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文档简介
人教版九年级上学期第一次月度检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关空气的说法中,正确的是A空气的成分按质量计算,含量最高的是氮气B道尔顿测定了空气中氧气的含量C饼干放置在空气中变软是因为空气中含有氧气D臭氧和可吸入颗粒物都属于空气污染物2 . 向一定量的氯酸钾中加入少量二氧化锰,加热至不再产生气体为止。下图为各物质的质量随反应时间的变化关系,其中不正确的是ABCD3 . 下列实验操作“先”、“后”顺序中,不正确的是A点燃甲烷前,要先检验其纯度,后点燃酒精灯B做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品C做CO还原氧化铜实验结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D实验室用氯酸钾制氧气并用排水法收集,当实验结束时,先取出导管,后熄灭酒精灯4 . 氢气的下列用途,利用了氢气物理性质的是( )A充灌探空气球B焊接金属C高能燃料D冶炼金属5 . 下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A液氮用作冷冻剂B天然气用作燃料C干冰用于人工降雨D铜用于制作导线6 . 下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是( )A石蜡+氧气二氧化碳+水B水+二氧化碳碳酸C一氧化碳+氧气二氧化碳D锌+硫酸硫酸锌+氢气7 . 下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是( )选项实验操作实验现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B向紫色石蕊溶液中通入CO2气体溶液变成紅色不能说明CO2与水反应C向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失碳与NO2发生化学反应D向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量气体MnO2是该反应的催化剂AABBCCDD8 . 生活中常见的下列物质属于纯净物的是( )A冰水B铝合金C碘盐D食醋9 . 下列对氧气性质的叙述中,错误的是A氧气在常温下是一种无色、无味的气体B氧气具有氧化性,能与食物发生缓慢氧化C氧气是一种化学性质比较活泼的气体D氧气具有可燃性10 . 实验是科学探究的重要方法。如图是利用铜粉来测定空气中氧气含量的实验装置图,注射器和硬质玻璃管是连通的,硬质玻璃管另一端连接一个气球。相关实验数据如下表:硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积25mL15mL9mL则该实验测得空气中氧气的体积分数为( )A21%B20%C40%D15%11 . 学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是( )A闻气味B倾倒液体C取粉末D加热液体12 . 实验室制取CO2应选择的装置是ABCD13 . 下列生活中发生的变化,属于物理变化的是( )A酒精燃烧B滴水成冰C剩饭变馊D高粱酿酒14 . 下列做法与“改改善环境质量,推动绿色发展”这一主题相符合的是A推广废旧电池回收,减少环境污染B大量使用化肥农药,提高作物产量C推进火力发电建设,满足社会需求D用土填填埋废弃型料,防止白色污染二、多选题15 . 下列实验设计合理的是A硫在氧气中燃烧B测定空气中氧气含量C探究溶解过程能量变化D比较金属活动性三、填空题16 . 化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,请用数学和化学符号表示。(1)4个磷原子_(2)2个二氧化碳分子_(3)镁元素_(4)5个氯离子_17 . 二氧化碳对地球的环境与生命有着重要的意义。(1)自然界中的碳循环(部分)如下图所示。“碳循环”中循环的是_(填字母序号,下同)。A 碳单质B 碳元素C 碳酸钙(2)科学家研究得到,如果工业生产产生的CO排放量继续以目前速度增加,海洋将成为“酸化的海洋”。二氧化碳由大气进入海水的过程中,发生的变化有_。A 物理变化B 化学变化(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少_(填化学式)的排放量。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况:_。四、实验题18 . 为收集30mL氧气,小明开展了如下实验:.连接仪器,检查装置气密性。.取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中,取一定量过氧化氢溶液,倒入分液漏斗中。. 如图所示安装好实验装置。.打开分液漏斗活塞,制取并收集氧气。.回收锥形瓶中的二氧化锰,洗净仪器放回原处。回答下列问题:(1)该反应的文字表达式为_。(2)该实验中,收集氧气的方法叫_。(3)收集氧气时,如果俯视读数,则收集结果_(填“大于”、“小于”或“等于”)30mL。(4)二氧化锰可以回收再利用的原因是_。19 . 如图是测定空气中氧气含量的装置图,请回答:(1)红磷燃烧的实验现象是什么?_(2)请写出红磷燃烧的文字表达式。_五、推断题20 . 现有A.B.C.D.E.F六种物质,分别是盐酸、铁粉、氧化钙、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。如下图所示能相互反应的物质之间用短线“一”连接,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“”连接(从反应物指向生成物)。请回答下列问题:(1)写出A、E物质的化学式:A_;E_。(2)写出A和B发生反应的化学方程式_。(3)在上图的物质间转化关系中,还有两种物质之间可以实
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