武汉市2020版九年级初中毕业生升学文化课第一次模拟考试理综化学试题B卷

武汉市2020版九年级初中毕业生升学文化课第一次模拟考试理综化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图所示的实验操作或设计中，错误的是（ ）A稀释浓硫酸B验证质量守恒定律C加入粉末状固体D蒸发食盐水2 . 下列说法正确的是（ ）A催化剂可改变化学反应速率B焊锡、黄铜、铁是常见的合金C不同元素的中子数不同D所有原子都有质子、中子和电子构成3 . 下列关于化肥的说法不正确的是ACO（NH）（尿素）、（NH）SO和NaNO均可用作氮肥B加热石灰研磨能闻到刺激性气味是磷肥的性质C区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象D过度使用化肥可致土壤酸化、水域氮和磷含量升高AABBCCDD4 . 日常生活中我们能用打气筒将空气压入自行车胎内，在打气过程中车胎内发生的变化有A气体分子数目变少B气体分子变大C气体分子间隙变大D气体分子间隙变小5 . 水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是A水是一种化学资源B水是一种常用溶剂C活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用D水在通电的条件下分解得到两种单质6 . 下面对如图所示实验的分析不正确的是A说明石墨具有导电性B说明分子运动与温度有关C说明力的作用是相互的D可除去河水中所有杂质7 . 下列关于物质的性质与用途的说法不正确的是A氮气用于食品防腐，是因为氮气化学性质不活泼B酒精可以做燃料，是因为酒精具有可燃性C干冰用于人工降雨，是因为干冰升华时能够吸收热量D用碳素笔书写档案文件，是因为碳的化学性质活泼8 . 2016年4月22日是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不应该提倡的是A少开私家车多步行B对废旧金属进行回收利用C经常使用一次性筷子D开发太阳能等绿色能源9 . 地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁等。如图是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图。下列说法正确的是A硅原子的相对原子质量为28.09gB硅元素位于元素周期表的第二周期C铝原子易失去最外层的3个电子，形成Al3+D由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质是SiO210 . 下列变化中属于化学变化的是A苹果榨成汁B大米酿成酒C冰雪化成水D木柴劈成片11 . 以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列说法正确的是（ ）A铁、锌、锡、碘、氟都是人体所需的微量元素B小苏打可以用来治疗所有的胃酸过多C水果蔬菜可以为人体提供维生素，也可以提供一定量的纤维素D无机盐能调节人体的新陈代谢，促进身体健康，而且都是构成人体组织重要材料12 . 日常生活中的下列做法正确的是（ ）A用焚烧的方法清除街道上的落叶B食用苏打饼干以缓解胃酸过多症状C煤气泄漏时立即打电话求救D用清水洗涤去除铁器表面的锈渍13 . 下列物质的性质与用途具有对应关系的是A氦气的密度小，可用来制作探空气球B铁具有良好的导电性，可用于制造炊具C一氧化碳有可燃性，可用于工业冶炼金属D二氧化碳密度比空气大，可用于制碳酸饮料14 . 某同学在学习完实验室制取氧气的相关知识后，进行了如下归纳与整理，其中你认为不正确的是A实验室制取氧气的反应都是分解反应B高锰酸钾也可加快氯酸钾分解产生氧气的速度，因此高锰酸钾也可作为氯酸钾制取氧气的催化剂C实验室制取氧气的过程中不一定需要用到水槽D反应所选用的催化剂可以多种二、填空题15 . 盐酸、硫酸都是重要的酸，下列是探究酸性质的实验。（1）实验一中共同的现象是溶液都变成_色，原因是稀盐酸和稀硫酸中都含有相同的_。（2）若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为_。如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“”代表的离子是_（填离子符号）。16 . 日常生活中每处都应用着化学，化学在每个方面都有很大用处。（1）我们需要洁净的水源含有杂质的天然水净化成自来水时通入氯气的作用是_；市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热，该反应的化学方程式为_。（2）我们需要清新的空气。口罩中填充活性炭是利用其_性；低碳出行是为了减少_（用化学符号表示）的排放。（3）我们需要清洁的能源目前使用的燃料天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_；一氧化碳、氢气、甲烷中，最清洁的燃料是_。（4）木炭在一定条件下燃烧既有生成，也有CO生成。若要证明两种气体都要存在，应先将气体通过澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊，证明有存在，有关反应的化学方程式为_；然后将气体干燥后在高温下通过氧化铁，观察到_，证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭，其灭火的原理是_。17 . 甲烷是_和_的主要成分，在空气中燃烧的方程式是_，现象是发出_，放出_，生成_和使澄清石灰水_气体。三、实验题18 . 根据下列实验装置图，回答问题：（1）标号仪器名称：_。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为_，应选用的发生装置是_。可选用C装置来收集氧气的原因是_。若使用F装置收集O2，应从_（填“a”或“b”）进入，验满的方法是_；若将F装置中充满了水，O2从_（填“a”或“b”）进入。（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_。但需要添加的实验用品是_。反应的文字表达式为_，反应的基本类型是_，当用排水法收集完毕时，应_，防止_。四、推断题19 . 如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，已知溶液X中的阴离子是Cl，请回答：(1)溶液X是_(填化学式)，试剂A的名称是_。(2)若B是氧化物，则该反应在生活中常用于_。(3)若C是单质，则浅绿色溶液中溶质的名称是_。(4)若D是碱，则X与D反应的化学方程式为_。五、科学探究题20 . 某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究：（提出问题）该瓶药品的化学成分是什么？（查阅资料）（1）氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。（2）氢氧化钙的溶解度曲线如图。氧化钙溶解度曲线（猜想假设）猜想一：；猜想二；猜想三：_。（实验验证）实验操作实验现象实验结论（1）取lg样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后，静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有（2）取实验（1）中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加23滴无色酚酞试液_样品中含有（得出结论）甲同学认为猜想三正确。（反思交流）（1）乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想_也可能正确，原因是_。（2）丙同学认为要想验证猜想三正确，还需做如下实验：取实验（1）中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸，如有_，则猜想三正确。（拓展提升）要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否_。六、计算题21 . 某食用碱的主要成分是 Na2CO3，其中含有少量的 NaCl，小明同学为测定该食用碱中 Na2CO3的质量分数，他进行了以下实验，取 40 g 食用碱，加水配成 400g 的溶液，把溶液平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的 CaCl2溶液，实验数据见下表：实验一实验二实验三实验四食用碱的质量/g10101010加入CaC12溶液的质量/g20406080生成