西宁市2020年九年级上学期联考化学试题A卷

西宁市2020年九年级上学期联考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是ASO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子B2Fe：表示2个铁原子C：表示一个镁离子带2个单位正电荷DS2-：表示硫元素的化合价为-2价2 . 下列名词与颜色直接相关的是（ ）A赤潮B白色污染C绿色食品D绿色能源3 . 常见天然食品中，木耳含铁量最高，这里的“铁”是指（ ）A分子B原子C元素D单质4 . 对生活中下列现象的解释错误的是现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C1滴水中的含1.671023个水分子分子体积很小D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大AABBCCDD5 . 将ag铁和碳的混合物在氧气中充分灼烧，冷却，称量，发现剩余固体的质量仍为ag，该混合物中碳的质量分数为（ ）A30.0%B22.2%C27.6%D10.3%6 . 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A液氧、蒸馏水B稀有气体、硬水C氮气、大理石D高锰酸钾、冰水混合物7 . 比较、推理是化学学习中常用的方法。下表是根据一些事实推导出的结论，其中推导不合理的是（ ）序号事实结论A碳的化学性质较稳定，氧气的化学性质较活泼物质的组成和结构不同，其化学性质不同B相同大小的镁片和铁片分别与相同浓度的盐酸反应，镁产生气泡的速度快参加反应的物质的性质是决定化学反应快慢的重要因素C4g氢氧化钠固体溶于46g水中得到50g溶液，溶液温度升高物质发生化学反应有新物质生成，符合质量守恒定律，且伴随能量变化D常温下过氧化氢分解速率缓慢，加入二氧化锰后迅速分解化学反应有快有慢，通过改变条件可以调控反应的快慢AABBCCDD8 . 下列实验操作中正确的是A处理废弃固体药品B保存二氧化碳气体C稀释浓硫酸D存放稀硫酸9 . 下列说法中，不正确的是A如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解B自然界中的物质都在不断运动C增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D任何纯净物都有固定的组成10 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A氧化物中都含有氧元素，则含氧元素的化合物都是氧化物B化学变化遵循质量守恒定律，则物质变化前后质量不变的一定是化学变化C单质中只含有一种元素，则由一种元素组成的物质一定是单质D化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变二、选择填充题11 . 如图图示中1与2是并列关系，3包含在2中，下列选项正确的是（_）ABCD1饱和溶液纯净物单质常量元素2不饱和溶液混合物化合物微量元素3溶液合金氖气_12 . 结合微观示意图分析，下列结论正确的是（_）A甲的相对分子质量为34gB乙物质为氧化物C参加反应的甲和乙的质量比为17：24D_13 . 我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是_A 河水结冰 B 酒精挥发 C 葡萄酿酒 D _14 . 当今社会，汽车用量急增加，而汽车尾气是导致大气污染重要原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为两种参与大气循环的无毒混合气体。回答下列问题：（1）写出转化的化学方程：_。（2）化学反应中，元素的化合价升高，则该元素所在的反应物是还原剂，反之则为氧化剂。那么上述反应中的NO是_剂。（3）任何事物都是一把双刃剑,例如上述反应产生的_导致的温室效应，利的一面是它使全球平均地表温度提高到目前适合人类生存的15，弊的一面是温室效应增强会导致全球变暖,严重威胁人类生存环境。请你评价O2：利_；弊_。15 . 下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（_）A、用氮气作保护气B、用活性炭吸附色素、异味C、铜丝做导线D、_三、填空题16 . 水是一种重要的资源。. 为验证水的组成，兴趣小组用图示装置(夹持仪器省略)进行实验。(1)电解时能观察到的现象有_(填字母)。A.连接电源两端的电极上均有气泡产生B.管a与管b中液面下降C.管a与管b中产生的气体体积比约为12D.管c中液面上升(2)一段时间后关闭电源，用燃着的木条置于b管尖嘴口处，打开活塞，能观察到_。(3)该实验说明水是由_组成的。请写出电解水的化学方程式_。保持水的化学性质的最小粒子是_(写名称)。.自来水厂净水过程如图所示：(1)下列说法正确的是_(填字母)。A过滤池可以除去难溶性杂质B活性炭吸附池可以将硬水软化C清水池中的水是纯净物D. 