成都市2019-2020年度七年级下学期月考（线上）语文试题C卷

成都市2019-2020年度七年级下学期月考（线上）语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 根据拼音写汉字ji_占鹊巢宽yu_旁w_二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。（材料一）漫画、网络青春文学和玄幻这类图书又被统称为轻阅读。所谓轻阅读就是以娱乐休闲为出发点,不需要思考的阅读。北京市第八十中学高三班主任石岩认为，孩子们喜欢这类书是正常的，“这是校园流行文化，因为流行，出于好奇，就会想看看。”具体分析，孩子们看这类图书的原因主要有两方面：一是五六年级的孩子,正好是十一二岁青春前期,这类书里面讲的是校园的事情,他们能看到自己生活的影子;二是孩子需要放松,这类书是快餐文化,可以不用思考不动脑,内容情节紧凑有趣不觉得累自然爱看,而且画面色彩丰富,比较容易吸引孩子眼球,达到放松的目的。而作为儿童文学作家又是童书编辑的李宏声则认为孩子在青春期成长期间,除了家庭和校园环境外,正逐渐深入更大更广的社会环境中,在阅读范围内,已经有了自己的审美追求,而在与同龄人相互交流沟通过程中,也不排除想读一读的欲望。可见,这类流行读物具有三大吸引力:第一,主角都是少男少女,能让孩子们找到认同感;第二,内容轻松活泼,能让孩子在课余放松心情;第三,由于这些读物很流行,能让孩子们在与同学交往中找到共同话题。虽然这类校园流行读物符合了孩子们的阅读心理,但是糖虽好吃,吃得太多却会腐蚀牙齿;娱乐化的书虽然好看,看得太多却会腐蚀心灵。（材料二）（材料三）如何引导孩子挑选合适的图书呢?从理想的状态看,出版社应该讲职业道德,不要唯利是图出版劣质书;作者不要一味走市场路线,要奉献干净的文字;图书推广人和老师要善于辨别,把真正的好书推荐给孩子;家长则要提高文学素养和阅读素养,成为孩子阅读的知心人。但这只是理想状态。在无法左右市场的条件下,具有可操作性的环节只能是从家长和老师做起。家长和老师首先要尊重孩子,把孩子当朋友。在带领孩子阅读的路上既不能放任自流,也不能揠苗助长。既要选择合适的少儿读物,又不能局限于少儿读物。小学低年级阶段的孩子识字不多,自主阅读能力不强,可以让他们读一些绘本、小诗歌、小散文;进入中高年级,应逐步加大阅读量,读一些经典儿童文学作品,甚至文学名著。家长和老师尤其要注意培养孩子阅读古诗文的兴趣。虽然对于孩子而言,古诗文不大好读,但是这些文字中深藏中华传统文化的思想精髓和文字之美,开始阶段可以通过共同阅读、讲故事的方式导入,慢慢地,当孩子沉漫其中后,他们到了中学就会喜欢读并且能读懂四大名著、古文观止等书。2 . 根据（材料一）,请简要概括轻阅读具有哪些特点?_3 . 结合（材料一）和（材料二）,你得出怎样的结论?_4 . 一位家长想指导孩子进行课外阅读,请你结合（材料三）给他提出建议,供他参考。_5 . 下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是（ ）A漫画、网络青春文学和玄幻小说、经典名著等以娱乐休闲为出发点,不需要思考的阅读的图书被统称为轻阅读。B青少年爱看轻阅读的原因主要有两方面:一是这类书里面讲的是校园的事情,他们能看到自己生活的影子;二是对语文写作有好处。C引导孩子挑选合适的图书需要出版社、作者、图书推广人和老师、家长的共同努力。D小学低年级阶段的学生,应该逐步加大阅读量,读一些经典儿童文学作品甚至文学名著。阅读下文，完成小题。李婶卞长生妈，李婶到咱家干啥来了?李婶前脚出去，女儿秀进来了。李婶家的儿子到东沟抓了鱼，把鱼洗净放到锅里，就去盐罐里抓盐，发现罐里的盐没了，买来不及，到咱家要了一把。咱家不也只剩一把了吗?是啊，还有一把，早上咱不用，给了李婶，吃完饭咱去买。李婶是从大李庄新搬来的，与秀的家住对门，成为邻居也就一两天，那天只看到李婶把家具、被褥等用车拉过来，还没机会打招呼，李婶和刚搬走的王婶不一样，当了几十年邻居，王婶从未到我家来过，太死板了吧。女儿秀对李婶，有些亲近感。远亲不如近邻，邻居适当走动，还是需要的。妈，李婶到咱家干啥来了?两天后，女儿秀从地里拾柴回来，远远看到李婶从家门口走出。李婶家今天包饺子，蒸熟的饺子端上桌，一家人围在一起，正准备吃饭，李婶兄弟赶集路过，看姐姐来了，李婶就这么一个兄弟，听说还没吃饭，正好，饺子熟了，一起吃吧，李婶兄弟搛一只饺子,问李婶，姐，有蒜没有，李婶说，有。李婶去篮子取，仅剩一头，握在手里，捏捏，烂了。情急之下，李婶过来借。咱家地里的大蒜，刚刚拔下运回家送给李婶一头。李婶说，等自家蒜拔下，还咱。我说不用还，不就一头蒜吗?妈，人家说还就还吧。不用还，邻居间用不着。