人教版（新课程标准）六校（五四制）2019-2020学年六年级上学期期中联考生物试题

人教版（新课程标准）六校（五四制）2019-2020学年六年级上学期期中联考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 观察番茄果肉细胞时，发现视野中央有一泡状结构，其边缘厚且黑呈圆形，用镊子轻压盖玻片这一泡状结构会变形，这一结构极有可能是（ ）。A细胞B液泡C气泡D水泡2 . 制作临时装片时，必须使用生理盐水的是A人体口腔上皮细胞B洋葱表皮细胞C番茄果肉细胞D黑藻叶片细胞3 . 科学探究的方法有很多，下列不属于科学探究方法的是A取样调查B查阅资料C猜测臆想D对照实验4 . 在草原生态系统中，几种生物构成了如图所示的食物关系，下列说法正确的是（ ）A该食物网中共有5条食物链B该食物网中，分解者是EC有毒物质在E体内积累最多D图中生物B与 C的关系只有捕食关系5 . 玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ）AqBdCbDp6 . 按照生活环境对下列调查到的生物进行归类，属于水生生物的是虾 羊 玉米 海带 麻雀 鲤鱼 鹿ABCD7 . 下列措施能提高生态系统的自动调节能力的是（ ）A减少各种生物的数量B减少各种生物的种类C增加各种生物的数量D增加各种生物的种类8 . 关于绘生物图的要求，不正确的是（ ）A应根据观察到的物像，如实描绘，不加想象B图中较暗的地方，用铅笔涂抹表示C图中各结构的名称，应尽量注在图的右侧D先轻画出物像的轮廓，经过修改，再正式画好9 . 使用显微镜时，正确的对光方法是把一个较大的光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内左眼注视目镜通过目镜，可以看到白亮的视野ABCD10 . 萤火虫能发出好看的荧光，它所利用的能量最终来自（ ）AATPB植物C太阳D食物11 . 小明用显微镜观察蒲公英的花粉颗粒，观察到下图中甲乙两个视野，下列描述正确的是A此显微镜的最大放大倍数为50 倍B向右移动装片可将甲视野调换成乙视野C调节细准焦螺旋可使物像变得更加清晰D若使用相同的光圈和反光镜，乙视野比甲视野亮12 . 在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞，看到染色最深的结构是（ ）A细胞膜B细胞质C细胞核D液泡13 . 如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（ ）A此食物网中，包括植物、动物，生物成分是齐全的B此食物网中共有5条食物链，其中最长的食物链：阳光青草鼠蛇鹰C如果大量捕捉蛇，鼠的数量会先增加后减少，最后可能会处于一种新的平衡状态D该生态系统中数量和能量最多的是鹰，若受到某种重金属污染，体内有毒物质含量最高是青草14 . 下列关于生物与环境关系的叙述中最恰当的是（ ）A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D生物与环境相互影响15 . 下列不属于影响河中鲫鱼生活的生物因素是（ ）A河中的其他鲫鱼B河中的虾C河水的清浊D河中的水草16 . 如果观察玻片标本时发现视野中有污点，这个污点不可能存（ ）A目镜B物镜C玻片标本D反光镜17 . 下列可以称之为一个生态系统的是（ ）A一片草原B草原上所有的生物C草原上的生产者和消费者D草原上所有的植物18 . 小阳同学在制作枇杷果肉细胞临时装片时，小阳同学发现视野中细胞重叠昏暗不易观察，应该（ ）A移动装片B更换目镜C更换物镜D调亮视野19 . 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列叙述正确的是（ ）实验开始时要先在洁净的载玻片中央滴一滴清水用小刀切下一块厚薄均匀的洋葱鳞片叶作为观察 材料用手拿起盖玻片盖上盖上盖玻片后滴加碘液然后观察ABCD20 . 利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示下列相关叙述正确的是（ ）A若玻片往左移，则像也会往左移B若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮C甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像21 . 有关单细胞生物的说法正确的是A衣藻属于单细胞动物体，有鞭毛，能在水中游动B眼虫属于单细胞生物，只能营寄生生活C草履虫属于单细胞生物，通过分裂产生新个体D单细胞生物的全部生命活动都是由细胞内的各种组织完成的22 . 在显微镜下观察某一物像时，发现它在视野的左下方，要使物像移到视野中央，应将标本移向（ ）A左上方B左下方C右上方D右下方23 . 下列有关生物实验及科学方法的描述，不正确的是A测定种子的发芽率时可以采用抽样检测的方法B观察花的结构时，要用手依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察C为了了解包头市初中学生的近视情况。可以选用调查法D测量实验数据时，为减小误差通常设置重复组，实验数据应取其平均值24 . 