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文档简介
纽因教育版本2020版本9年级(上)中间物理考试问题c卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在对微观物理学世界的理解和探索中,以下主张是正确的A.摩擦和启动产生了电荷B.原子核带有负电C.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥D.自然界只有两种电荷:正电荷和负电荷。你见过有史以来最小的猴子吗?如图所示,这只猴子小气,只要你把香蕉拿在手里,它就一直吵,当你转动香蕉的时候,他停止了噪音。从物理学的角度来看,香蕉与电路的作用相同()A.开关B.电线C.电源D.使用电气产品3.如果可变电阻滑动p必须向左移动(如图电路所示),则当电流表中的指示数减少时,滑动阻力必须连接在m和n之间()A.a、c或a、dB.b、c或b、dC.a和bD.c和d在以下四个等式中,遵循并行电路的特性是()A.B.C.D.5.图6显示了测量Rx电阻的四个电路图。此处正确的是()A.B.C.D.不属于确定阻力大小的以下因素:A.导体的长度B.导体的横截面积C.导体的材料D.导体两端的电压7.此图是研究电源电压保持不变的并行电路的电流特性的实物图。首先,关闭开关s和S1,两个灯都发光,观察并记录电流表示数,然后断开开关S1。这时A.a表示数字不变,b表示数字更大B.a表示数字变小,b表示数字变大C.甲的意思是数字更大,乙的意思是数字不变D.a表示数字变小,b表示数字不变8.在图中显示的实际原理图中,点亮小灯泡的正确回路是()A.B.C.9.电能表的“kwh”是以下哪种物理量的单位()A.电流B.电压C.抵抗D.电力10.在图形电路中,电源是固定电源,运行时输出的总电源大小是固定的,R1是固定电阻。移动滑动可变电阻R2的滑动p,以下是通过R1的电流I1,通过R2的电流I2可能在根据电流表示数字倒数的关系图线上是正确的()A.B.C.D.11.以下说法是正确的A.声波和电磁波可在真空中传播B.内部机器将工作行程中的机械能转换为内部能量。现在核电站利用核裂变发电D.铜和橡胶都属于导体12.在图中显示的回路中,以下判断是正确的()A.断开关闭开关S1、S3、交换机S2,使灯L1、L2串行连接B.关闭交换机S2并断开交换机Sl,S3,灯L1,L2平行C.卸下阻挡开关S1、S2、交换机S3后,灯L1亮了,L2不亮D.同时关闭交换机S1、S2、S3时电源短路13.(山东省得克萨斯市2015年期中考试物理考试)学生们为养老院老年人购买了电动轮椅,工作原理如图所示。操纵杆可以同时控制S1和S2的两个开关,向前推操纵杆时,轮椅可以前进,可以调节速度,向后拉操纵杆时,轮椅以一定的速度向后退。电池电压为24V,固定电阻R 2为20,R1为滑动电阻系数。以下对电路的判断是正确的()A.轮椅在S1接触点1、S2接触点2前进B.当S1和S2都到达点1时,轮椅向后退C.轮椅后退时,电路的电流小于1.2AD.轮椅后退时,电路的电流为1.2A14.对于导体存取电路,以下说法是正确的A.电阻与电流有关B.电流与电阻相关C.电压与电流有关D.电流与电压相关15.家用冰箱中消耗电力的装置主要是电动压缩机和照明灯泡。其中,电动压缩机m由温度调节开关S1控制,照明灯泡l由门控S2控制。温度控制开关S1和门控S2可以单独工作,同时工作。(如图所示,一些学生画的家用冰箱的电路图是正确的。)A.B.C.D.二、多主题16.图中显示的电路是显示器转换为电流表,压力传感器的电阻值降低,电源两端电压保持不变的范围电潜器上安装的深度计的工作结构图。该电路对潜艇下潜过程中物理量的变化进行了如下准确说明A.压力传感器的电阻增加B.两端电压增加C.压力传感器两端的电压降低D.通过显示器减少电流17.下列选项中的正确选项为()A.如果有电流,就必须有电源B.没有电源,就不能有持续电流电荷的运动必须形成电流D.上述陈述是错误的18.小军学生在“探究影响阻力大小的因素”实验中选择的阻力史参数如下表所示。以下结论中正确的是编号材料长度/m横截面产品/mm2a镍铬合金线材1.00.8b镍铬合金线材1.00.4c镍铬合金线材0.50.4d锰铜合金线材0.50.4A.您可以选取分别存取同一电路的电阻配线b、c,以查看电阻大小是否与导体长度相关B.您可以选取每个存取同一电路的电阻配线a,d,以查看电阻大小是否与导体材料相关C.通过实验探索可以得出结论:电阻线a的电阻小于电阻线b的电阻D.通过实验探索可以得出结论:电阻线c的电阻等于电阻线d的电阻19.如图所示,电源电压恒定,两个仪表都很好。交换机s关闭后,一个仪表上的指针显示为偏转,如果电路中只有一个灯泡短路或开路故障,则可能发生这种情况()A.电压表指针偏转,灯泡L1短路B.电压表指针偏转,灯泡L1断路C.