幼儿园调研报告

幼儿园资料调研报告,幼儿园应该有温暖舒适的环境，要有孩子与户外对话的空间。,幼儿园应该给孩子一个充满想象力的空间，能够激发孩子的潜能。,幼儿园应该有欢快活泼的气氛，给孩子带来快乐。,孩子们渴望怎样的空间？,1.有好奇心、想象力和创造力，发挥自己的潜力，在各方面都得到发展。2.能发现问题、解决问题，有独立精神和探索精神。3.能对成人的各种要求做出反应，有信任感、责任感、自尊心。4.能够表达自己的需要，学会与人分享和合作，友好地与同伴交往。5.不断提高肢体动作的准确性、手眼动作的协调性。6.通过游戏丰富知识、经验，并对知识经验进行总结、分类。7.通过培养艺术技能和认知技能，发展他们的社会性和情感。8.培养学习技能，如读、写、算，但不强迫他们学习，使他们能够根据自己的接受能力进行学习。,幼儿园对孩子的影响,MedoBrundoKindergarten,TakaTukaLand(柠檬黄幼儿园）,MedoBrundoKindergarten,設計案名稱：AFoldedMat-KindergartenMedoBrundo(mb)幼稚園設計案位置：ZagrebCroatia建築師：Njiric+ArhitektiD.o.o.,MedoBrundoKindergartendesignbynjiric+arhitekti这是一个关于如何在有限的地块，周边环境不佳的地方设计幼儿园的方案。因为采光而出现的庭院同时丰富着孩子们的生活。,该幼儿园最初的构想是建造一个单层的地毯式建筑紧凑，内向，自成一体，有着明确界定的边界。由于周边地理环境的的限制，因此该“地毯”后来向着有阳光的方向移动前进。,俯视图,外观,总平面图,户外活动场地,一层平面,室内空间,二层平面,室内空间,三层平面,三层的活动场地,Titleinhere,Titleinhere,通透的空间给孩子提供了一个极佳的活动场地,四层平面,立面图,制作团队：刘亦欣张毅刘柳,剖面图,横向剖面,所在地：德国柏林,设计师：baupiloten,TakaTukaLand(柠檬黄幼儿园）,简介,“Taka-Tuka-Land”，是阿斯特丽林德格的童话名，并且作为幼儿园的名称，使其成为现实。TheBaupiloten和幼师鼓励孩子们通过自己的视野来设计他们的“Taka-Tuka-Land”。此建筑造价成本极低，由于回收利用的物质和经济重建的被破坏建筑的回收材料搭建而成。,Taka-Tuka-Land幼儿园的精彩之处在于：色调上，以柠檬黄为主，色泽明亮，能给予愉悦之感。建筑内许多游乐设施，孩子们可以玩玩攀岩等户外活动，在这充满活力的建筑内，儿童容易发挥各自的想象力,幼儿园内部的功能与娱乐空间充满想象力，色彩活泼又不耀眼，大门起伏波折的主题源自瑞典最著名的儿童读物作家AstridLindgren的作品Taka-Tuka-Land场景。PippiLongstockingss“Taka-Tuka-Land”,是阿斯特丽林德格的童话名，并且作为幼儿园的名称，使其成为现实。,概念图,平面图,平面图,平立剖图,东立面,西立面,平面图,平立剖图,北立面,南立面,平面图,平立剖图,剖面图01,剖面图02,整体轴测图,轴测图,这样的建筑能激发女孩攀爬的勇气,设计特点,图片的高度是“孩子的高度”,面对不规则的形状，孩子总是兴奋和好奇的TheBaupiloten给了孩子们空间想象来创作他们的新幼儿园。借助拼贴和建筑模型向工作人员和儿童传达他们的意见。因此，最终用户不得不直接参与设计其新建的环境。每日观察孩子的活动和行为成了theBaupiloten灵感的来源。,欢快的颜色有助于孩子保持愉快的心情，有助于孩子想象力的发挥,在他们的观念中，唱歌的桥和小屋，快乐的花瓣式旋转木马，国王的宝座都是属于Pippi的父亲，TheBaupiloten给了孩子们空间想象来创作他们的新幼儿园,借助拼贴和