可用肥皂水区分硬水和软水(2)明矾能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝。写出氢氧化铝的化学式为_。(3)高铁酸钾K2FeO4是多功能水处理剂，K2FeO4中铁元素的化合价为_。与水反应的化学方程式为4K2FeO4+10H2O = 4Fe(OH)3+8X+3O2，则X为_。AK2O BKOH CK DKH17 . 用适当的化学用语填空：2个氖原子_3个二氧化氮分子_；2个碳酸根离子_；硝酸铵_；标出氧化铝中铝元素的化合价_。四、实验题18 . 如图所示，这是测定白磷燃烧前后质量变化情况，用来验证质量守恒定律的实验。请回答：(1)白磷燃烧时观察到的现象是什么？_(2)导管口为什么要连接一个气球？_(3)若气球破损，测定结果将会出现什么情况？_19 . 如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。指出装置中标号仪器的名称：Y_。二氧化碳的制取和收集装置的组合是_。二氧化碳的检验装置可选用_。实验室用一种暗紫色的固体粉末来制取氧气，反应的化学方程式为：_；五、简答题20 . （1）用化学符号表示：1镁原子；2个硝酸根离子；热水瓶内胆的镀的金属； 氧化铝中铝元素的化合价为+3价。（2）氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。从如图氧原子结构示意图中获得的信息，正确的是（填标号）。a表示原子核，带8个单位正电荷B氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动C氧原子在化学反应中易失去电子形成氧离子（O2）构成氧气的微粒是（填符号），氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，这是因为（用微粒的观点解释）。水是重要的氧化物，电解水的化学方程式为；登山和潜水供氧装置中，过氧化钠（Na2O2）与水反应，生成氢氧化钠和氧气，有关反应的化学方程式为。（3）科学研究表明：同一种元素的原子中其质子数都相同，但中子数却不一定相同。碳元素中就有三种这样的原子，质子数.中子数分别为6.6；6.7；6.8，分别记作为C-12.C-13.C-14原子。C-12与C-13的化学性质（填“相同”或“不相同”）；如果C-14与O原子结合成CO2，则这种CO2的相对分子质量是_。六、推断题21 . AG是初中化学常见的不同物质，它们的相互转化关系如下图所示。其中A是一种绿色固体，B和F均为黑色固体。G和D是组成元素相同的两种气体，且G易和人体中血红蛋白结合。请回答下列问题：（1）B的化学式为_，固体D的俗名为_（2）C和D的反应是自然界中最重要的_作用（3）反应属于_反应（基本反应类型）反应的符号表达式为_。（4）G和D的组成元素相同，但化学性质不同，原因是_。七、科学探究题22 . 据报道：一辆满载20t电石的挂车，在浙江滨江区江南大道信诚路口燃起熊熊大火。在事故路面上，沿路洒满了五六百米燃着的石头，这辆货车在雨中整整烧了一天，消防官兵对大火也束手无策，场面令人震撼。长岭中心中学九（1）班化学兴趣小组对上述报道产生浓厚兴趣，为此进行探究，请你一起参入。（查阅资料）电石CaC2是一种重要的化工原料，遇水即发生剧烈反应并放出大量的热，生成一种可燃气体C2H2和一种白色固体。（提出问题）白色固体是什么物质？（进行猜想）小明猜想白色固体可能是CaO、Ca(OH)2、Ca(HCO3)2或CaCO3中的一种。（1）你认为小明猜想的依据是_。（2）小雨上网查阅后得知，白色固体不是Ca(HCO3)2，同时提出猜想中的CaO也不存在，你认为白色固体不是CaO的理由是（用化学方程式表示）_。（实验探究）小浩对白色固体讲行探究，请你帮忙完成。实验方案实验操作实验现象实验结论小浩的方案取少量白色固体于试管中，向其中加入稀盐酸固体溶解，无气泡冒出_我的方案_白色固体是Ca(OH)2（综合应用）结合上述事例，请你就易燃易爆物在贮存和运输时应注意的事项，提出一条合理建议：_。（拓展创新）氢氧化钙在空气中易变质，若变质后的固体中只含有碳酸钙和氢氧化钙，取变质后的固体17.4g加入到150g稀盐酸中恰好完全反应，生成二氧化碳的质量为4.4g。则变质后的固体中碳酸钙的质量分数为_，反应后所得溶液中溶质的质量分数为_（只写计算式）23 . 下图是制取二氧化碳并进行有关物质的性质实验的装置。请根据要求回答有关问题。查阅资料可知：氢氧化钠可以吸收二氧化碳，反应的方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（1）写出下列装置中的化学方程式：装置A：_，装置G_（2）实验过程中装置B中的现象是_装置F的作用是_（3）将A中的稀盐酸不断滴入大理石后，应先点燃_（选填D或G处）的酒精灯。（4）充分反应前后G装置的质量分别表示于右下表中，则样品中氧化铁的的质量为_g G反应前（g）57.8反应后（g）55.4（5）该装置有一处明显的不足，请你给出改进的具体措施_八、计算题24 . 某次实验考试要求测定给定的其中一种