广西壮族自治区2020年（春秋版）九年级中考模拟考试化学试题C卷

广西壮族自治区2020年（春秋版）九年级中考模拟考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质间的转化，能通过一步反应实现的是（ ）ACuOCu(OH)2BFeFeCl3CCuCuCl2DNaHCO3NaCl2 . 中国在2018年“世界环境日”的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是A参与植树造林，扩大植被面积B改进污水处理技术，减少水体污染C节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛D骑共享单车出行，倡导节能减排3 . 下列实验的预想合理的是A除去铁粉中的铜粉加入足量的稀硫酸、过滤B除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳将混合气体通入足量石灰水中C比较镁、铁、铜的金属活动性将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中D检验甲烷中是否含有氢气-将气体点然后在火焰上方罩一个干冷烧杯即可4 . 据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68% ,它们会释放出300多种能引发30余种疾病的有害物质,三氯乙烯就是其中的一种,它的化学式为C2HCl3，下面对三氯乙烯的叙述不正确的是（ ）A该物质是纯净物B该物质是由2个碳原子、1个氢原子、3个氯原子构成的C该物质由碳、氢、氯三种元素组成D该物质中氢元素的质量分数最小.5 . 氧元素以游离态存在的是AO2 B. MgO C. H2O D. CO26 . 下列说法中，不正确的是（ ）A不锈钢是一种合金B活性炭能将硬水软化C塑料属于合成材料D铁制品表面刷漆能防锈7 . 下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（ ）A分子、原子、离子都能直接构成物质B分子是化学变化中的最小粒子C分子的质量总比原子质量大D一切原子的原子核都是由质子、中子构成的8 . 下列实验方法能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方法A鉴别NaCl、NH4NO3、CuSO4三种白色固体加水溶解B除去NH3中的H2O通过浓硫酸C测定空气中氧气的含量可将红磷换成木炭D探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加Ba（NO3）2溶液AABBCCDD9 . 化学与人体健康及日常生活息息相关，下列做法正确的是（ ）A用甲醛水溶液浸泡带鱼保鲜B发霉变质的大米洗净后再食用C烹饪调味使用加碘盐D服用大量保健品增强体质10 . 蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品。下列说法错误的是（ ）A用打火机点燃蚊香，目的是使温度达到蚊香的着火点B燃着的蚊香要悬空放置在金属架上，远离其它可燃物C蚊香对人体不会造成任何危害D熄灭蚊香的方法可以将燃着的部分剪除11 . 中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（ ）A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香12 . 下列实验操作不正确的是（ ）A给试管内液体加热时，试管口不对着人。B实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶。C取液后的滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置。D用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的外焰部分。二、填空题13 . 学好化学有助于我们科学地处理和解决生活中的问题：（1）净水器中可以用_有效地去除水中的异味。（2）厨房里可以用_来洗涤水壶中的水垢水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2。（3）利用洗涤剂的_功能衣物上的油污。（4）常用来鉴别羊毛和合成纤维的方法是_。14 . 将宏观、微观和化学用语、化学实验联系在一起是化学学科的特点。（1）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图1所示：从微观角度看，B图表示3个_（写化学式）。从宏观角度看，图1中表示单质的是_（填字母）（2）图2表示的是向滴有紫色石蕊的稀盐酸中加入氢氧化钙溶液。据图分析可知，溶液颜色最终呈_，从微观角度分析，该反应的实质是_。（3）1-18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如图3试回答：1个二氧化碳分子共有_个原子核、_个质子。1个Al3+核外共有_电子；与Cl-的最外层电子数相同的原子是_。15 . 用化学用语完成下列问题：（1）硫酸根离子_；（2）两个氧原子_；（3）氦气_；（4）五个二氧化碳分子_；（5）正二价的钙元素_；（6）2Fe2+中右上角的“2”表示_。16 . 为了探究“水的净化”过程，某实验小组从河中取了水样，现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_（填操作名称），除去固体小颗粒，玻璃棒在该操作中的作用是_。再向滤液中加入_，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味.（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入_进行检验。