![人教版(新起点)小学英语五年级下册Unit 3 Making contact Lesson 2 同步练习2_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/24/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e1.gif)
![人教版(新起点)小学英语五年级下册Unit 3 Making contact Lesson 2 同步练习2_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/24/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e2.gif)
![人教版(新起点)小学英语五年级下册Unit 3 Making contact Lesson 2 同步练习2_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/24/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e3.gif)
![人教版(新起点)小学英语五年级下册Unit 3 Making contact Lesson 2 同步练习2_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/24/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e4.gif)
![人教版(新起点)小学英语五年级下册Unit 3 Making contact Lesson 2 同步练习2_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-5/24/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e/4df8e32e-04d0-4698-b4dc-41a1e4448c0e5.gif)
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版(新起点)小学英语五年级下卷Unit 3 Making contact Lesson 2同步练习2名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们,带着你学习的成果,一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的!一、写相应的英语单词(共一题)共一分)1.(一分)你是说什么?-heisa_二、翻译下列句子(共4题)共20分)2. (5分钟)你好,李明。3. (5分钟)英语汉语(一)大蛋糕_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) have dinner with me _(三)星期五下午,(4) at night _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(五)游泳课程.(6) meet at one forty-five _(七)我要回家.(8)ahungarcat_u(9)833365015,(10 ) do homework _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4. (5分)她喜欢做饭。5. (5分)我的名字是Lily三、选一选,读一读(共四题),共八分)6. (2分钟) nancyistalking _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 222222222A . about; to; at公司B . to; about; forC . to; with; for7. (2分钟) (2019四下吴忠期) Amy can _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ kite。A . flyingB . flyC . flies8. (2分钟) (2019四下吴忠期) whatwillyoudo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Tuesday?A . inB . atC . on9.(两分)杰克A . seeb.lookC . watching四、写下以下英语单词的第三人称单数形式(共1题)共5分)10. (5分)写出下列动词的单三形式:(1) like _(2) stay _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) do _(4) tell _(5) go _(6) have _(7) watch _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(8) show _(9) talk _(10) sing _五、匹配(共一题)共一分)11. (1分)必要时使单词与对应的选项一致dont (完整格式) _a.theretake(-ing格式) _b.donothere (对应词) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c.likesreading (原形) _d.takinglike (第三方单数形式) _e.read第六页共六页参考答案一、写相应的英语单词(共一题)共一分)1-1,二、翻译下列句子(共4题)共20分)2-1,3-1、3-2、3-3,3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、4-1、5-1,三、选一选,读一读(共四题),共八分)6-1、7-1、8-1、9-1,四、写下以下英语单词的第三人称单数形式(共1题)共5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60519-3:2005 EN-FR Safety in electroheat installations - Part 3: Particular requirements for induction and conduction heating and induction melting installations
- 【正版授权】 IEC 60510-1:1975 EN-FR Methods of measurement for radio equipment used in satellite earth stations. Part 1: General
- 【正版授权】 IEC 60454-3-4:2007 EN-FR Pressure-sensitive adhesive tapes for electrical purposes - Part 3: Specifications for individual materials - Sheet 4: Cellulose paper,creped and non-creped
- 【正版授权】 IEC 60384-4-2:2007 EN-D Fixed capacitors for use in electronic equipment - Part 4-2: Blank detail specification - Fixed aluminium electrolytic capacitors with solid (MnO<sub>2</sub>)
- 【正版授权】 IEC 60371-3-6:1992 EN-FR Specification for insulating materials based on mica - Part 3: Specifications for individual materials - Sheet 6: Glass-backed mica paper with a B-stage epoxy
- 【正版授权】 IEC 60358:1990 EN-FR Coupling capacitors and capacitor dividers
- 卖房 标准合同范本
- 岗位支援合同范本
- 沙石购销运输合同范本
- 影视项目投资中介合同范本
- 国开(山东)2024年《模具设计制造》形成性考核二答案
- 某高速公路房建工程施工组织设计
- 小学主题班会活动案例分析
- 学前儿童音乐教育智慧树知到期末考试答案2024年
- 2024年广东省云浮市新兴县重点中学小升初语文入学考试卷含答案
- 工业领域设备更新专题分析报告:推动重点用能设备能效升级
- (正式版)HGT 20686-2024 化工企业电气设计图形符号和文字代码统一规定
- 2024年车位买卖合同协议合同
- 河北省保定市竞秀区2022-2023学年八年级下学期期末数学试卷
- 中国土地整治行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版
- 全国初中数学优质课一等奖《黄金分割》教学设计
评论
0/150
提交评论