杭州市2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷

杭州市2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下反应，一段时间后，测得数据如下：则下列表述不正确的是四种物质甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122A未测值为12B丙可能是催化剂C该反应为化合反应D甲与乙反应的质量比为5：32 . 2018年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“美丽中国，我是行动者”。下列做法不利于环境保护的是（ ）A在汽油中添加一定比例的乙醇B大力发展太阳能产业C使用简易布袋代替塑料购物袋D用氟利昂作致冷剂3 . 下列选项中的物质所属类别正确的是（ ）选项物质类别 A空气、石灰石、干冰混合物 B氧气、蒸馏水、二氧化碳氧化物 C氮气、水银、黄铜单质 D铝合金、不锈钢、生铁金属材料AABBCCDD4 . 能鉴别氢气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A观察颜色B将燃着的木条伸入集气瓶中C闻气味D分别通入紫色的石蕊试液中5 . 某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。下列说法正确的是 （ ）A苯丙氨酸由23个原子构成B苯丙氨酸分子由四种元素组成C苯丙氨酸的相对分子质量为165D苯丙氨酸中质子数一定等于中子数6 . 有关置换反应的下列说法，不正确的是A在置换反应中各元素的化合价都发生变化B置换反应与化合反应、分解反应是三种并列的基本反应类型C有单质参加或单质生成的反应不一定属于置换反应D在金属与酸或金属化合物溶液进行的置换反应中，作为反应物的金属单质化合价一定升高7 . 下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是 （ ）A酒精能挥发B空气能液化C石蜡能熔化D粮食能酿酒8 . 下列粒子结构示意图中表示阴离子的是ABCD9 . 下列实验操作、现象或变化、结论对应关系不正确的是（ ）选项实验操作现象或变化结论A取少量井水，加入适量肥皂水，振荡产生大量浮渣井水为硬水B称量镁条在空气中燃烧前后质量质量增加不符合质量守恒定律C向一瓶医用双氧水中加入少量MnO2，伸入带火星的小木条木条不复燃双氧水可能失效D向盛有空气和呼出的气体的集气瓶中分别加入等量的澄清石灰水，振荡呼出气体中明显变浑浊呼出气体中CO2含量比空气多AABBCCDD10 . 化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一下列实验操作中，错误的是（ ）A熄灭酒精灯B氧气验满C检查装置气密性D蒸发食盐水11 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A海水B铁粉C澄清的石灰水D新鲜的空气12 . 分析HCl、X.、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，X代表的是ANaClBKClOCCl2DClO213 . 甲、乙固体物质的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述错误的是At2时甲的溶解度比乙大Bt1时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等C升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液D将甲、乙的饱和溶液从t2降到t1，析出甲的质量大14 . 下列图示操作正确的是（ ）A量筒读数B滴加液体C铁丝在氧气中燃烧D气体验满二、填空题15 . 水是生命之源，火星上发现了水的影子被誉为科技发现之首。我们要节约水爱护水。（1）天然水净化时可用 _方法除去水中不溶性杂质。（2）可用_来检验天然水是硬水还是软水。生活常用_的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。新化的结石村就是因为水中含有_ 太高的原因。（3）测定天然水的酸碱度常用 _。（4）在生产生活中水是最常用的溶剂，工业生产中配制一定溶质质量分数的食盐溶液时，可能涉及以下操作：计算，要配制500g 15%的食盐水需要食盐_g。水 _毫升。称量，在称食盐的过程中，若天平指针向左偏，要采用的办法是_。溶解，在这个过程中，玻璃棒的作用是_。（5）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_(填序号)。A大量使用化肥农药提高作物产量B工业废水直接排放入河流C使用含磷洗衣粉洗衣更干净D生活污水集中处理达标后排放16 . 相同质量的锌和铁分别与足量盐酸反应，反应情况如图所示。试判断：A物质是_，B物质是_。17 . 自然界中的水都不是纯水。在净水过程中加明矾的目的是_，部分地下水含较多_物质称为硬水，生活中常通过_来降低水的硬度。18 . （1）掌握化学用语（即化学符号）是学习化学的关键，请用化学用语填空。3个氮分子。保持二氧化碳化学性质的最小粒子。构成氯化钠的粒子。7个铁原子。地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成的化合物是。（2）若一个氧原子的质量为M Kg，一个硫原子的质量为N Kg，且知氧、硫的相对原子质量分别为16，32，那么M与N的关系式是。三、实验题19 . 通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能请结合下列实验装置图回答问题（1）写出图中的仪器名称：_；（2）马明同学用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是_，反应的化学方程式为_（3）实验过程中，马明同学观察到装置F中的水变为红色，这是因为_的缘故为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是_（4）若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是（填管口字母）_20 . 