已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,欢迎各位家长参加家长会,班级基本情况:班级人数:本班共有32个孩子其中男孩子17名;女孩子15名16名是新入园的幼儿,16名是托班升上来的幼儿。,本班教师:,孩子的进步:1、幼儿的适应能力还是比较强的,喜欢来园。2、自理能力有明显的提高。3、乐意参与集体性活动,喜欢听故事、念儿歌,并能听懂小故事、儿歌中的主要内容,在教师的鼓励下,敢于表达。4、喜欢户外运动,乐意参与游戏。肢体活动能力发展迅速。,相对薄弱的环节:1、自我服务意识欠缺,包办代替现象较为严重,孩子依赖性强。2、常规还需进一步培养。3、幼儿的动手能力相对薄弱.(撕贴、绘画、剪贴等),本学期幼儿培养目标:,1、坚持来园、机体发育正常,基本上能适应环境和气候的变化。2、有独立做事的愿望,学习正确洗手、穿脱衣服、自己用餐、喝水及漱口。3、能接受成人的指示,遵守集体生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。4、培养幼儿能注意听别人的讲话,不随便插嘴的习惯。5、爱护玩具和物品,学习收拾与整理。6、能在角色游戏中进行简单的互动交流。,本学期幼儿培养目标:,7、了解身体主要部分的简单功能,知道避开日常生活中的危险。8、对体育活动有兴趣,能参加各项体育活动,学习一些基本运动的方法。9、对周围事物感兴趣,并对自己感知的事物好问老师。10、用简短完整的语句表达自己的意思,喜欢翻阅图书、倾听故事。11、发展手部精细动作,操作简单材料和工具,如穿珠子、涂色、折纸、剪纸等。12、对数学活动有兴趣,能初步对实物进行数数、排序、分类等。13、喜欢做音乐游戏,能感受音乐节奏和旋律,自由动作。,目标1具有健康的体态,(一)身心状况,目标2情绪安定愉快,(一)身心状况,目标3具有一定的适应能力,(一)身心状况,目标1具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏,(二)动作发展,目标2具有一定的力量和耐力,(二)动作发展,目标3手的动作灵活协调,(二)动作发展,目标1具有良好的生活与卫生习惯,(三)生活习惯与生活能力,目标2具有基本的生活自理能力,(三)生活习惯与生活能力,目标3具备基本的安全知识和自我保护能力,(三)生活习惯与生活能力,特色课程介绍:及主题活动、大活动:,特色课程:1、科学宝盒(培养幼儿探索科学的能力)2、杰立卡(培养孩子的自主学习的能力)3、外教(每周二和四)4、体智能(两周一次)5、分室活动(陶艺、建构、阅读)6、晚托班(绘画、分级阅读),一周作息安排表:,主题活动介绍:9月:小宝宝、娃娃家10月:苹果和橘子、小兔乖乖11月:学本领、好听的声音12月:小司机、小医生、理发师1月:不怕冷、过年啦,大活动:9月:中秋节活动11月:家长开放日活动、科技节(本次科技节的主题是风铃节。)12月:迎新活动。,家委会成员及各助教团成员:,家委会:爸爸助教团:妈妈助教团:爷爷奶奶助教团:家长志愿者服务项目介绍:,温馨提示:,尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力帮助每一个孩子,家庭教育也不可少,望家长多多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长做一些准备。每一个成功的孩
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论