太原市2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题C卷

太原市2020年（春秋版）九年级上学期第二次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中属于化学变化的是A蜡烛燃烧B玻璃破碎C酒精挥发D冰雕熔化2 . 下列概念间的关系符合X+YZ关系的是（ ）ABCDX溶质悬浊液稀溶液饱和溶液Y溶剂乳浊液浓溶液不饱和溶液Z溶液溶液饱和溶液浓溶液AABBCCDD3 . 下列实验无法鉴别各组物质的是（ ）A纯铜和黄铜相互刻划B硬水与软水加入肥皂水C氧气与一氧化碳观察颜色D氢气和二氧化碳通入澄清石灰水4 . 下列说法不正确的是（ ）A某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味该化肥一定是铵态氮肥B向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生该固体可能是碳酸盐C氢气、一氧化碳、木炭还原氧化铜的反应类型都属于置换反应D硫粉在氧气中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体5 . 化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到实验目的的是（ ）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C引燃细铁丝末端的火柴梗进行铁丝在氧气中燃烧的实验D将火柴梗迅速平放于蜡烛火焰中，等1s后取出，比较火焰各层的温度6 . 下列关于金属的说法正确的是（ ）A武德合金的熔点高，可用于制造保险丝B铝制品抗腐蚀能力比铁制品强C用 FeSO4溶液、Cu 和 Ag 三种物质可以验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱D铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是 Fe3O47 . 物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是（ ）A氢氧化钙可用来改良酸性土壤氢氧化钙溶液呈碱性B固态二氧化碳可用于人工降雨二氧化碳能与碱反应C氮气常用作保护气氮气化学性质稳定D氧气用于医疗急救氧气能支持呼吸8 . 下列物质都属于纯净物的一组是：冰水混合物 洁净的空气 液氧 石灰水ABCD9 . 下列关于催化剂的叙述中，正确的是（ ）A加入催化剂化学反应速率不一定加快速率，不使用催化剂的物质也可能发生化学反应B催化剂本身的质量和性质在化学反应前后不变C不使用二氧化锰作催化剂，加热过氧化氢溶液不会放出氧气D使用二氧化锰作催化剂，可以增加过氧化氢溶液分解放出氧气的质量10 . 日常生活中下列做法不正确的是A废旧电池集中回收处理B用聚乙烯塑料袋盛装食品C用加热煮沸的方法将硬水软化D家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援11 . 地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段，次生大气中部分成分的微观示意图如下：一定条件下，3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应，生成5.4g乙物质和另一种物质X，下列判断不正确的是A物质甲的化学式是NH3B物质X的质量为2.8gC物质X的化学式是N2D该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为3212 . 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（ ）A碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射13 . 下列说法正确的是（ ）A6000L氧气加压情况下装入容积为40L的钢瓶中是因为加压时分子变小B加高烟囱,可以减少二氧化硫对环境的污染C明矾溶液可以区分硬水和软水D埋在地下的铸铁输气管道在潮湿疏松透气的土壤中生锈较快14 . 下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）A分别向盛有等质量铝粉和镁粉的两个烧杯中，不断滴加等浓度的稀硫酸B一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C向一定量硝酸银、硝酸铜混合溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到无色溶液D向一定量的稀盐酸中不断加入石灰石粉末二、填空题15 . 小明利用12种元素制作录入一张如图所示的“元素钟面”。（1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是_不同。（2）小明根据钟面上提供的元素，写出了下列三种物质的化学式：He、ClO2和HNO3，其中属于氧化物的是,_。（3）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三中不同的元素，请写出有这三种元素组成的化合物_（用化学式表示）。16 . 化学就在我们身边，化学与生活、社会发展密切相关。（1）在H、O、C、Ca、N、K六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。食醋中含有的酸性物质_；可改良酸性土壤的碱_；农业上可用作复合肥料的盐是_。（2）制作粽子的原料有：糯米、大枣、瘦肉、加碘食盐等，原料中富含蛋白质的是_，原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素，其目的是预防_。（3）新材料的研制和使用促进“中国制造”走向世界。