人教版2019-2020年度九年级10月月考语文试题（I）卷

人教版2019-2020年度九年级10月月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 根据拼音写汉字或给加点字注音。着落（_）狭窄（_）贮蓄（_）chng清（_）济南（_）xing边（_）二、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。只懂栀子花钟芳案上插着几朵栀子，洁白玲珑，悠然芬芳。栀子花是母亲从栀子树上采摘下来的。乡下老家的庭院里栽种了两株栀子花树，长得枝繁叶茂，形如伞盖。每到夏日雨季来临，便到了栀子花开放的时节。这时，密密匝匝的绿叶间开始冒出嫩芽，缀成小花苞，渐渐结成花骨朵，和叶子一样翠绿欲滴，花尖上透着月牙色的白，酷似翠玉所雕。不多久，皎洁纯净的花蕊一瓣一瓣地展开，满树的绿白相间，幽幽地吐露着芬芳。远远看去，栀子花就像飞舞着的白蝴蝶飘落在枝头，煞是好看。栀子花不娇不媚，特别好养，它不择环境，不需什么养分，只要剪下一段枝条，往土里一插，它就能生根、长叶、开花。不记得从什么时候起，每当我家院子里的栀子花溢满了栀子花香味时，总有认识或不认识的邻人前来要花，母亲是个热心人，这个时候，她总会剪下那些枝条和花骨朵，送给大家。因这一袭花香，邻人无不欣喜感激，留下了一串串欢声笑语，脸上洋溢着栀子花般的笑容。念小学时，母亲总要在我的书包里放几朵栀子花，用纸包好，以免损坏雪白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。看着他们沐浴在栀子花的芬芳香味里接花时那满眼的喜悦，我觉得自己是世界上最幸福、最快乐的人。栀子花弥漫的是一种暖香，浓郁而又持久。赠人栀子，手留余香，母亲无形中给我的这种生活启示让我受用一辈子。栀子花怒放时，花瓣全摊开，把生命的辉煌渲染得淋漓尽致，这时的花美得令人羡慕而又浓郁醇香。母亲常在这样的早晨带我去园子里采摘，回家后一部分洗干净，用开水焯去花的涩味，或做汤，或清炒，或蒸蛋，或放上榨菜、肉片，都一样味鲜诱人，齿颊留香。另一部分用针线穿成一串一串的，挂在蚊帐内，说是可以驱除蚊子，净化空气。当时年幼的我并不知其功效，只是留恋蚊帐内的香气。望着那惹人喜爱的宛若出水芙蓉的花瓣，闻着那清雅醉人的芬芳，我渐渐地进入甜美的梦乡。栀子花透着浓郁的香气，在我那单调而不富裕的家乡，也没有哪一种花儿能像栀子花这样受到人们的喜爱。枣树下乘凉的老奶奶，田间忙碌的大婶、河边洗衣服的姑娘，人人发间都开着一朵栀子花，就连不愿打扮、素面朝天的母亲也会折一朵别在发间，她忙碌的身影穿梭在菜园、厨房，花香随即在农家小院里荡漾开来。幽香浮动中，女人因栀子花的点缀而俏丽妩媚，栀子花也因女人的情趣而纯洁无瑕。对栀子花，我有一种特别的情愫。栀子花是一味常用中药，其味性苦，寒，有清热去火、凉血解毒之功效。据辞海介绍：栀子花、叶可用来熏茶、做香料，十月果实成熟与根、叶、花均可入药。儿时我脚踝上长了一个疮，奇痒无比，用了好多药都不好。后来母亲听一位乡村医生讲，栀子花谢了，把花瓣晒干就是一种很好的药材，有清热解毒之效，我的这个疮只要用干的栀子花瓣粉末敷在患处，就可治愈。母亲如法炮制，几天后，我的脚疮果然奇迹般地好了。“尽日不归处，一庭栀子香。”栀子花盛开的季节是迷人的。经年离乡，洁白如玉的栀子花仍是我的最爱，每到栀子飘香时，温暖而馨香的记忆便淡淡地弥漫开来，遍地芬芳。（选自天津日报，有修改）2 . 栀子花带给“我”温暖而馨香的记忆，文中写了哪些美好往事？用简练语言概括出四件事情。3 . 全文主要采用怎样的写法来表达“我”的情思？表达了“我”怎样的情思？简要回答。4 . 品味语言，回答下面的问题。（1）从写景状物的角度，写出下面的文中划线句的妙处。这时，密密匝匝的绿叶间开始冒出嫩芽，级成小花苞，渐渐结成花骨朵，和叶子一样翠绿欲滴，花尖上透着月牙色的白，酷似翠玉所雕。（2）从修辞手法的角度，赏析下面的文中划线句子。因这一装花香，邻人无不欣喜感激，留下了一串串欢声笑语，脸上洋溢着栀子花般的笑容。5 . 简要分析最后一段在文章中有何作用？阅读下面的文字，完成下列小题。唱响自己的歌也许你貌不惊人，也许你没有辉煌的过去，也许你有先天的缺陷也许你为此而伤感，为此而自卑、自弃不，朋友，请不要这样，请接纳自己，珍惜自己。有位富家儿子，被迫远渡重洋寻找宝物，最后他在热带雨林找到一种香木。他把它运到市场出售，可是无人问津。隔壁的摊位上有人在卖木炭，销量很大。开始的时候，青年意志坚强，不为所动。然而日子一天天过去，青年渐渐丧失了信心，于是他把香木烧成木炭，很快就卖完了。青年颇为自己的灵活而沾沾自喜。可是被烧成木炭的香木，正是世界上最宝贵的树木沉香，切下一点点，价值就超过一车的木炭。我们生活在这个世界上，最容易随波逐流、狗苟蝇营，最容易放弃自我、艳羡他人。人生在世，各有各的禀赋，每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心，信不过自己，把到手的沉香当作木炭一般贱卖了，这是多么惨痛的事实呀！记得有这么一句格言：你要欣然接纳自己。你是骆驼，就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。是呀，接纳自己，你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点，那只是因为你没有真正认识你自己，请用另一种眼光看自己，为自己“提价”，你就会多发现一个“原来如此”。朋友，请接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来。不要羡慕别人已站在山顶，而要接受自己，即使还在山脚下，只要我们不失攀登高峰的勇气，就不要去羡慕别人已在成功的辉煌旁边，而要接纳自己，即使自己起步在零点上，只要不乏进取的自信，前进的步伐就不会停止。朋友，接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在，就一定会有一条属于我们的路。