（3）生活中常用的使硬水转化为软水的方法是_。17 . （1）选用符合要求的物质的字母表填空。A氯化钠 B干冰 C氧气 D氮气A石墨常用作电池电极的是；常用作食品保护气的是；常用作厨房调味剂的是；常用作人工降雨的是。（2）解决生产中的下列问题时，利用的是哪种性质上的差异，选用对应的字母填空。A密度 B硬度 C沸点 D熔点氮气和氧气的不同，因此可用分离液态空气的方法制取氧气；金的比二氧化硅(黄沙的主要成分)大，因此在冲沙淘金时先沉降。18 . (1)历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体。现在你认为该观点_(选填“正确”或“错误”)。(2)元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa钠12Mg镁13A1铝14Si硅15P磷16S硫17C1氯18Ar氩19K钾20Ca钙认真分析信息，回答：表示的是(填名称)_；(3)上表中每一周期元素原子序数的变化规律是_。(4)上表中硫元素的每个原子需要得到_个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成化合物的化学式为_。(5)亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂，其中氯元素的化合价为_。三、实验题19 . 根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称：_； _；（2）利用B装置可制取多种气体装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加水至_处，形成液封将注射器F连接到装置B的导管口处缓慢拉动注射器F的活塞，观察到_，表示装置B的气密性良好（3）用向上排空气法收集氧气时，检查氧气是否收集满的操作是_20 . 实验室有如图所示装置，回答下列问题：(1)从混有泥沙的食盐水中得到食盐固体，分离操作的顺序是：先_后_(填字母)。(2)A中需要玻璃棒引流的原因是_,B中玻璃棒的作用是_。21 . 实验创新是中学生最为重要的科学素养，如图是某校师生测定空气中氧气含量的创新实验。（已知白磷在40时即燃烧，其燃烧现象与产物与红磷燃烧相同）（实验步骤）（1）测量试管的容积。（2）检查装置的气密性。（3）装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器。（4）用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象。（5）燃烧结束后，打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。（反思交流）（1）测量试管容积的方法是_。检查气密性的步骤是：连接装置，打开弹簧夹，将注射器活塞向上拉到一定刻度，若_，说明气密性良好。（2）若试管的容积为60mL，加热前注射器活塞至少应调整到_mL以上（填整数）。（3）实验过程中可以观察到注射器活塞_。A 向下移 B 向上移 C 先向下移，再向上移 D 先向上移，再向下移（4）步骤（4）的实验现象是_。（5）该实验发生的主要化学反应的文字表达式为_。（6）该实验中利用铜丝加热会不会影响测量结果？你的看法是_。四、简答题22 . A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：(1)N点对应的是物质A在t2的_(“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)加热C的饱和溶液，出现浑浊现象，其原因是_。(3)除去A中少量的B，步骤是：加水溶解，蒸发浓缩，_，过滤，洗涤，干燥。(4)t1时，将A、B、C各8 g分别加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A) 、w(B) 、w(C)，则三者之间的大小关系是_。五、推断题23 . 甲、乙、丙均含有同种元素，有下图所示的转化关系（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。按要求回答问题。（1）若甲、乙为组成元素相同的化合物，丙为单质，则“甲乙”的化学反应方程式为_。（2）若甲为单质，乙、丙为组成元素相同的化合物，且乙的相对分子质量小于丙。写出一个“乙丙”的非化合反应的化学方程式_。六、科学探究题24 . 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。演示实验将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_。查阅资料 CaC12溶液显中性提出问题实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？猜想与假设针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想I：只有CaC12猜想II：有_猜想III：有CaC12和Ca （OH）2猜想IV：有CaCl2、HC1 和Ca （OH）2乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是_。实验探究为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验操作实验现象_产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca （OH）2溶液中含有Ca （OH）2溶液中含有Ca （OH）2得出结论通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。评