物理人教版八年级下册重力 课件.ppt

地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？同学们是否替他们担心过：如若一不小心，他们是不是极可能会“掉”到太空里呢？你参加过跳高运动吗？当你用力蹬地会腾空而起，但越过横杆后，你会重重地落在海绵垫上，这是为什么呢？,想一想?,7.3重力,由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。符号G。地球附近的所有物体都要受到重力的作用,施力物体：,地球,受力物体：,地球附近的所有物体,一、重力,二、重力的大小,【提出问题】不同物体受到的重力是有大有小的。那么物体所受重力跟哪些因素有关呢？请同学们猜想一下。,探究物体所受重力（）大小与质量（m）的关系,设计实验：,实验：,弹簧测力计下端分别悬挂一个、两个或三个均为50g的钩码下，并记下弹簧测力计示数。,实验记录表格：,0.05,0.1,0.15,0.49,1.47,0.98,9.8,9.8,9.8,以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？,0.05,0.1,0.15,0.49,0.98,1.47,重力与质量关系的图象,物体所受的重力跟它的质量成正比重力与质量的比值大约是9.8N/kg如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成,或,G=mg,g=9.8N/kg的物理意义：,质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,结论：,说明：粗略计算时，可取g=10N/kg,其中：G重力牛顿（N）m质量千克（kg）g=9.8N/kg,【典例分析】一辆汽车的质量是3t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg）,已知：m=3t=3000kgg=10N/kg求：G解：由重力计算公式得G=mg=3000kg10N/kg=30000N答：质量为3t的汽车重力是30000N。,用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直方向,重力的方向是竖直向下的,三、重力的方向,【想想议议】如何描述重力的方向？,【做一做】用一根线将物体悬挂起来，物体静止时，在重力的作用下，物体下垂的方向跟重力的方向一致，这样的线叫做重垂线。,【试一试】重垂线在生活和生产上有广泛的应用。生活中人们常用重垂线检查墙壁上的画是否挂正；建筑工地上常用重垂线检查墙砌的是否竖直（图甲）；工厂中用重垂线检查工作台面是否水平（图乙）。,通常所说的“下”，指的是什么方向？指向地心,四、重心,【想一想】重力的作用点在哪里？,地球吸引物体的每一个部分。,作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。,【认一认】你知道这些物体的重心在哪里吗？通过课件展示:,【师生总结】质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。例如粗细均匀的棒的重心在它的中点；方形薄板的重心在两条对角线的交点；球的重心在球心。,【注意】重心是一个物体各部分受到的重力作用的等效作用点。物体重心的位置，可以在物体上，也可以在物体外。例如，一个平板的重心在板上，而铁环的重心就不在环上。在画物体的受力图时，务必将重力的作用点画在重心上。,五、重力的由来,用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。,模拟引力,【类比猜想】月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？,牛顿认为，地球和月亮之间存在互相吸引的力?,万有引力,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。,课堂小结,5.万有引力：,1.重力：,2.重力的大小：,3.重力的方向：,4.重力的作用点：,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。,由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G,物体所受的重力与物体的质量成正比。,竖直向下,重心,课堂练习1.重力：由于而使物体受到的力叫重力.2.重力的大小跟物体的质量,G=.重力用表示,单位是,质量用表示,单位是,g=9.8N/kg的意义是：.3.重力的方向.4.重心：重力的叫重心.质量分