不要为自己的不幸而自卑，世界不会因为我们而失去光彩，所以请接纳自己，珍惜自己，那样，你就会发现，我们都拥有一个共同的名字青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。我们要用双手拿起青春的画笔，给自己的生活上色，用它充实自己的青春，丰富我们的人生。不要和别人比较，你看那小草，那野花，都不放弃自己。朋友，接纳自己吧！6 . 下列最适合作为本文中心论点的一项是A接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来。B唱响自己的歌。C接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。D接纳自己，珍惜自己。7 . 下列说法有误的一项是A第段起总领全文作用。B本文的结构样式是“总分总”式。C第段引用故事从正面论证了本文的中心论点。D“你是小草就不要羡慕参天大树，小草同样富有生命”这句话能证明中心论点。8 . 下列对选文的理解和分析不正确的一项是A本文主要运用的论证方法有举例论证、比喻论证和道理论证。B第段画线句子中的“既然就”是因果关系的关联词。C第段和第段是并列关系，可以互换位置。D第段画线句子引用格言，深入阐明观点，使论证更具说服力。三、句子默写9 . 名句填空。_，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。_苏轼浣溪沙茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是_，_。游山西村一诗中，既描写出路途中山间水畔的优美景色，又道出世间事物消长变化哲理的一联是_，_。小石潭记中，“_，_”描写了游鱼自由轻灵游动的姿态，突出小石潭水清澈透明的特点。四、诗歌鉴赏诗歌赏析无 题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。10 . 下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A“相见时难别亦难”中的两个“难”分别是“困难”“难受”的意思，诗人把两种“难”作对比，以“相见时难”反衬“别亦难”，表明分别时的难舍难分。B“东风无力百花残”一句点明了离别的季节，渲染离别的气氛，烘托了人物凄楚的心情。C“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”运用双关。后常被大家作为无私奉献的象征。D尾联借神话故事进一步表达相互关切和思念之情。青鸟是神话中的信使，因对方居住较远，无法经常见面，只能希望有人前去传信，透露出一种深深的惆怅、无奈之情。11 . 请从情感、语言两个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。五、课外阅读课外文言文阅读盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏草木行列烟消日出。渔夫樵父之舍，皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨，故城之墟。曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所骋骛。其流风遗迹，亦足以称快世俗。节选自苏辙黄州快哉亭记（注释）一舍（sh）：三十里。古代行军每天走三十里宿营，叫做“一舍”。啸：长声吼叫。睥睨（pn）：斜视的样子，引申为傲视。骋骛（chnw）：形容他们驰骋疆场。12 . 请用 “/”为下面的句子断句。（划2处）冈 陵 起 伏 草 木 行 列 烟 消 日 出13 . 解释下列句子中加点词的意思。（1）今乃得玩之几席之上（2）举目而足14 . 将文中划线句子翻译成现代汉语。其流风遗迹，亦足以称快世俗。六、语言表达15 . 下面材料在词语、表达及标点等方面存在毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（4分） （1）换用号：（2）增补号： (3)删除号：（4）调位号：有媒体评论莫言的作品“粗俗”，著名媒体人朱伟表示，质疑是因为没有认真地看过莫言的小说，莫言的作品深入挖倔人性，深刻寓意。朱伟是莫言小说红高粱的责任编辑，同时也是电影“红高粱”的编剧之一。他表示，小说的价值在于对人性的深入思考，莫言的作品用一种残酷的写作方式商量了人性的弱点，如果不认真阅读，就没有办法理解莫言小说的真正意义和价值。朱伟认为，莫言恰恰是用写“丑”的方式去探讨丑与美之间，“丑陋”是莫言作品的表面现象，而表象背后则是关于人性的深刻理解。七、名著阅读16 . 名著阅读（1）在横线上填写与内容概述相应的篇名（范围为艾青诗选）。_：抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念，这首诗发表时 一次署名“艾青”，是他的成名作。_：是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗，引发了对生命本质的思考“离开了运动，就没有生命”。（2）阅读下面的语段，按要求作答。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特。”水浒传中的李逵，金圣叹说他是上上人物，写得真是一片天真烂漫到底。然而，也有人认为，李逵极为可恨，心智体能不全，无视他人生命。对此，你怎么看待？请结合水浒传的相关情节简要分析：_。八、综合性学习17 . 根据要求，回答问题。大学阶段是大学生走向社会的关键学习期。最近，有人对90后大学生的学习情况进行了调查，统计结果如下：图1学生的学习动机图2大学里最重要的任务是什么图3家庭对学习的影响（1）请从以上三个图表中提取出三条主要信息。（2）请结合以上得出的结论，为大学生学习提出两条可行性建议。九、作文18 . 阅读下面的文字，按要求作文。那些仅仅循规蹈矩地过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。泰戈尔世界上的一切都必须接照一定的规矩