了解自己性格、爱好与潜能。在填报志愿前,应认真对自己的性格、兴趣、潜能进行剖析。,专业追求高大上,误区二:乱挤热门专业,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。,专业追求高大上,误区三:忽略专业内涵,了解专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。,缺乏专业指导,漠视服从调剂,为了能够提高招生录取率,提升生源质量,志愿填报中一般都设置了是否服从调剂的选项。一些考生了解所填报专业的基本情况,在志愿都填满的前提下,往往忽视了“服从”志愿,其实,如果对填报学校的其他专业稍加了解的话,也可以通过选择“服从调剂”的方式,在录取规则内进入心仪的大学。,父母包办填报,考生缺乏主动性,在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。,建议,父母要摆正心态,冷静对待高考,客观对待上大学。不要给孩子加压,不要误导,不要好面子,不要攀比,不要包办代替。考生对人生抱有美好的梦想,有些甚至不切实际,这需要家长引导。,专业排序勿忘“五要点”,不重视孩子的兴趣和想法,考生往往忽视了个人匹配度的问题。热门专业与兴趣爱好特征不匹配度的话,即使成功进入热门专业,经过一段时间的学习也会慢慢出现跟不上、厌学等情绪,最终导致退学;,只选择发达城市,忽视欠发达地区的名校,考生对院校所在地域的选择也带有明显倾向性,热衷于报考经济发达城市或沿海开放地区院校,对内陆或边远地区的院校兴趣不大,志愿填报中存在着浓郁的地域情结,1998年5月4日,江泽民同志在北京大学百年校庆大会上提出:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”教育部自1999年开始分别与部分省、市地方政府签订协议,分别将全国38所国内知名高校列入国家跨世纪重点建设的高水平大学名单。,什么是985工程?,211工程是在“九五”期间,重点建设100所左右的高等学校以及一批重点学科。在此基础上再经过若干年的努力,使一部分重点高等学校和一部分重点学科,接近或达到国际同类学校和学科的先进水平。985大学一定是211但211

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