妈妈,我看你从来没向邻居家要过东西，昨天摊荷包蛋，家里没盐，你宁可把老咸菜剁成末来当盐，也不去别人家要。李婶做得没错，不就一头蒜吗?就当这头蒜放着的时候烂掉了，咱提前送給邻居，省得白扔。妈妈，李婶到咱家干啥来了，四天后，秀打米回来，远远看到李婶从自家门口走出。10李婶家妙菜，把油倒进锅里，油烧热了，可是发现还没切葱花，李婶走过来，问，有没有切好的葱花。也不知道事情怎么这样凑巧，我昨天包饺子时，葱花切得多了，留一半在碟子里，正愁放时间长，干巴了，李婶来要，给了她。11妈，就是放坏了，也不要再给李婶了。孩子，你这是怎么说话，李婶人长得俊俏，说话和和气气，姐姐长姐姐妞地叫着，不能因一点小事，把两家关系搞生分。12 妈，拿这葱花来说，她非得等把锅里的油烧热造成急迫情况，才到邻居家来要。就不能提前做好准备?李婶是不是提前到咱家来过，看到你有剩下的提前切好的葱花，她惦记上，要了去。13你不说我还忘了，那天，我切葱花的时候，李婶真来过一趟，什么话未说，看我忙瞥一眼，回去了。14妈，距李婶院落不远地方，她种着一畦葱，自己家里有，用得着向邻居要吗?15孩子，这你不能怪李婶，那成畦的葱，要拔就得一下子全拔掉，如果今天拔一棵,明天拔一棵的，拔开破烂头，别人就会顺着这个地方偷拔，那很容易丢。16妈，这完全可以避免，拔下一裸葱，在那土壤松动的地方，路上一脚，踩平实，不会有破烂头了，李婶种惹好多年了，这事她懂得。妈，你看人可要看准，要多心眼。17孩子，破费点小财，换来邻居高兴，不吃亏。秀看出来了，虽然妈妈话是这样说，对李婶，内心还是多了些复杂。18一周后的中午，秀打着锄头下地，途中，她接到李婶从医院打来的电话说，秀，你妈妈住院了，心脏病复发现在正在抢救。秀赶到医院，医生说，多亏抢救及时，否则，命就不保了。是谁这么及时把妈妈送到医院的?秀急切想知道。医生指指旁边的李婶。秀握着李婶的手，千恩万谢，19 李婶说，我家搬过来，第一次和你妈妈唠嗑，听说她有心脏病，心里不放心，隔三差五过去看看。过去总得说点原由吧，就顺便要点东西，今天，我也是过去一趟，敲门，没应答，我推开门，吓我一跳，你妈妈躺在地上,我做过心肺复苏，拨打急救电话，救护车来得及时，人没事就好，心脏病不同一般病，你不知道什么时候犯。20秀握着李婶的手,眼泪簌簌流。(选自2018年1月2日昆山日报有删改)6 . 全文写了李婶的哪些事?请简要概括。7 . “李婶”给我们留下了深刻的印像，结合具体内容分析李婶的形象特征。8 . “秀”在全文起的作用是什么?9 . 文章最后两段文字能去掉吗?为什么?三、句子默写10 . 古诗文名句默写。夕日欲颓，_。（陶弘景与谢中书书）_，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅）我报路长嗟日暮，_。(李清照 渔家傲)_，自缘身在最高层。 (王安石登飞来峰)居天下之广居，立天下之正位，_。（孟子富贵不能淫）_，万紫千红总是春。（朱熹春日）自经丧乱少睡眠，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）四、课内阅读11 . 解释下列各句中的加点字属引凄异（_） 夕日欲颓（_）泉水激石，泠泠作响 （_） 念无与为乐者（_）五、诗歌鉴赏12 . 阅读下面的古诗，完成下面小题。中秋月宋晏殊十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。中秋月宋苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。注释十轮：月光筛过梧桐影，落在地面就在叶影间成像，显得不止一轮。素娥：嫦娥。此诗作于熙宁十年（1077 年），苏轼时任徐州知府，与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日，并有了难得的共同赏月的机会。（1）两首诗中的“中秋月”都具有怎样的特点？（2）两首诗都是通过描写中秋月来抒发情感，那么诗人所抒发的情感是否一样？请结合诗句作具体分析。六、课外阅读王右军年减十岁时，大将军甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从横，信其实孰眠，于是得全。（选自世说新语，有删减）（注释）王右军：王羲之。减：不足。大将军：王敦。钱凤：人名，字世仪。孰：熟。从：纵。13 . 根据辞海提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。屏人论事（ ）A当门的小墙 B忍住 C退避 D除去乃阳吐污头面被褥（ ）A山的南面或水的北面 B与“阴”相对 C外露的 D通“佯”14 . 下列句中加点词“之”的用法和例句相同的一项是（）例句：大将军甚爱之A怅恨久之B河曲智叟笑而止之C小