电流表指针偏转,灯泡L1短路D.电流表指针偏转,灯泡L2断路20.在分析复杂电路中各电的连接关系时,为了简化电路,一般通过简化电路的电流表和电压表来处理。正确的处理方法是()A.把电流表当作电线B.将电流表视为开路把电压表当作电线。D.将电压表视为开路三、填空21.如图中所示,阻力框的显示数为_ _ _ _ _ _。22.如图所示,电源电压保持不变,电源键s关闭时电路中的一个或多个电气指示数保持不变(未发生电源短路),已知故障发生在电阻r或灯l上,其他组件保持不变。断开电键s,用完好的小光源替换l后,选择小灯_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“恒定发光”、“不一定发光”或“可能发光”)。从原来发生故障的回路中断开电气键s,交换灯l和r位置后,电压表v的指示数发生了变化,电路中可能存在的故障是_ _ _ _ _ _ _ _ _。23.如果在测量电流之前不知道电流有多大,则电流表将选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _范围(如果测量的回路中的电流约为0.4到0.5A,则测量时不使用大量距离,而是选择较小的范围)。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24.图是冰箱的简化电路图。图m是由冰箱压缩机内的马达控制的温控开关。l是由游戏开关控制的冰箱内的灯,图中的开关_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充选择:“S1”或“S2”) 以下空)在冰箱内的温度下降到设置温度时自动调节温度开关_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _25.如图所示,电流表的指示数为_ _ _ _ _ _ _ _ A;电压计的指示数为_ _ _ _ _ _ _ v。26.图中是分别测量固定值电阻r和小灯泡l的两端电压和通过电流的u-I图线。r和l现在串联在三个电池的两端,通过电路的电流为_ _ _ _ _ _ _ _ A,此时l的电阻为_ _ _ _ _ _ _。27.家庭电路的电源由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _符号表示,家庭中的每个家用电器都可以独立工作,因此它们之间的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这表示道路上的每个灯都连接到_ _ _ _ _ _ _ _ _。28.滑动阻力标记为“100 0.5A”。其中“100”表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,“0.5a”表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29.如图a所示,关闭开关后,当滑动p从b端移动到a端时,电压表示数u随滑动电阻器的电阻R2变化的关系图像。如图b所示,电源电压为_ _ _ v;R2的最大电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,R1的电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ j四、实验问题30.乐乐同学们在用“电压电流法”测量固定电阻Rx电阻的实验中:(1)实验原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在画框内根据实物地图绘制电路图_ _ _ _ _ _ _ _ _;实验记录结果见表。从表格中可以看出,此实验的主要缺点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)乐乐同学也想用这个装置测量小灯泡的电量,所以把设定值电阻换成额定值为2.5V的小灯泡,发现电流表、电压表都有洗脸,但是再怎么滑动变压器的滑动小灯泡也没有亮,检查电路是否连接正确的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解决问题后,乐乐将多次测量的电流值和电压值绘成I。u图像发现电流与电压不成比例。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验过程中,如果电压表上的标记如图所示,要测量小灯泡的额定功率,滑动电阻器的幻灯片应_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _31.(1)图中,a是小型化电阻Rx的电路图,滑动电阻装置的规格为“201A”,电源是两块电池,正在测试的电阻Rx的电阻值约为10。