人教版2019-2020学年八年级上学期10月月考数学试题B卷(模拟)

人民教育出版社2019-2020学年八年级上学期十月数学月考卷乙名字：班级：成就：一、单项选题1.如图所示，在矩形ABCD中，对角线AC和BD在点o处相交，OEBD在e处与AB相交。如果 ABD=30且DE=6，则矩形ABCD的周长为()A.6 18B.3 9C.2 18D.92.如图所示，ABC和ABC 关于直线l对称，且 a=105， c=30，则 b=()25岁B.45C.30D.203.下面的图案是轴对称的图形是()A.B.C.D.4.如图所示，它设置在一条宽为W的小巷中。梯子的长度为A，其脚位于A点。当梯子的顶部位于一面墙上的Q点时，其离地面的高度为k，梯子与地面的夹角为45:当梯子的顶部放置在另一面墙上的点R处时，点R离地面的高度为h，此时梯子与地面之间的夹角为75，小巷宽度w=()A.hB.kC.aD.5.以下图形不稳定()A.B.C.D.6.如图所示，一位同学用圆规BOA画了一个半径为4厘米的圆，此时测得O=90。为了画一个半径更大的同心圆，A端是固定的，B端向左移动到B位置。此时，测得0 =120，BB 的长度为()A.B.C.D.7.如图所示，、是边上的点，在该点相交，而、的延长线在该点相交。如果是这样，图中全等三角形有()A.4双B.5双C.6对D.7双8.如图所示，沿边缘折叠一张矩形纸，如果它等于()A.B.C.D.9.如图所示，在下列条件中，不能证明条件是()A.ACDB ABDCB.ABDC，C.ABDC，D.10.图为台球桌的示意图。图中四个角上的阴影部分分别代表四个球孔。如果球按图中所示的方向被击中(球可以被反射多次)，球将落入的球袋是()A.1号包B.2号包C.3号包D.4号包第二，填空11.如图所示，它是边上的一个点，给定的度数是_ _ _ _ _ _。12.如图所示，AB是直径o，ab=4，点c在半圆上，OCAB，垂直脚是点o，p是半圆上的任何点，点p是点e处的PEOC，将OPE的心设为m，连接OM和pm。当点p在半圆上从点b移动到点a时，心m的路径长度是_ _ _ _ _。13.如图所示，CBA= dab，用原子吸收光谱法判断 ABC 坏，需要增加的条件是_ _ _ _ _14.以下陈述：如果两个三角形是全等的，那么这两个三角形必须是轴对称的；(2)数轴上的点与实数一一对应；(3)是3的平方根；(4)两个无理数之和必须是无理数；6.9103精确到10；的平方根是4。正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填写序列号)15.如果a 3=1，A的平方根是_ _ _ _ _；如果A=64，A的立方根是_ _ _ _ _ _。16.如图所示，在ABC中，AD=ED，AB=EB，且 A=80，则 BED=_ _ _ _ _ _ _。17.如图所示，在ABC中，德是交流电的垂直平分线，AE=2厘米，ABD的周长是10厘米，那么ABC的周长是_ _ _厘米。18.如图所示， ABC DBE， DBC=150， ABD=40，则 ABE的度数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三。回答问题19.如图所示，在平面直角坐标系中，A (1，5)，B (1，0)，C (4，3)。(1)在图中的点上标出相应的字母A、B和C，找出ABC的面积；(2)绕图中的Y轴做ABC的a1b1c 1；(3)写出点A1、B1和C1的坐标。20.增量ABC，交流=BC，ACB=90，AB上的点D，BC上的点E，AD=BE，BD=交流，连接直流和直流A.(1)在图中找出全等图并加以证明；(2)找出ACD的程度；21.如图所示，在中间，外角的平分线与一条直线相交，分别与一条直线相交，在一点相交，并相交。那么这是什么关系呢？请解释原因。22.如图所示，一位同学画了一个轴对称图形的一半。请用一条直线L作为对称轴画出它的另一半。23.如图所示，ABC，AB=AC，BAC=90，点d是直线AB上的移动点(不与a和b重合)，BECD在e，直线AC在f。(1)当点d在边AB上时，尝试探索线段BD、AB和AF之间的定量关系，并证明你的结论；(2)当d点在线段的延长线上时，尝试探索线段BD、线段AB和线段AF之间的定量关系，并证明你的结论。24.如图所示，交点是一条平行于轴线的直线，该点关于该直线的对称点是。(1)求点的坐标；(2)如果点在直线上并且在轴的上方，它将沿着直线折叠。如果该点恰好落在直线上，求该点的坐标和直线的解析表达式；(3)如果该点在一条直线上，并且该点在一条直线上，当它是一个等边三角形时，求该点的坐标。25.如图所示，四边形ABCD是一个正方形，m是AB延长线上的一点。直角三角尺的一条直角边穿过点D，直角顶点E在AB边上滑动(点E与点A和点B不重合)，另一条直角边在点与CBM的平分线BF相交A.(1)如图1所示，当点e位于AB边缘的中点时：(1)通过测量距离和距离的长度，假设距离和距离满足的定量关系为：(2)连接点e和AD端的中点n，猜测ne和BF之间的定量关系是什么，请证明你的猜测；(2)如图2所示，当e点在AB边上的任何位