哈尔滨市2019版九年级下学期质检化学试题C卷_第1页
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哈尔滨市2019版九年级下学期质检化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是( )A在反应前后,元素的种类没有变化B在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C4g氢气和32g氧气完全反应,可以生成36g水D在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变2 . 下列化学符号与其意义相符的是AFe2+铁离子B2NO22个二氧化氮分子C2N2个氮分子D 带2个单位正电荷的钙离子3 . 现有CO、CO2混合气体,小芳同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):关b开a;通入混合气体;收集气体;关a开b;收集气体通过上述操作小芳( )A只收集到CO气体B只收集到CO2气体C先收集到CO2气体,后收集到CO气体D先收集到CO气体,后收集到CO2气体4 . 某校组织学生进行户外活动所带的食品有:牛奶、临武鸭、东江湖鱼、矿泉水、蔬菜,食品中还缺少的营养素是A蛋白质B油脂C维生索D糖类5 . 下列关于稀有气体的叙述中,错误的是( )A稀有气体的原子具有稳定结构,不能和其它物质发生化学反应B都是无色、无味气体C曾经被称为惰性气体D稀有气体在生活生产中有着广泛的用途6 . 草酸(H2C2O4)是一种有机酸。下列有关草酸的叙述正确的是A其中碳元素的化合价为+4B草酸中氢元素和氧元素的质量比为1:32C草酸中氢元素的质量分数约为4.44%D一个草酸分子由2个氢原子、2个碳原子和4个氧原子组成7 . 目前钙钛矿型太阳能电池的研究取得重要进展,该电池较硅电池价格便宜。钙钛矿的主要化学组成为CaTiO3下列有关CaTiO3说法正确的是( )A属于有机化合物B钛元素化合价为+4C由两种金属和一种非金属组成DCa、Ti、O元素质量比为1:1:38 . 如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A反应前后原子的种类、数目均无变化B此反应不属于置换反应C反应中有单质生成D参加反应的两种分子的个数比为3:29 . 对下列实验现象的部分描述中,正确的是A木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C铜片在空气中加热其表面会变红色D点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射10 . 下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是( )选项目的操作现象结论A检验氢氧化钠和盐酸是否恰好反应取样反应后溶液少许,向某溶液中滴加硝酸银溶液产生白色沉淀氢氧化钠和盐酸没有恰好反应B除去二氧化碳中的水蒸气和氯化氢气体把气体通过氢氧化钠溶液后,再通过浓硫酸两种溶液质量增重纯净的二氧化碳气体C提纯久置的氢氧化钠溶液加入适量的氢氧化钙溶液,充分反应后,过滤产生白色沉淀纯净的氢氧化钠溶液D检验样品中是否有NH4+取样,加氢氧化钠溶液加热,试管口放干燥的红色石蕊试纸试纸变蓝样品中有NH4+AABBCCDD二、填空题11 . 化学变化是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。(1)下图是某化学变化过程的微观示意图图示反应的化学方程式为_。下列关于图示反应的说法正确的是_。A该反应属于置换反应B反应前后原子的种类不变C反应前后分子的个数不变(2)稀硫酸与Zn、 Cu两种金属混合物混合时的微观变化情况如下图所示:未参加反应的金属名称是_。发生反应的化学方程式为_。三、实验题12 . 小雨、小晴等同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气:(1)请写出编号为仪器的名称:_;(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是_(填序号),要收集较纯净的氧气应选用装置_,反应的化学方程式是_,反应的类型属于_反应(填基本反应类型);(3)已知天然气(主要成分是甲烷)的密度比空气小,若是用多功能瓶E收集天然气,气体应从_端进入。四、简答题13 . 元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据镁元素的“身份证(见图),在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。12 M g镁24.31_五、推断题14 . 整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时,构建了以下知识网络图,图中短线“”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应我能帮小丽在单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中分别选取一种物质,将它们的化学式填写在下图圆圈中,并符合以上要求_六、流程题15 . 黄铁矿(主要成分为二硫化亚铁,FeS2)可用于工业制备硫酸(H2SO4),其所得矿渣中氧化铁(Fe2O3)含量较高,可用于高炉炼铁。其工业流程图如图所示:其中高炉炼铁的另两种原料分别为焦炭和石灰石(主要成分为CaCO3),其基本原理为:焦炭在高温下先转化为一氧化碳(CO),一氧化碳再与氧化铁(Fe2O3)在高温下反应制得铁。石灰石的作用是将杂质转化成炉渣除去。请回答下列问题:(1)请将沸腾炉里的反应填写完整:4FeS2+11O2 2Fe2O3+_。(2)黄铁矿粉碎的目的是_。(3)将从接触室中排出来的SO2和空气重新送回接触室的目的是_。(4)试写出炼铁高炉中一氧化碳炼铁的化学方程式_。七、科学探究题16 . 某学习小组做镁在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体,针对这一现象及该反应的应用,他们开展了如下探究,请仔细阅读并完成下列探究报告。(探究目的)探究黑色固体是镁与空气中什么物质反应产生的。(分析猜想)分析空气中各种成分,寻找猜想依据:空气成分一:氧气;空气成分二:氮气;空气成分三:水蒸气;空气成分四:二氧化碳。(实验一)镁与氧气的反应(一)制取氧气并探究氯酸钾和二氧化锰制氧气反应物与催化剂的最佳质量比。实验中采用如图1、2所示装置,取20g氯酸钾,分成10等份,每份2g,分别装入10支试管中。在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰,分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时,生成200mL氧气所消耗的时间。实验数据如表:实验编号12345678910二氧化锰的质量/g0.10.20.330.40.50.6611.323二氧化锰与氯酸钾的质量比1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2生成200mL氧气时间/秒235186162147133117143160211244请回答下列问题:(1)实验开始前先_;(2)为了完成本实验,方框内应选择图2气体收集装置中的_(填字母);(3)分析上述数据,你认为利用此法制氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为_;(4)催化剂能影响化学反应速度,温度、反应物的浓度(或质量分数)、反应物接触面积等也会影响化学反应速度。分析上表数据,结合影响化学反应速度的因素分析当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时,反应速度变低的原因是_。(二)燃烧镁带将镁带打磨,点燃,伸入盛满氧气的集气瓶中,产生大量白烟,生成白色固体。实验结论:镁与氧气反应生成白色的氧化镁。(实验二)镁与氮气的反应(一)获取氮气:方法1:工业上把空气液化,然后蒸发,先蒸发出来的气体就是氮气;方法2:实验室将氨气通过红热的氧化铜,可制得纯净的氮气和铜。属于化学变化的是_(填“方法1”或“方法2”)(二)燃烧镁带打磨镁带光亮,点燃,伸入盛氮气的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体。实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁,其中氮元素的化合价为3,则该反应的符号表达式为_(实验三)镁与水蒸气的反应实验装置如下图所示:(1)装置A中放入几粒沸石或碎瓷片的目的是_;(2)实验开始时,应先点燃A处酒精灯,等观察到水沸腾后,再点燃B处酒精灯,这样做的目的是_;(3)生成的气体通入肥皂液中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中,说明生成的气体是_;实验结论:镁粉能和水蒸气反应,但装置B中并没有产生黑色固体(探究结论

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