人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题B卷

人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铝具有吸音性能，常用于制造现代化大型建筑室内天花板。铝既能与酸反应，又能与碱反应。已知化学反应2Al+2NaOH+2H2O=2R+3H2，推断R的化学式是ANa2OBAl(OH)3CNaAlO2DNaAlO2 . 除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是（ ）选项物质(括号内为杂质)除杂试剂AFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉BCO2 (CO)适量氧气C盐酸(硫酸)适量Ba(NO3)2溶液DNaCl (NaOH)适量稀硫酸AABBCCDD3 . 淮安是一座美丽的水城，水在人们生产、生活中起着重要作用下列说法错误的是（ ）A收集雨水用于城市绿化用水B加洗涤剂使油污溶解在水中C生活中常用肥皂水区分硬水和软水D可用沉降、过滤等方法初步净化天然水4 . 分类是化学学习、研究的重要方法。下列判断正确的是A纯碱属于碱B不锈钢属于纯净物C干冰属于氧化物DC60属于化合物5 . 类推是一种重要的学习方法，下列类推结论正确的是（ ）A点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸BNaCl溶于水时溶液温度无明显变化，则NaOH溶于水时溶液温度也无明显变化C原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分D分子、原子是不带电的粒子，则质子、电子也是不带电的粒子6 . 含有CO和H2的混合气体，其分子总数为N，当它们完全燃烧时，需要氧气的分子数为（ ）A2NBNC0.5ND不能确定7 . 某兴趣小组设计的小实验，装置如图所示。打开止水夹，将A滴入试管中，A与B接触后，在试管中的导管口处观察到有气泡冒出。下列液体A和固体B的组合不可能出现上述现象的是（ ）A稀硫酸和铜片B稀盐酸和大理石C水和氧化钙D过氧化氢溶液和二氧化锰8 . 阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（ ）A生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气B反应吸热，降低了可燃物的着火点C生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度D反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点9 . 沙井蚝远近驰名，体内富含牛磺酸，有明显的保肝利胆作用，也是防治孕期肝内胆汁瘀积症的良药，其化学式 CXH7NO3S，相对分子质量是125下列说法正确的是（ ）A是一种无机化合物B化学式中x2C每个牛磺酸分子中含有一个臭氧分子D硫与氧元素的质量比为3：110 . 放入水中不能形成溶液的物质是A白酒B食盐C白糖D植物油11 . 下列食物中含有的主要营养物质与其他的不同的是（ ）A西瓜B牛奶C鸡蛋D鱼12 . 6.50gZn和一定量氯化亚铁溶液，充分反应剩余固体质量为6.05g，若将剩余固体加入到足量稀盐酸中，产生氢气的质量A0.20gB0.22gC0.18gD0.21g二、多选题13 . 铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O、称取14.4 g仅含Cu、O两种元素的固体样品,采用如下装置实验(夹持装置),测得实验前后装置 B增重4.4 g (已知碱石灰可以吸收水和二氧化碳)。下列说法错误的是（ ）A装置B的作用是吸收生成的CO2B实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间C根据实验数据进行计算,该固体可能是CuO和Cu2O的混合物D若缺少装置C ,则实验所得Cu、O个数比偏大14 . 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。则有关叙述正确的是At1时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙甲Bt2时，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法Dt3时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2，所得溶液溶质质量分数的大小关系为：乙甲丙15 . 为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是（ ）A若X是铁，第步反应还会生成氯化铁BX还可以是Zn，但不能是AgC仅用第步操作也能达到实验目的D第步反应的实验现象是黑色固体溶解，得到绿色溶液三、填空题16 . 用微粒的观点回答下列问题:(1)干冰汽化体积变大，因为_。(2)杯中的水敞口不断减少，因为_。(3)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是_。(4)金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是_。17 . 