下列关于生物与环境的叙述，错误的是（ ）A生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境B生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争C阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布D生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种的生存与发展25 . “朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是（ ）A生物能进行呼吸B生物能排出体内产生的废物C生物的生活需要营养D生物能对外界刺激作出反应二、综合题26 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象：（1）春末夏初是青蛙繁殖的季节，这时池塘边会经常听到蛙鸣声，但是寒冷的冬天我们很难听到，这是由于非生物因素_对生物的影响。（2）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物的特征是_。（3）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物能_的特性。（4）成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免受虫害，这反映了生物的生活需要_。（5）对青蛙进行归类：按照形态结构特点，青蛙属于_，按生活环境，青蛙属于_。（6）除了_，生物都是由_构成的。27 . 为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请分析：（1）制作装片时，应用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，为防止产生_。为使观察效果更好，可用_对标本进行染色。（2）甲图中，选择标有_X的物镜，可观察到更大的物象；使用显微镜时，为使视野明亮，需用大光圈及_面镜。调节_，可使物像更清晰。将字母“P”放在显微镜下进行观察，看到的物像是_。在显微镜的视野中该图像偏向左上方，要想把图像移到中心，应把玻片标本向_方移动。（3）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了_。（4）乙图中，细胞生命活动的控制中心是_。有些生物甚至没有细胞结构，如_。28 . 如图为某草原生态系统中的食物网简图，请据图回答问题：（1）图中有_条食物链，食物网中狐和兔的关系是_。（2）写出其中最长的一条食物链：_。（3）该食物网中，数量最多的生物是_。29 . 中国科学家屠呦呦,因其在抗疟疾新药青蒿素研发中的贡献,于2015年获得诺贝尔生理学奖或医学奖,疟疾是由一种疟原虫的单细胞生物引起的,疟原虫具有动物细胞的结构。下图为显微镜及疟原虫结构示意图,请据图回答下列问题:(1)青蒿素可干扰疟原虫细胞的_和_的功能,同时对细胞的控制中心 _内的染色体也有一定影响,从而达到抗疟疾的理想效果。(2)在用显微镜观察青蒿叶肉细胞时,如果想把视野中观察到的物像放大再观察,要转动 _使高倍物镜对准通光孔。(3)在用显微镜观察青蒿叶肉细胞时,在细胞的细胞质中,除外,还能观察到的结构有_和_，其中后者的细胞液中溶解着青蒿素等多种物质。30 . 如图是生物圈中的能量来源示意图。请据图回答：(1)生物圈中的绿色植物通过_利用光能合成有机物为整个生物圈提供_。(2)图中的所有生物都能进行_，在细胞内有机物被分解成水和二氧化碳，同时释放出_，推动生物体进行各项生命活动。(3)图中动物都有较强的奔跑能力，它们的运动都是由骨、_和_三者协调配合，在_的支配和其它系统辅助下完成的。(4)兔子吃草属于_行为，是由兔子体内的_决定的。(5)腐生生物包括某些_和_，细菌细胞没有_，属于原核生物，细菌通过_方式产生后代。三、实验探究题31 . 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图所示，请据图回答问题（1）在对光过程中，要转动_，使光线经过通光孔反射到镜筒内在光线较暗的环境下，应使用结构的_镜若在（）_能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功（2）在转动（）_使镜筒下降时，眼镜应从显微镜的_看着结构（_）（3）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节_ 当眼睛注视结构（）进行观察时，双眼的状态是_（4）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则透明纸上写的字母是_ （5）物镜的选择都应转动_选用“40”的物镜比选用“10”的物镜看到的视野要_32 . 某造纸厂附近出现农作物死亡现象，造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗？生物兴趣小组同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施。在一个花盆里播10粒大豆的种子，等它们长成幼苗后做实验取一定量的造纸厂排放的污水。向花盆里的大豆幼苗喷洒污水，每天一次，观察并记录实验现象。实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题：（1）此实验中小组同学作出的假设是什么？_（2）小组同学制定的计划中没有设置对照组，你认为下列哪一组可以作为其对照组_A同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在低温环境中B同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒污水C同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的