用下列对应序号填空。a金属材料b无机非金属材料c合成材料d复合材料特种陶瓷用于制作月球车中的超声电动机，它属于_。C919国产大飞机的轮胎是用合金钢和橡胶等物质制成的，它属于_。而飞机舷窗是用聚碳酸酯塑料制成的，它属于_。17 . 如图是、三种物质的溶解度曲线请回答：时，、三种物质的溶解度由大到小的顺序是_；在时，将物质加入到盛有水的烧杯中，形成溶液的质量为：_18 . （1）如图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。图中所标物质中属于金属材料的是_（只写一种，下同）属于有机材料的是_。（2）在钢瓶表面涂油漆的作用是_。（3）加压在小钢瓶中液态CO2喷出后能灭火，其原理是_和_。19 . 写出下列反应的文字表达式磷在氧气中燃烧：_；硫在空气中燃烧：_；铁在氧气中燃烧：_；加热高锰酸钾制取氧气：_；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：_。三、实验题20 . 下图是实验室常用气体制备或收集装置，据下图回答问题：（1）写出有标号的仪器名称：_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气选用的发生装置是_（选填序号）。若某同学在用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气时，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾中，其结果与只加热氯酸钾相比，下列说法正确的是_。反应速率不变反应速率加快，生成氧气质量不变生成氧气质量不变反应速率加快，生成氧气的质量增加（3）若B装置中固体为二氧化锰，中加入_（填“化学式”）溶液可制O2 。要获得干燥的O2，应先将气体通过盛有_的D装置，再用E装置收集，气体应从_端通入（选填“a”或“b”）。（4）实验室可用B装置制CO2，反应的化学方程式_。检验二氧化碳常用_，检验反应的化学方程式为_。（5）实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，用C装置代替B装置的优点是_。四、简答题21 . 解释生活中的现象：（1）锅炉用硬水，锅炉内会结_，浪费燃料且不安全。（2）用酒精灯灯帽盖灭酒精灯火焰的灭火原理是_。（3）喝汽水会打嗝，因为气体的溶解度_。（4）用硝酸银溶液检验汗水中的氯化钠，反应的化学方程式为_22 . 像科学家一样“观察与思考”探秘水世界如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉，请回答下列问题（1）观察：当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时，就是在观察这幅实景图片包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的一条信息（2）推理：当你对观察到的现象进行解释时，就是在推理，也叫推论根据你观察到的结果，请做出一个推论（3）理性思维：对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点比较/对比图中、三处分子的特征、性质的异同，将结果填在表中（如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）比较/对比项目比较/对比结果水分子的能量水分子的运动速率水分子的质量水分子之间的相互作用力水的化学性质（4）物质的分类与符号表征：天然温泉是大自然赐给人类的宝物天然温泉富含人体所需的多种化学元素，但不同地区的温泉成分也不完全相同已知上述温泉富含如下成分：一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子，二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质其中，属于单质的有（用化学符号表示）；由硫酸根离子和铁离子构成的盐是（用化学符号表示）（5）用微粒的观点认识水：在100多年的近代自然科学史上，最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论，因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象，还可以指导我们更好地认识和改造物质请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中2个层面即可）AB23 . 如下图所示关于铁的性质的实验中，将一枚洁净的铁钉放在试管内的湿棉花上，并用装有U形导管的橡皮塞塞紧试管，U形管内装有红墨水，约一周后，能观察到铁丝表面有_ (写名称)生成，U形管_ (填“A”或“B”)端红墨水下降，原因是_。五、推断题24 . 已知AG都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：（1）写出物质D的化学式：_；物质B在反应中的作用是_。（2）检验气体D的方法是_。（3）若F为黑色固体写出反应的文字表达式_。若G为黑色固体，写出反应的文字表达式_。六、综合题25 . 乙炔（C2H2）是焊接金属的常用燃料。可用块状电石（主要成分为CaC2）与水混合在常温下制得，同时得到电石渣（主要成分:氢氧化钙）。请利用所学回答下列问题。（1）用电石与水作用制取乙炔时，上图中一定不会选择的气体发生装置是_（填字母序号），请写出制取该气体的化学方程式:_。（2）乙炔密度比空气小，收集乙炔通常选择装置E而不使用F的主要原因是_（填序号）。只有装置E才能收集乙炔便于观察气体是否收集满乙炔是无色无味的气体便于观察产生气体的快慢（3）由（2）中收集装置的选择推测乙炔还具有的物理性质是_。（4）若用上图G装置收集乙炔，请将图G中的玻璃导管补画完整_。（5）制取乙炔时，小丁发现