杭州市2020年九年级上学期10月月考化学试题A卷

杭州市2020年九年级上学期10月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述正确的是（ ）A氧气具有可燃性B铝比铁金属活动性强，所以铝比铁易生锈C氢氧化钠固体可做干燥剂D用熟石灰改良碱性土壤2 . 下列关于宏观事实的微观解释，正确的是A水结成冰一分子停止运动BH2O和H2O2的化学性质不同一分子构成不同C温度计内汞柱液面上升汞原子变大D金刚石和石墨跟的物理性质差异大碳原子结构不同3 . 下列操作可以鉴别氧气、空气两瓶气体的是A观察气体的颜色B分别插入燃着的木条C闻气体的气味D分别倒入澄清石灰水4 . 根据下列实验方案进行实验，如下图所示，能达到相应实验目的是（ ）A测定空气中氧气的含量B收集氧气C用火柴梗比较火焰各层温度D称量10.6g的氯化钠5 . 下列过程中主要发生化学变化的是（ ）A淡化海水B碘溶解在汽油中C钛镍合金制成卫星天线D氧化钙做干燥剂6 . 下列变化中，属于物理变化的是（ ）A氧气使带火星的木条复燃B水受热蒸发C液体混合产生气体D白色粉末变成蓝色晶体7 . 如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（ ）A甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关B甲烧杯壁上沾有某种物质，与甲中的溶液接触，使其变红C乙中的氨分子运动到甲的溶液中，使溶液变红D氨分子之间有间隔8 . 下列化学现象描述正确的是A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种刺激性气味的气体B木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体D红磷在空气中燃烧放出大量的白雾二、填空题9 . 有下列物质：洁净的海水,氧气,冰水混合物,食盐水,二氧化碳高锰酸钾。请用序号填空：属于混合物的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_；属于单质的是_。10 . 用化学用语填空：2个镁离子_；3个二氧化硫分子_；质子数为8、中子数为7的原子原子结构示意图是_。三、实验题11 . 某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验：（1）如图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40），将玻璃容器固定好，放在盛有85热水的烧杯上。请回答下列问题：实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是_，该反应的符号表达式是_。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度_处，出现该现象的原因是：_，从而使玻璃容器内的气体体积_（填“增大”、“减小”或“不变”）。玻璃容器内余下的气体主要是_此反应中白磷要过量，目的是除尽_（2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按图2装置进行实验。他依据的实验原理可能是_小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）_小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）_。12 . 实验室制取氧气并进行相关实验。双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式是_。取用二氧化锰操作正确的是_（选填编号）。探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下：氧气体积分数（）30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃根据上述实验数据得出的结论是_。在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图所示），用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，推测实验现象并说明理由。_。双氧水分解也可用氧化铜作催化剂。在0.5 g氧化铜中滴加双氧水，反应结束后固体仍为0.5 g且呈_色。设计一个实验，证明在双氧水分解反应后，氧化铜化学性质没有发生改变。步骤现象结论_氧化铜化学性质没有改变13 . 用如图所示的实验装置来测定空气里氧气的含量。请回答下列问题：（1）实验的主要操作如下：点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中把塞子塞紧。用弹簧夹夹紧乳胶管。观察红磷燃烧现象，待红磷熄灭并冷却。观察集气瓶