化学知识与我们的生产生活息息相关，请从下列物质中选择相应序号填空。氦气 氯化钠 肥皂水 钛合金 浓硫酸 石墨（1）可用于制铅笔芯的是_；（2）可用作干燥剂的是_；（3）可用于制造人造骨的是_；（4）可用于制造低温环境的是_；（5）厨房中常用的调味品是_；（6）能区分硬水和软水的是_。18 . 请写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型（1）食品袋中用生石灰做干燥剂、（2）切割铁板时常用硫酸铜溶液划线、（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取少量氧气、19 . 水是生命之源，工业、农业、生活等各方面都离不开水。I、下列物质加入水中能形成溶液的是_，能形成乳浊液的是_。(填序号)a植物油 b硫酸铜 c泥土II、下图是实验室用溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验。实验一：配制200g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液(1)所需氢氧化钠的质量是_g；(2)称量时，氢氧化钠固体应放于天平_(填“左”或“右”)盘上的_内；量取所需的水时(水的密度为1g/cm3)，应选择的量筒的规格是_mL(选填“100”、“200”或“250”)。实验二：水的电解实验(3)用如图所示装置进行水的电解实验。已知氢氧化钠在水的电解过程中，只是起到了_的作用。实验前管1和管2内都装满溶液，接通电源，一段时间后，两管内产生的气体情况如图所示，则管2下方的电极应连接电源的_极(填“正”或“负”)，用_的方法可验证2管中的气体。写出电解水的化学方程式：_。(4)该实验能说明的事实是：_。(5)电解后溶液的溶质质量分数_10%(填“”、“=”或“”)。20 . (1)用元素符号或化学式等化学用语填空：2个氮分子_标出氯化钠中氯元素的化合价_原子序数为12的元素_含硫元素的质量分数为40的氧化物_(2)按下列要求书写化学方程式：赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理：_实验室在常温下制取氧气的反应原理：_溶解碳酸钙的复分解反应：_四、实验题21 . 如图为电解水的装置。通电前，为增加导电性加入了少量的硫酸钠，再加入酚酞溶液，溶液呈无色。（1）通电一段时间后，试管 1 中的水溶液呈红色，说明试管 1 中的溶液PH_ 7（填“大于”“小于”或“等于”）；试管 1 中的气体是_。（2）电解水的化学方程式为_。（3）检验正极产生的气体的方法是_。（4）氢气作为新能源，其主要优点是_。五、简答题22 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：（1）P点表示的含义。（2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的什么方法？（写出一种）（3）把40时150g甲的饱和溶液稀释为20%，需加水的质量。六、推断题23 . 已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，通常状况下A、B、C均为气体，其中A、B组成元素相同，D、E为组成元素相同的常见液体。(“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示相连物质能向箭头所指一方转化。)部分条件已省略，请你回答问题：(1)写出物质E的俗名_；(2)写出BA的化学方程式：_，因此，在生活中B物质常用作_；(3)写出EC+D的化学方程式：_，D、E化学性质不同的原因：_；(4)写出有D参加的分解反应_(用化学方程式表示)。24 . 已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中A、B均为黑色固体，C是造成大气温室效应的主要气体它们相互间在一定条件下存在以下转化关系（反应条件略去）：经分析推断，A、E物质的化学式分别是A_；E_ A+C反应的化学方程式：_七、计算题25 . 某补钙剂（有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素）的说明中标明含钙量为30%.李琳同学为了检验该产品，取10g补钙品放入100g稀盐酸中，HCl与补钙品有效成分刚好完全反应（其它成分不与盐酸反应）。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g。求：（1）补钙品中实际含钙的质量分数是_？（2）所用稀盐酸中溶质质量分数是_（结果精确到0.01）？（3）求反应后的溶液中溶质的质量分数_（结果精确到0.1）？八、综合题26 . 人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切，其中钢铁是基本的结构材料，称为“工业的骨骼”。(1)金属锂是密度最小的金属，用于原子反应堆、制轻合金及电池等。锂(Li)的原子结构示意图如图所示。则Li的原子核内质子数为_，它从稀硫酸中置换出H2的化学反应方程式为_。(2)铝是地壳中含量位于第_位的元素，它是活泼的金属元素，但因为铝制品表面，在空气中可以形成_，所以铝制品在日常生活中可以得到广泛的使用。(3)实验室常用如图装置模拟炼铁反应。实验过程中硬质玻璃管中，发生反应的化学方程式为_，石灰水的作用为_。请