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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 给空缺处选填语句,与上下文衔接较好的一项是( )小明爬到床底下,偷偷躲了起来,_,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。A妈妈找了好久,最后才发现他B但后来还是让妈妈给找到了C使妈妈找了好久,终于把他找到D但妈妈毕竟发现了他2 . 下面关于作家作品说法错误的一项是( )A曹禺的话剧雷雨,标志着中国话剧艺术开始走向成熟。他的一些剧作已被译成日、俄、英等国文字出版。B果戈理是俄国批判现实主义的奠基人之一,是世界著名的讽刺作家。果戈理被誉为“自然派”的创始者和杰出的讽刺艺术大师。C陈鲤庭,上海人,导演、理论家。他创作的短剧放下你的鞭子,后经改编,广为流传。他有“中国的莎士比亚”的美称。D戏剧的语言包括台词和舞台说明。戏剧语言有五个特色:一是动作性;二是个性表现力;三是抒情性;四是有潜台词;五是动听上口,浅显易懂。3 . 下列加点成语的使用,有误的一项是( )A百团大战这部电影中有许多惊心动魄的战斗场面,让观众更加深刻地感受到了战争中八路军战士奋勇杀敌的牺牲精神。B有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。C你客观地分析前因后果,做将来的借鉴,重蹈覆辙,将来一定会取得更大的成就。D雨果先生慷慨激昂的演讲,博得了一阵又一阵热烈的掌声。4 . 下列词语中加点字注音有误的一项是( )。A妖娆ro阴晦hu风骚so恪尽职守kB睿智ru田圃p发窘jin襁褓 qingC陨落yn丝缕l解剖pu廓然无累kuD伫立zh静谧m免冠徒跣xin强聒不舍gu5 . 下列句子没有语病的一项是( )A学习这些文章,不但能增长历史知识,还可以受到古人的智慧、勇气和节操方面的感染和激励。B前程机械公司抓技术革新,今年比去年产量翻了一番,成本却下降了一倍。C对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。D抗战胜利七十周年这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻教育意义的大片。二、现代文阅读对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!6 . 指出文段中划线的两个“它们”具体指代的内容。只等春风来把它们唤醒它们安静不动地低声说7 . 仔细揣摩第二段画线的句子,说说它运用的修辞方法及表达效果。8 . “济南的冬天是没有风声的”一句中,去掉“声”好不好?为什么?9 . 在温晴的冬天里,济南的人们是面上含笑的。你认为他们会在想什么,做什么?请展开想像,写一段话。(不少于50个字。)阅读选文,完成小题。别再等来日方长生命过程中,总有些猝不及防的变故让人扼腕长叹。刚在大学当班主任时,我不小心把脚崴了,去宣武医院一检查,右踝两根骨头骨折了。骨科张主任带着医生来检查,对我说:“可以用保守疗法,也可以开刀。用保守疗法可以少受点儿罪,但会有后遗症,关节可能会松动。”我说:“那可不行,我左腿膝关节受过伤,就仗着这条右腿呢,您还是给我开刀吧。”他有些诧异:“我很少见到这么主动要求开刀的病人。但是,要开刀得排到下周了。”我说:“等到下周还得两三天,骨碴儿就不如现在了,争取今天就开吧。”“那谁签手术同意书?得等你家人来。”“不用,我自己签字。”签完字,张主任对医生说:“这姑娘的手术我来做。”他的手细长而舒展,是我记忆中最漂亮的男人的手。我说:“张主任,您的手不弹钢琴太可惜了。”他笑:“所以我拿手术刀。”做手术时,麻药有些过量,张主任问:“你还清醒吗?”“清醒。不信我给你背李白的诗。”“那就背静夜思吧。”“那怎么行!我背蜀道难!”所有人都哭笑不得。术后那个星期是张主任值班,他每天来看我,和我闲聊几句。换药时,我惊讶地发现,刀口没有缝合的痕迹,我问张主任:“这是黏上的吗?” 张主任说:“你这么活泼的一个人,我不能让你有一道难看的疤痕,就用羊肠线给你做了内缝合,伤口好了,线就被人体吸收了。我给你打了两枚钉子,可以让骨头长得像没断过一样。但你一年后要来找我,把钉子取出来。”等到出院,我们已经成为朋友。他告诉我:“你知道吗,我不是那周值班,我是调的班。那一周,表面上我是你的医生 ,其实跟你聊天时,你是我的医生 ,你的乐观也是可以治病的。”忙忙碌碌间一年过去了,他一直提醒我:“得赶紧把钉子取出来。”有一次他来我家聊天,说:“下次我给你带一棵巴西木,屋里不能没有植物。”我送他走后,忽然他又推开门,探身进来说了一句:“你这次回来,我一定要给你取钉子,不然来不及了。”可那段时间我一直在出差,我还寻思:“有什么来不及的,钉子又不会生锈。”当时,我父亲在宣武医院住院。4天后,我从南京回来,去医院看父亲。我骑着自行车,很远就看见医院门口全是人,根本进不去,我只好从后门进了医院。正是吃饭时间,爸爸欲言又止:“我跟你说件事。”妈妈马上打岔:“你赶紧吃饭,孩子刚回来。”后来爸爸又想说话,妈妈说:“你让孩子歇口气。”再后来,爸爸没加铺垫,说:“张主任去世了,胃癌晚期。”我蒙了:“您说什么?”