某校的学习小组根据下面给出实验装置(另有托盘天平可用)，粗略测定铜锌合金(黄铜)中锌的质量分数(黄铜已加工成粉末)。（分析思考）同学们通过充分“交流-分析-讨论”后一致认为，设计以下三种实验方案均可测出黄铜中锌的质量分数。同学们用过量稀硫酸与称取的 a克黄铜粉样品进行充分反应后，实验中测定了以下数据：测定生成H2的体积b升(已知氢气的密度为)。过滤、洗涤、烘干后，测定漏斗中剩余固体的纯净质量为c克。充分反应后，测定 A 装置中仪器和药品总质量减少了d克。（方案一）小悦仅选用一个实验装置 A 进行实验，并用测定的数据，通过计算，求出黄铜中锌的质量分数为_。（方案二）小华选用两个装置_(填装置编号)进行实验，并用数据_(填数据编号)，通过计算也求出了黄铜中锌的质量分数。（方案三）小琳选用三个实验装置进行实验，装置连接的顺序是(用装置接口处的编号表示)_，并用测定的数据，通过计算也求出了黄铜中锌的质量分数。（反思评价）小组对上述三种实验方案进行了综合评价，认为方案_最简单易行。四、简答题21 . 生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题：(1)炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风(空气)口_(填“调大”或“调小”)；防止菜刀生锈的常用方法是_；(2)请根据下图4回答问题：A所用灭火方式的原理是_；图C是往着火的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图D的后果，其原因是：_，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是_。(3)自制汽水的原料有白糖、果汁、小苏打(NaHCO3)和柠檬酸(C6H8O7)等。从物质溶解的角度看，打开汽水瓶盖有气泡日出，说明气体溶解度与_有关；从变化的角度看，配制汽水时，小苏打与柠檬酸发生反应；3NaHCO3 + C6H8O7= C6H5O7Na3+3X+3CO2，则X的化学式为_。(4)査阅资料可知，米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧气发生反应生成了醋酸(CH3COOH的和另一种常见的液体。米酒味道变酸的化学反应方程为_。22 . 小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验，并绘制了该反应的微观示意图（如下图所示）。请你和她一起讨论下列问题：（1）图中方框内表示纯净物的是_（填字母）。（2）请分析：在上述化学反应中，反应前后，一定不会改变的是_（填序号）。元素的种类原子的种类分子的种类分子的数目原子的数目（3）写出图中相关反应的化学方程式：_。23 . ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒制取ClO2的反应过程示意图如下：（其中，表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子）请回答题：（1）A物质中氯元素的化合价为_（2）D物质的名称是_（3）该反应的化学方程式是_五、推断题24 . A1是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如下图所示。（“”指向生成物。）其中B是红棕色粉末，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸，I是红竭色固体。请回答下面问题：（1）H的化学式是_,A在反应中是利用其化学性物质中的_性（2）反应的基本反应类型是_（3）物质F属于_（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）（4）反应的化学方程式为_，观察到的实验现象为_（5）实验室检验气体C的化学方程式：_六、科学探究题25 . 叠氮化钠(NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究（应用研究）(1)汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3，迅速分解为Na、N2，反应方程式为_。（制备研究）(2)将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH3N2O = NaN3NaOHX,实验室检验X气体使用的试纸是湿润_。（Na2CO3质量分数测定）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图装置（已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体）。(3)装置A的作用是_。设计的实验步骤为：精确称量样品，检查装置气密性；打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C；关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞；再打开弹簧夹，_；再次称量装置C。计算碳酸钠含量至少需要测定_（填数字）个数据。根据制备反应，分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因_。M（NaN3纯度测定）精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置，测定其纯度。已知2 NaN3 3N2(NaN3中的N全部转化为N2，其他产物略），反应中放出大量的热。(4）检查该装置气密性的方法是连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差_（填“变大”、“变小”或