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文档简介

认识面积,市三小赵力卫,人教版三年级下册,想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗，谁先完成？为什么？,生活中很多物体都有面，它们是否也有大小呢？请同学们找一找，摸一摸，比一比。,擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。,情境引入,问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？,黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的,物体表面的大小就是它们的面积,国旗表面的大小就是（）课桌表面的大小就是（）数学书表面的大小就是（）铅笔盒表面的大小就是（）,国旗表面的面积,课桌表面的面积,数学书表面的面积,铅笔盒表面的面积,摸摸字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。,比一比：,图形也有面积，先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。,周长一条线，面积一大片，周长在四周，面积在里面！,物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。,下面各图形哪个有面积？它的面积指的是哪部分？,数学书封面面积的大小是否有变化？,四川省河南省海南省,下面是从同一幅中国地图上描出的三个省的平面图，比较这三个省的面积大小。,看不出哪个面积大。,下面两个图形，哪个面积大？,观察,重叠,用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？,“观察”“重叠”的方法都不能够很准确地比较出它们的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？,蓝色的长方形大。,用哪种图形作面积单位最合适？为什么？,下面图形的面积各是多少？,个,个,个,15,16,27,看一看：你有什么发现。,面积相同的图形，形状不一定相同。,10个,10个,数一数，哪个图案面积大。,17个,16个,想一想，这个图形由几块组成的？,15块,巩固应用,从下面的长方形中剪去一个小长方形（如下图），剩下部分的面积和周长都减少了么？,说说你的收获吧！,1、物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。,2、比较两个图形的面积时，可以用小正
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