如果关闭开关,发现电压表上没有标记,电流表上有标记,但没有超出范围,则失败的原因可能是_ _ _ _ _故障诊断后,如果电压表和电流表上的标记移动到如图b、c所示的固定位置,则Rx的电阻值为_ _ _ _ _ _ _。小华利用这组数据获得了正在测试的电阻Rx的电阻,完成了实验。你认为这个结果正确吗?因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)小明可以利用图中甲所示的电路估算灯泡的电阻,实验按照以下步骤进行。完成相关步骤,回答相关问题。第一步:根据电路图正确连接电路。步骤2:观察了开关S2、关闭开关S1、S3、滑动压敏电阻的适当调整、电流表示0.3A。步骤3:关闭开关_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,调整_ _ _ _ _连接电路的电阻值,使电流表标记保持在0.3A。问题-小明在第三阶段工作中发现:如果电阻器的电阻调整为19 ,则电流为0.3A表示稍微大一点的。如果电阻箱的电阻调整为20,则电流表示略小于0.3a。在这种情况下,请调整_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为了避免出现现象,学习了欧姆定律的学生添加了电压表(其他器材规格相同),重新设计了图b所示的电路。测量此阻力的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果电源电压是两个新电池,电流表和电压表范围合适,小灯泡正常发光时,使用电压2.5V,电流0.3A准确测量小灯泡正常发光时的电阻。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“a”、“b”、“a”或“b”)创建方法是可能的。然后,同一组学生想使用图b测量额定电压为3.8V、额定电流为0.28A的小灯泡的电阻。b电路需要以下哪种尝试_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(至少创建一点)32.在“系列电路电压的特性研究”实验中,两班学生设计并连接了图中所示的电路。在这里,小灯泡l的额定电压为10 V,电压表、电流表都可以选择合适的范围并正常使用。(1)关闭开关s后,邵阳发现电压表V2的显示数为0 V,电压表V1和V3的显示数为12 V,电流表也有显示数。出现这种情况的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)恢复正常后,关闭开关,移动滑动式压敏电阻幻灯片,依次记录下一组数据,分析实验数据,从而得出结论。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)完成并记录第三次实验数据后,小杨测量了小灯泡的功率比,将标题信息结合起来,并实现了如下目的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.向左移动幻灯片可变幻灯片以读取电流表示数,以便V1的显示数为10 VB.向右移动滑动障碍器幻灯片,读取电流表示数,以便V1的显示数为10 VC.向左移动滑动压敏电阻幻灯片,读取电流表示数,使V2的显示数为2 VD.向右移动幻灯片可变幻灯片,读取电流表示数,以便V2的显示数为2 V33.根据所学的知识填空:(1)如图a所示,在两块砖上平放一张印刷纸,然后沿着两块砖之间的缝隙向纸下吹气,纸就要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“凸”或“向下”);这表示纸张上的气体流速大于表面,而压力大于表面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充“大”或“小”);(2)如图b所示,用餐巾揉搓后,吸管放在铁支架上,可以自由转动。发现其中一个带电体靠近吸管的一端,互相排斥。吸管和电荷的带是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“同类”或“异种”充电)吸管的电荷不能通过铁支架传送的,五、计算问题34.在显示的回路中,R1=40、R3=20、电源电压U=12V保持不变,当S1,S2断开时,电流表的指示数为0.1a。追求:(1)R2的阻力。(2)S1、S2均拆卸,R2电源。(3)S1、S2关闭时通电10分钟R2消耗的电力。35.在图中所示的回路中,电源电压保持不变,R1为10欧,R2为滑动阻力系数。关闭电键s,移动变阻器R2上的滑动p,使电压表和电流表上的标记分别为5伏和0.1安培。(1)找出压敏R2连接电路的电阻值;(2)找到电源电压;(3
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