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文档简介

我的心声、我的梦,九(6)班第二次月考总结暨家长会,班主任:舒辉志联系电话欢迎您的到来!,尊敬的各位家长,欢迎您的到来,班主任:舒辉志联系电话同样的心情一样的期待,一切为了孩子做好孩子的护航使者,猜猜我有多爱你,九(6)班全体同学向家人致谢,今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。,我们的教师团队:,语文:刘俊数学:舒辉志英语:刘冬梅物理:周本新化学:徐开书政治:李德会历史:任勇兵生物:范久富地理:常诗华体育:陈文才,中考各科分值介绍,九(6)班第二次月考成绩,年级前10名:2人年级前20名:4人年级前30名:5人年级前60名:9人,你们真棒!,九(2)班第二次月考的情况,1、总分优秀学生:(60)郑骧羊姜舒宁李正立代云天苏文先王闰旭彭君扬张磊钟雯雯,你们真棒!,2、单科优胜学生,语文:苏文先数学:郑骧羊英语:郑骧羊物理:王闰旭化学:郑骧羊代云天王闰旭政治:王鑫月历史:姜舒宁王闰旭地理:李正立苏文先王闰旭张磊生物:郑骧羊,你们真棒!,3、进步较大的学生:郑骧羊(26)李正立(8)代云天(16)王闰旭(22)钟雯雯(17)宋明伟(24)张建辉(38)彭紫涵(24)王鑫月(10)张金(48)王子卓(29)张娇娇(10)陈宇(30)包萱(38)徐彩奕(46),让我们一起分享你成功的喜悦!,分析一些学生进步的原因:,(1)学生勤奋,对考试较重视。,(2)学生的学习方法较好。,(3)家长的支持和鼓励!,一些学生考试成绩退步的原因问题:,1、对考试不重视,持无所谓的态度。,3、学习方法不合适。(习惯差),2、学习学习主动性差。(学习不刻苦),作业问题1、孩子的作业家长不管不问,对错不管,从不检查孩子的作业。2、书写不认真。如连线不用尺子,乱写乱画。3、边写边玩,作业拖拉,精力不集中。,苦不苦,想想家中的父母.累不累,想想自己后半辈!,赠给家长!,只要家长对孩子了解多一点,理解多一点,沟通多一点,方法多一点,耐心多一点,信心多一点,一定会获得教育的成功。,赠给家长!,如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受中,他就学会了爱;如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在真诚中,他就学会头脑平静地生活。,赠家长,十问:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。,需要注意:,1、多关注孩子。有无上网习惯、课外读物、孩子与哪些人交往、时间的安排、严格控制学生的零花钱、反对同学聚会及过生日等2、关注孩子学习及偏科问题,耐心引导。多关注学习情况,多一点精力放到孩子的学习上,这样,孩子感受到家长对他学习的关注,自然在学习上会非常用功,会努力把学习搞好。3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好的品行习惯养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。比如与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带刀具;吸烟;打架、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;观看不良内容的音像制品读物;进入未成年人不适合进入的营业性歌厅、电子游戏厅等。,给家长的几点希望和建议:,给家长的几点希望和建议:,4、给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子。双休日期间尽量少外出。多与孩子交流;同时在资料上支持。5、加强与班主任及任课教师的联系。6.希望家长督促孩子有质量完成作业,而不是早晨到学校抄写。7、不要把手机给孩子。8、选择电视节目、控制看电视时间。9、合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。10、思想上鼓劲加压。明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。生活上贴心照顾11.加强对孩子的安全教育和管理。,1、努力了,不一定会成功,但不努力,连成功的机会也没有了。2、不做准备的人,就是准备失败的人!3、不给自己机会的人,就永远没有成功的机会!,共勉,做到十关心:,1:在外过夜。2.回家很迟。3.带学生回家住。4.打电话时间长,次数多。5.受伤回家。6.超消费。7.超出友谊交往。8.成绩突然下降。9.穿奇装异服,好打扮,或沉默寡言。10.爱玩游戏。,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话2.穿着:太过于时髦,暴露。3.外貌:发型怪异,常有外伤。4.行为:行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.物品:有不良刊物、刀具、香烟类,甚至不明钱物或票据。7.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。8.交友:有朋友电话、书信量突增9.习惯:生活不正常,用钱需求量突增。10.作息:早出晚归.黑间外出去向不交代清楚如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样和同学横向比不足和自己纵向看进步,家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。,理解老师;信任老师;配合老师;与老师沟通;与老师形成合力!,理解老师;信任老师;配合老师;与老师沟通;与老师形成合力!,寄语学生家长,多与老师尤其是班主任联系、沟通。哪怕是一句节日快乐的问候和祝愿。一个电话、一个短信、一封信、一张纸条,甚至对某些教育方法技巧进行辩论探讨都能拉近与老师心灵之间的距离,都能提醒老师更关注你的子女,孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!,家长的理解和支持,是我们教师前进的动力.,虽然我们不做到尽善尽美,但是我们能做到尽职尽责.,感谢您的,支持、理解、信任、合作!,欢迎家长们和教师经常

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