爸爸说:“医院门口都是送他的人。”我震惊,继而想起他留给我的最后的话:“你这次回来,我就给你取钉子,不然来不及了。”出了医院,夕阳没在高楼后面,天空寂寥而灰暗。在交错的车流中,我推着车站在马路边,痛哭失声,车水马龙都在暮色里模糊不清。他离开好多年了,可我一直记得他的手。(选自思维与智慧,有删改)10 . 选文第段中加点词“猝不及防的变故”在文中主要指哪件事?请用简洁的语言概括。11 . 分析选文第段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?12 . 请从描写的角度赏析选文第段画线的句子。13 . 请依据选文回答,为什么“我”一直记得他的手?三、对比阅读阅读下文,回答问题。(甲)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁必也圣乎尧舜其犹病诸夫仁者己欲立而立人己欲达而达人能近取譬可谓仁之方也已”(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!14 . 下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A不亦说乎(同“悦”,愉快)B吾日三省吾身(反省)C非宁静无以致远(没有什么可以拿来)D险躁则不能治性(达到)15 . 下列对甲文第句中画横线线部分的断句,正确的一项是( )A何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病/诸夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/B何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬可谓/仁之方也已/C何事于仁/必也圣乎/尧舜其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/D何事于仁/必也圣乎尧舜/其犹病诸/夫仁者/己欲立而立人/己欲达而达人/能近取譬/可谓仁之方也已/16 . 下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )A甲文第句中的“君子”与乙文中的“君子”意思相同,都指有才德的人。B甲乙两文都强调了要重视品德修养,治学要有正确的学习方法,还要惜时。C孔子提倡学习要与思考相结合,诸葛亮认为,学习必须宁静、明志。D诸葛亮提出的“君子之行”是指静以修身,俭以养德,淡泊明志,宁静致远。17 . 将文中划线的句子翻译为现代汉语。(1)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (2)饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 (3)年与时驰,意与日去。四、句子默写18 . 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)_,将登太行雪满山。(李白行路难)(2)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)(4)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(5) _?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)五、名著阅读19 . (题文)名著导读(1)这是一位把“有了爱就有了一切”作为一生信念的作家,沈从文先生评价其文字真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水,风过后,漾起锦似的涟漪。这位作家是_,“母爱、童心、大自然”的主题在诗集_中得到了很好体现。(2)“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额,她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。”上面语段出自_(国家)作家安徒生的童话名篇_。其中的主人公小人鱼,为了能和王子在一起,她用自己的_交换巫婆的药物,让巫婆帮她变成了人,但最终她还是没能得到王子的爱情,只能变成了_。六、作文20 . 阅读下面的文字,按要求作文。(以下两篇作文任选其一)(一)自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书人生经历中,接触、交流的过程都是“读”的过程,是体验、感悟的过程,也是明理的过程。请结合自己的生活经历和体验,以“我读懂了_”为题,写一篇文章。(铁路)提示:请先将题目补充完整。要扣住横线上的词语,要通过具体生动的事件,表达自己思想的成熟和认识的提高。自选角度,自选文体(诗歌除外),字数不得少于600字,文章中不得出现真实的班名、人名。(二)依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常常被温暖照亮:眷眷亲情
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